Kolaborasi Antara Peran Orang Tua dan Guru Dalam Model Pembelajaran di Masa …

Kata Kunci: Peran Orang Tua dan Guru, Pembelajaran di Masa Pandemi. Peran orang tua dan guru pada pembelajaran daring adalah suatu usaha yang dilakukan secara bersama antara orang perorangan atau kelompok untuk mencapai tujuan bersama. Salah satu lembaga yang melakukan kolaborasi antara peran orang tua dan guru pada pembelajaran daring adalah TK PKK Nyalabu Daya Pamekasan. Kolaborasi i…

Analisis pemakaian Bahasa Indonesia Dalam Tutur Lisan Anak di RA As-Salafiy…

Kata Kunci : Pemakaian Bahasa Indonesia Dalam Tutur Lisan Anak Penelitian ini dilatar belakangi permakaian bahasa Indonesia dalam tutur lisan anak, pemakaian bahasa ini ada tiga fokus yang menjadi kajian utama dalam penelitian ini yaitu; 1) bagaimanakah pemakaian bahasa Indonesia dalam tutur lisan anak di RA A As-Salafiyah?, 2) kesalahan berbahasa apa yang dilakukan anak dalam menggun…

Model Pembelajaran Daring Untuk PAUD di Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus)…

Kata Kunci : -19 Model Pembelajaran Daring, Covid-19 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebeleum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang di tunjukkan bagi anak sejak lahir hingga usia enam tahun yang dilakukan dengan pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan…

Model Evaluasi Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19 Di Tk Pkk Sopa’ah Pam…

Kata Kunci : Model Evaluasi Pembelajaran, Pembelajaran daring, Covid-19 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sangat esensial bagi perkembangan anak. Adapun PAUD diartikan sebagai segenap upaya pendidikan dalam memfasilitasi Perkembangan dan belajar anak sejak lahir atau 0 tahun sampai dengan usia 6 tahun melalui penyediaan berbagai pengalaman dan rangsangan yang bersifat mengembangkan, terpadu…

Upaya Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini Melalui Penggunaan Med…

Kata Kunci: Anak Usia Dini, Berhitung, Media Busy Book Anak usia dini adalah sosok individu yang sedang menjalani suatu proses perkembangan dengan pesat bagi kehidupan selanjutnya. Dan perkembangan menjadi jalan untuk memberikan stimulasi dan memberikan kegiatan-kegiatan atau aktivitas yang akan menghasilkan kemampuan dan keterampilan anak agar anak tidak bosan dan tidak jenuh, untuk i…

Membangun Pemahaman Karakter Kejujuran Melalui Permainan Tradisional Madura…

Kata Kunci: Karakter, Kejujuran, Permainan Tradisional, Madura. Ada tiga fokus penelitian yang menjadi kajian utama penelitian ini, yaitu: (1) Bagaimana membangun pemahaman karakter kejujuran dalam perkataan melalui permainan tradisional Madura pada anak usia dini di RA Miftahul Ulum Pagendingan Galis Pamekasan. (2) Bagaimana membangun pemahaman karakter kejujuran dalam tindakan melalui…

Analisis Rendahnya Minat Baca Tulis Al-Qur’an Anak Usia Dini Dan Solusiny…

Kata Kunci : minat, baca tulis Al-Qur’an, anak usia dini Skripsi ini membahas tentang analisis rendahnya minat baca tulis Al-Qur’an anak usia dini dan solusinya di TK Al-Azhar Bragung Guluk-guluk Sumenep. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui faktor yang mempengaruhi rendahnya minat baca tulis Al-Qur’an anak usia dini di TK Al-Azhar Bragung Guluk-guluk Sumenep. 2) mengeta…

