Pendidikan Tauhid dalam al-Qur’an Surat alAn’a>m Ayat 74-81 Perspektif Ta…

Kata Kunci: Pendidikan tauhid, Q.S. al-An’a>m Ayat 74-81. Munculnya stigmatisasi bahwa pendidikan telah gagal mengembangkan potensi yang dimiliki manusia karena pendidikan masa kini dianggap hanya mengedepankan konseptual dari pada nilai-nilai keagamaan (tauhid). Seharusnya pendidikan selaku sarana untuk mengembangkan potensi manusia mampu memberikan keseimbangan antara kecerdesan intele…

Konsep Pendidikan Karakter Peduli Sosial Menurut Muhammad bin Shalih al-‘U…

Kata kunci : pendidikan karakter, karakter peduli sosial. Pendidikan karakter peduli sosial diharapkan menciptakan keteraturan sosial. Keteraturan sosial berati keadaan hubungan sosial berlangsung dengan selaras, serasi, dan harmonis sesuai dengan nilai, norma, dan budi pekerti yang berlaku di masyarakat. Artinya setiap orang melakukan tugas dan kewajiban sesuai dengan tata aturan dan norm…

Pendidikan Pranatal Perspektif Syekh Muhammad Mutawalli A-Sya’rawi dalam k…

Kata Kunci : Pendidikan Pranatal, Syeikh Muhammad Mutawalli Al-Sya’rawi. Pendidikan merupakan suatu hal yang terpenting dalam hidup manusia, ia merupakan suatu pross yang harus dilalui dalam membentuk karakter dan watak setiapa anak. Maka untuk tujuan besar itu pantas jika dilakukan dengan baik dan diawali dengan sedini mungkin. Beberapa tokoh dan ilmuan berkeyakinan bahwa pendidikan seja…

Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan Pembelajaran Dalam Peningkatan Profesio…

Kata Kunci: Pendidikan dan Pelatihan, Profesionalisme Mengajar Guru Perkembangan dan kelangsungan hidup suatu bangsa salah satunya ditentukan oleh pendidikan.Pendidikan merupakan suatu usaha dalam meningkatkan kualitas hidup manusia.Kualitas pendidikan dapat dilihat dari kemampuan dan keterampilan suatu pendidikan tersebut. Salah satu pihak yang berpengaruh sangat penting dalam pendidikan …

Kurikulum Pendidikan Nonformal Di Bustanul Ulum Gunung Sekar Sampang

Kata Kunci: Kurikulum Pendidikan Nonformal, faktor Pendukung Kurikulum Pendidikan Nonformal adalah semua bentuk pendidikan yang diselenggarakan dengan sengaja, tertib dan berencana, diluar kegiatan proses persekolahan. Arah pendidikan nonformal dapat dikatakan sebagai pengembangan sumber daya manusia dimasa depan. Pengajar memiliki peranan penting dalam mengajarkan akhlaqul karimah pada pe…

PENGEMBANGAN KURIKULUM MI/SD

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-7334-28-6

Deskripsi Fisik

v+115 hlm, 18x25,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 Lel P C

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi+72 hlm., 21x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

172020047 Ani I

PENGEMBANGAN KURIKULUM

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7661-66-0

Deskripsi Fisik

xiii + 140 hlm, 150 mm x 230 mm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 Hen P

PEREKAYASAAN KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH : Berdasarkan Undang-Und…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-547-232-1

Deskripsi Fisik

x+189 hlm.; 14,5x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

373.19 Her P

MEMBUKA MASA DEPAN ANAK KITA : Mencari Kurikulum Pendidikan Abad XXI

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-672-848-6

Deskripsi Fisik

235 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 Sin M C

Dari KBK ( Kurikulum Bertujuan Kompetensi) Sampai MBS ( Manajemen Berbasis Se…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-709-176-7

Deskripsi Fisik

v+ 14 x 21 cm; 129 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 Dro D c

KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN : Filosofi Teori dan Aplikasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

FILOSOFI TEORI DAN APLIKASI

No. Panggil

-

IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) : Pembaharuan Pendidikan dal…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

PEMBAHARUAN PENDIDIKAN DALAM UNDANG-UNDANG SISDIKNAS 2003

No. Panggil

375 har I

Implementasi KTSP

Edisi

1

ISBN/ISSN

(13)78-979-010-470-9

Deskripsi Fisik

xii,280 hlm; 23 cm

Judul Seri

Kemandirian Guru & Kepala sekolah

No. Panggil

375 Mul C

MODEL-MODEL MENGAJAR CBSA

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-