ABSTRAK Rifadhah, 2019, Implementasi Metode Sosiodrama dalam Pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya di Mi Miftahul Ulum Aeng Dake Bluto Sumenep Tahun Ajaran 2019-2020, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing: Halimatus Sa’diyah M. Pd. I. Kata Kunci: Metode, Sosiodrama, Seni Budaya dan Prakarya (SBDP). Metode sosiodrama adalah s…
ABSTRAK Iklila Liyana Mery Fajriya, 2019, Penerapan Strategi Contextual Teaching And Learning (Ctl) Pada Pembelajaran Tematik Di MI Al-Amien Tegal Prenduan Sumenep, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing : Drs. H. Saiful Arif, M.Pd. Kata kunci : Strategi Contextual Teaching And Learning (CTL), Pembelajaran Tematik Strategi Contextual T…
ABSTRAK Nurul Qudratin, 2019, Penerapan Strategi Student Active Learning tipe Index Card Match (ICM) Pada Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III di SDI Darul Ulum Polagan Galis Pamekasan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing : Dr. H. Mohammad Kosim, M.Ag. Kata Kunci: Hasil Belaj…
ABSTRAK Sri Wahyuni, 2019. Judul: “ Upaya Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas V SDI Darul Ulum Sumur Penang Polagan Galis Pamekasan”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing Dr. H. Zainuddin Syarif, M.Ag Kata Kunci: Guru, Prestasi Belajar Siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…
ABSTRAK Nur Jennah, 2018, Upaya Guru Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Penemuan Terbimbing pada Pelajaran Matematika kelas III di SDIT Al- Irsyad Pamekasan, Skripsi. IAIN Madura. Abstrak: Proses belajar merupakan upaya perubahan tingkah laku. Perubahan ini bisa dalam bentuk kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Perubahan ini bisa dicapai saat pembelajaran berlangs…
ABSTRAK Rini Angraini 2019, Peningkatan Hasil Belajar Mapel IPA Pada Materi Macam-macam Bentuk Akar Menggunakan Media Gambar Kelas IV MI Al-Djufri Blumbungan Pamekasan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing : A.Gazali, H. LC. M.H.I Kata Kunci : Hasil Belajar, Media Gambar, IPA Hasil belajar siswa pada pel…
ABSTRAK Yulia Wati, 2019, Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing di Kelas V UPTD SDN Batokarang 1, Skripsi, Program Studi PGMI, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing : Halimatus Sa’diyah, M.Pd.I. Kata Kunci : Motivasi Belajar, Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Dalam kegiatan belajar mengajar guru dituntut untuk menci…
ABSTRAK Istik Alan Unsiyah, 2019, Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Materi Menulis Paragraf melalui Metode Mind Mapping di Kelas V MI Nurul Hidayah Omben Sampang, Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura, Pembimbing: HeniListiana, M.Pd.I. Kata Kunci: Paragraf, Metode Mind Mappig. Menuli…
Abstrak Ulfatul Hasanah 2019, Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPA Melalui Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Materi Struktur Dan Fungsi Tumbuhan Di Kelas IV MI Al-Djufri Blumbungan Pamekasan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing : Halimatus Sa’diyah, M. Pd.I. Kata Kunci : Hasil Belajar, M…
ABSTRAK Nurjalilah Arip, 2019, Efektifitas Penggunaan Metode Sosiodrama Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Pada Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas 1V MI Nurul Fata Rombuh Palengaan Pamekasan, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing: Halimatus Sa’diyah, M.Pd. Kata Kunci: Metode Sosiodrama, Kemampuan Berbicara Dalam kegiat…
ABSTRAK Sasmiati, 2019, Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Pendekatan Kontekstual Kelas II di MI Al-Khoir Proppo, Jurusan Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing: Heni Listiana, M.Pd.I Kata Kunci: Motivasi, Prestasi Belajar, Pendekatan Kontekstual, Matematika Motivasi adalah dorongan yang timbul pada diri seseorang secar…
ABSTRAK Sri Hastutik, 2019. Implementasi Metode Simulasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV di MI Nurul Hikmah Lenteng Proppo, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Pamekasan, Dr. Abd. Mukhid, M.Pd Kata kunci: Hasil Belajar, Ipa, Metode Simulasi Keberhasilan dalam proses belajar mengajar dapat diuku…
ABSTRAK Siti Masruroh, 2019, Studi Korelasi Sertitfikasi Guru dengan Profesionalisme Guru Di MI Miftahul Ulum Jarin Pademawu Pamekasan, Program Studi PGMI (Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah), Jurusan Tarbiyah, IAIN MADURA, Pembimbing : Halimatus Sa’diyah, M.Pd.I. Kata Kunci : Sertifikasi Guru, Profesionalisme Guru Sertifikasi merupakan salah satu terobosan untuk meningkatkan profesionali…
ABSTRAK Ida Laila 2019, “Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV di MI Tarbiyatul Banin V Bujudan Pamoroh Kadur Pamekasan” Program Studi Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institus Agama Islam Madura, Pembimbing Halimatus Sa’diyah Mpd.I Kata Kunci : Motivasi Belajar, Model Think Pai…
ABSTRAK Marwiyah 2019, Upaya Meningkatkan Keterampilan Berhitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat pada Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Media Manik-manik Warna pada Kelas 1 MI Nurus Shibyan Ambat Tlanakan Pamekasan. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing Halimatus Sa’diyah Mpd.I Kata Kunci : …
ABSTRAK Halimatus Sa’diyah 2019, Upaya Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Role Playing di Kelas V MI Terbiyatul Banin V Bujudan Pamoroh Kadur Pamekasan. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing Heni Listiana M.Pd.I Kata Kunci: Komunikasi, Metode Role Pl…
ABSTRAK St Rahmah Tillah, 2019. Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Dasar Menggunakan Metode Contextual Teaching And Learning (Ctl) Mata Pelajaran Matematika Pada Kelas Ii Di Sdi Matsaratul Huda Panempan Kabupaten Pamekasan tahun pelaaran 2018/2019. Skripsi Program study pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Institut Agama islam Negri Madura. Kata kunci: Meningkatkan Pemahaman, Matematik…
ABSTRAK Khoirun Nisak, 2019, Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara melalui Metode Role Playing pada Siswa Kelas II SDI Mabdaul Falah Kaduara Timur Pragaan Sumenep, Program Studi PGMI, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing: Heni Listiana, M.Pd. Kata Kunci: Keterampilan Berbicara, Metode Role Playing Dalam kegiatan belajar mengajar pada kurikulum 2013 siswa dituntut untuk bisa …
ABSTRAK Ummi Mardhatillah, 2015, Upaya Peningkatan Kedisiplinan Siswa dengan Pelatihan Kepramukaan di MI Nurul-Ummah Kecamatan Lenteng Kabupaten Sumenep, Skripsi Program Studi PGMI, Jurusan Tarbiyah, Pembimbing: Dr. Nor Hasan, M.Ag. Kata Kunci: Disiplin, Kepramukaan Kegiatan Kepramukaan merupakan pendidikan dalam suatu kegiatan untuk membentuk sikap disiplin siswa. Disiplin menyangkut me…