Kata Kunci: sumber belajar, keberhasilan kurikulum, kendala dan alternatif Sumber belajar merupakan bagian penting dalam keberhasilan pelaksanaan kurikulum pada suatu lembaga pendidikan. Melalui sumber belajar peserta didik dapat mengikuti kegiatan pembelajaran lebih optimal. Hal ini dikarenakan dengan adanya sumber belajar peserta didik menjadi semakin tertarik dan bersemangat dalam m…
Kata Kunci: Pengembangan Minat dan Bakat, Layanan Ekstrakurikuler. Layanan ekstrakurikuler sangat penting diadakan di suatu lembaga pendidikan, karena dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler ini, peserta didik dapat mengembangkan potensi, minat, dan bakat yang dimiliki. Oleh karena itu, di Madrasah Aliyah Negeri Pamekasan ini mengembangkan minat dan bakat peserta didik tidak hanya dalam…
Kata Kunci: Metode Klasikal (Sorogan), Pembelajaran At-tanzil, Kelancaran Membaca Al-qur’an Banyak dijumpai guru pendidikan agama islam yang mengeluh terhadap hasil pendidikan agama islam, khususnya kemampuan membaca al-qur’an. Adapun penyebab sulitnya guru mencapai target yang telah ditentukan, dapat bersumber dari berbagai faktor, antara lain dari guru, metode pembelajaran, lingkungan at…
Kata Kunci : Peningkatan Hasil Belajar, Model Pembelajaran Make A Match Hasil belajar yang rendah pada mata pelajaran Akidah Akhlak menjadi latar belakang adanya penelitian ini. Penyampaian materi oleh guru masih belum bervariasi dan belum disesuaikan dengan karakteristik siswa. Hal ini menjadi penyebab hasil belajar pada mata pelajaran Akidah Akhlak tergolong rendah. Model pembelajara…
Kata Kunci: Metode Dakwah, Mad’u non Muslim Metode dakwah ialah suatu cara yang digunakan oleh seorang da’i dalam menyampaikan pesan dakwahnya kepada mad’u agar apa yang ingin disampaikan tersampaikan dengan baik. Kegiatan dakwah yang dikemas dengan majlis sholawat dan dzikir ini mampu meyakinkan non Muslim untuk masuk agama Islam maka dari itu perlu melakukan penelitian untuk meng…
Kata Kunci: Metode Pembelajaran Tahfidz, Anak Usia Pendidikan Dasar Penelitian ini dilatar belakangi karena ketertarikan peniliti pada seorang guru yang baru pertama kali menerapkan metode pembelajaran tahfidz di musolla kepada anak-anak yang memiliki rentan usia yang masih muda dan masih duduk dibangku pendidikan dasar, penerapan metode ini sangat tepat karena anak-anak pada usia ters…
Kata Kunci: Metode dakwah, Pelaku Kriminal Keberhasilan sesuatu tidak hanya ditentukan oleh kontennya dan materi, tetapi juga dengan penggunaan metode yang tepat sasaran untuk mencapai suatu tujuan. Oleh karena itu keberhasilan dakwah juga ditentukan dari optimalisasi dan singkronisasi dakwah dengan metode yang digunakan bisa dengan cara menampilkan prilaku dan akhlak mulia. Kegiatan d…
Kata Kunci: Pembacaan, Surat-surat Pilihan, Living Al-Qur’an Di era sekarang ini, dapat ditemukan beragam tradisi yang mulai melahirkan perilaku-perilaku secara komunal yang menunjukkan resepsi sosial masyarakat atau kelompok tertentu terhadap Al-Qur’an. Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya pembacaan surat-surat pilihan di Pondok Pesantren Darul Karomah Desa Larangan Luar Kec…
Kata Kunci :Pembelajaran Kooperatif, Model Kelompok Investigasi, Pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin rendahnya daya tangkap siswa terhadap pemahaman pembelajaran bahasa Indonesia. Hal ini membuktikan bahwa perlunya penggunaan metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif untuk menunjang minat siswa terhadap proses belajar pembelajaran tersebut. Oleh ka…
Kata kunci : Penerapan metode jibril, Pembelajaran Al-Qur’an, Metode jibril itu Meniru bacaan seorang guru seperti Nabi Muhammad Saw menirukan bacaan Alqur'an yang disampaikan oleh Malaikat Jibril, Setiap santri dapat mempelajari bacaan Al-Qur'an dengan mujawwid dan tartil yang baik, dan pada akhimya ditemukan suatu metode yang dinamai dengan metode jibril, metode ini terbukti sangat bai…
Kata Kunci: Metode Pembelajaran Eksperimen, Aspek Seni (visual art), Kreatifitas Anak Usia Dini Pendidikan Anak Usia Dini merupakan tingkat pendidikan paling mendasar yang berfungsi sebagai tempat dan wadah dalam mengembangkan aspek-aspek perkembangan serta kemampuan anak-anak usia dini. Saat ini masih banyak lembaga-lembaga PAUD yang lebih memfokuskan pembelajarannya pada aspek Nilai mor…
Kata Kunci: Strategi Pembelajaran Outdoor, Minat Belajar, Anak Usia Dini Strategi yaitu suatu pola yang direncanakan dan ditetapkan secara sengaja untuk melakukan kegiatan atau tindakan mencakup tujuan kegiatan, siapa yang terlibat dalam kegiatan, isi kegiatan, proses kegiatan, dan sarana penunjang suatu kegiatan. Keterlibatan guru sangat penting dalam proses belajar mengajar agar guru dapat me…
Keyword: Technique, Speaking, Conversation. The purposes of the study to know the technique teaching speaking through conversation at tenth grade student of senior high school of At-Taufiqiyah Bluto Sumenep. Because want to give some reference of technique to the teacher in teaching learning speaking skill. The design of the research was qualitative descriptive which obtain the data thr…