ABSTRAK Istik Alan Unsiyah, 2019, Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Materi Menulis Paragraf melalui Metode Mind Mapping di Kelas V MI Nurul Hidayah Omben Sampang, Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura, Pembimbing: HeniListiana, M.Pd.I. Kata Kunci: Paragraf, Metode Mind Mappig. Menuli…