Upaya Meningkatkan Perkembangan Artikulasi Bahasa Anak Usia Dini dengan Men…

Kata kunci : Bermain Peran, Anak Usia Dini, Artikulasi Bahasa Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perkembangan artikulasi bahasa anak usia dini dengan menggunakan metode bermain peran di RA Muslimat NU Nurud Dholam Desa Majungan Kecamatan Pademawu Kabupaten Pamekasan. Penelitian ini dilakukan karena artikulasi bahasa anak masih kurang lancar dan kurang tepat hal ini disebabkan …

Penerapan Kedisiplinan Anak Usia Dini melalui Dongeng di TK Miftahul Ulum T…

Kata Kunci: Penerapan Kedisiplinan, Dongeng, Anak Usia Dini Kedisiplinan adalah cermin kehidupan seatu masyarakat atau bangsa. Maknanya, dari gambaran tingkat kedisiplinan suatu bangsa akan dapat dibayangkan seberapa tingkatan tinggi rendahnya budaya bangsa yang dimilikinya. Cerminan kedisiplinan mudah terlihat pada tempattempat umum, lebih khusus lagi pada sekolah-sekolah, yang kurang …

Implementasi Metode Bermain Tebak Gambar Di PAUD Nurus-Shalihin Buddagan Pa…

Kata Kunci: Metode Bermain, Tebak Gambar Penelitian ini di dasari oleh pada saat guru mengajar salah satunya konsentrasi anak cepat buyar, karena anak memiliki konsentrasi hanya lima menit. Namun dalam waktu yang sedikit itu, antusias anak terhadap permainan ini sangatlah luar bisa. Metode bermain adalah metode yang menerapkan permainan atau mainan tertentu sebagai wahana pembelajaran …

Implementast Metode Kartu Huruf Dalam Pengembangan Membaca Permulaan Bagi S…

Kata Kunci:Implementasi Metode Kartu Huruf,Pengembangan Membaca Permulaan, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai pada usia enam tahun yang dilakukan dengan memberikan rangsangan untuk membantu perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Pendidikan anak usia dini p…

Strategi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Pada Anak Usia Dini di RA As…

Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Lingkungan, Anak Usia Dini Pendidikan karakter peduli lingkungan tidak bisa di peroleh secara instant, oleh karena itu membutuhkan waktu yang panjang dan relatif lama. Karakter peduli lingkungan sangat dibutuhkan oleh setiap orang karena kerusakan lingkungan sudah terjadi dimana – mana sehingga menimbulkan krisis lingkungan. Melihat pentingnya pendidi…

MODEL PEMBELAJARAN : Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-010-170-8

Deskripsi Fisik

ix+228 hlm.; 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Ham M

MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-446-555-1

Deskripsi Fisik

340 hlm, 16x24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 HAM m C

PEMBELAJARAN ABAD 21 : Edisi Revisi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-5690-04-9

Deskripsi Fisik

x + 328 hlm, 16x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 DAR p C

BELAJAR SEMUDAH KLIK : Membangun Ekosistem Ubiquitous Learning dalam Konsep M…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-01-0782-5

Deskripsi Fisik

xii+116 hlm, 14x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3028 THE b C

STRATEGI PEMBELAJARAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS PADA KURIKULUM 2013

Edisi

-

ISBN/ISSN

978- 623-377-187-0

Deskripsi Fisik

14,8x21 cm, 203 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SHI s

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Teori dan Pr…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-5668-88-8

Deskripsi Fisik

Xxii+194 hlm, 15x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.334 ARI m

RAGAM MEDIA PEMBELAJARAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-7123-30-3

Deskripsi Fisik

viii+104 hlm, 15,5 cmx23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.36 Moh R C

Model Rasional Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah di SMA Tahfidz Darul Ul…

Kata Kunci: Model Rasional, Pengambilan Keputusan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rasa keingintahuan tentang model rasional pengambilan keputusan kepala sekolah yang dalam pengambilan keputusan memiliki berbagai macam model dan memiliki kelemahan dan kelebihan yang berbeda-beda dalam memecahkan suatu masalah di SMA Tahfidz Darul Ulum Banyuanyar. Ada dua focus yang menjadi kajian …