UPAYA GURU PAI DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN ANAK HIPERAKTIF DI SMPN 1 GA…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

112023043 NUR U

Optimalisasi Ko-Kurikuler Tasmi’ dalam Peningkatan Kemampuan Menghafal Al-…

Kata Kunci: ko-kurikuler Tasmi’, kemampuan menghafal Al-Qur’an, SD AdDzikir. Kegiatan Kokurikuler merupakan kegiatan pembelajaran atau tambahan waktu untuk membantu anak didik dalam hal pendalaman materi tertentu yang ada pada kegiatan intrakurikuler, kegiatan tersebut bertujuan untuk memudahan siswa menghafal Al-Qur’an. Salah satunya sekolah SD Ad-Dzikir mengadakan kegiatan ko-kurik…

TRADISI LITERASI BUDAYA PESANTREN DI PONDOK PESANTREN GEDANGAN KEDUNGDUNG SAM…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

112023022S2 ABD T

Penerapan Program “kultum” dalam melatih kemampuan Public Speaking Siswa…

Kata Kunci: Kultum, Public Speaking Latar belakang adanya program kultum ini sebagai jawaban dari keluhan dewan guru atas siswa yang kebanyakan masih enggan untuk berbicara di depan kelas. Karena malu dan kurang percaya diri, sehingga dengan adanya program kultum ini harapan untuk sisiwa lebih giat lagi belajar dan mengasah kemampuannya. Berdasarkan hal tersebut, maka diangkat dua rumusan…

Konsep Guru Profesional (Telaah Terhadap Konsep Guru Profesional Sayyid Muha…

Kata Kunci: Guru Profesional, Al-Tahliyyah wa Al-Targhib fi Al-Tarbiyyah wa Al-Tahdzib. Kitab Al-Tahliyyah wa Al-Targhib fi Al-Tarbiyyah wa AlTahdzib yang ditulis oleh Sayyid Muhammad Ibn Alawi Al-Maliki termasuk salah satu karya ulama kontemporer yang hidup tidak terlalu jauh jaraknya dengan zaman ini. Namun demikian secara penulisan khususnya tentang guru profesional kitab ini belum mema…

, Internalisasi Nilai-nilai Keislaman dalam Seni Pertunjukan Topeng Dhalang …

Kata Kunci: Nilai-nilai Keislaman, Seni Pertunjukan Topeng Dhalang Seiring menguatnya agama Islam di wilayah Jawa dan Madura, nilai-nilai kehinduan didalam Topeng Dhalang yang mendominasi kini bergeser kepada nilainilai keislaman. Adanya pergeseran dari nilai-nilai kehinduan kedalam nilai-nilai keislaman tersebut menjadikan eksistensi Topeng Dhalang Madura semakin diminati oleh Masyarakat M…

, Aktualisasi Pendidikan Ubudiyah Terhadap Anak Usia Dini di Taman Pendidika…

Kata Kunci : Pendidikan Ubudiyah, Anak Usia Dini, Taman Pendidikan AlQur’an Pendidikan merupakan penyaluran ilmu dari tenaga pendidik pada peserta didik. Dengan demikian pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan ataupun penelitian. Ada dua fokus penelitia…

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Dalam …

Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif, Tipe Team Games Tournament, Hasil Belajar. Penggunaan metode konvensional secara terus menerus oleh pendidik menyebabkan suasana pembelajaran menjadi lebih membosankan dan monoton bagi peserta didik, sehingga hal ini juga mempengaruhi hasil belajar. Untuk mengatasi hal ini dibutuhkan kreativitas dan kemampuan guru dalam penggunaan metode yang ses…

ai-Nilai Kesetaraan Gender Dalam Kehidupan Bermasyarakat Menurut Perspektif …

Kata Kunci: Kesetaraan Gender, Pendidikan Islam, Menggugat Feminisme. Kesetaraan gender adalah kesamaan kondisi antara laki-laki dan perempuan dalam memperoleh hak-haknya sebagai manusia, agar mampu berperan dan berpartisipasi dalam kegiatan politik, hukum, dan pendidikan. Padahal dalam islam sendiri tidak ada pengajaran yang menunjukkan bahwa laki-laki lebih tinggi derajatnya daripada pere…

Terbentuknya Karakter Religius Siswa Melalui kegiatan ROHIS di SMA Negeri 1 …

Kata Kunci: Terbentuknya Karakter Religius, kegiatan ROHIS, SMA Negeri 1 Pamekasan Terbentuknya karakter (akhlak) merupakan hal yang sangat penting, meskipun hal semacam itu masih menjadi tabu dikalangan pendidik, dikarenakan siswa lebih diarahkan dan difokuskan kepada pengetahuan ilmu umum, terlebih pengetahuan mengenai ilmu keagamaan yang bisa membentuk karaktet religius bagi siswa yang…

, Problematika Pembelajaran Kitab Al-Jurumiyyah Bagi Santri Putri di Pondok …

Kata Kunci: Problematika Pembelajaran, Kitab Al-Jurumiyyah, Pondok Pesantren Pembelajaran di dalam Pondok pesantren tentunya sangat berkaitan dengan pembelajaran ilmu nahwu. Akan tetapi di dalam Pondok pesantren tentunya latar belakang santri berbeda-beda seperti yang belum pernah belajar ilmu nahwu, keahlian dalam bidang nahwu, dan rasa minat santri terhadap ilmu nahwu, dimana hal terseb…

enerapan metode tikrar dalam pendidikan tahfidz di rumah tahfidz famy bi sau…

Kata Kunci : Metode Tikrar,Tahfidzul Al-Qur’an Ada tiga fokus dalam penelitian ini, yaitu: pertama, motivasi kyai menggunakan metode tikrar di rumah tahfidz famy bi sauqyn Sampang dalam menyelenggarakan pendidikan Tahfidzul Al-Qur’an; kedua, bagaimana penerapan metode Tikrar di rumah tahfidz famy bi sauqyn sampang ketiga, Apakah faktor pendukung dan penghambat dalam penggunaan metode t…

Penerapan Metode Ziyadah dalam Menghafal Nadham Alfiyah Jenjang Madrasah Din…

Kata Kunci: Implementasi, Metode Ziyadah Penelitian ini, memiliki dua fokus penelitian sebagai berikut: Pertama, Mengapa Metode Ziyadah Diterapkan Dalam Menghafal Nadham Alfiyah Jenjang Madrasah Diniyah Takmiliyah Wustha Di Pondok Pesantren Darussalam Kalibaru. Kedua, Bagaimana Hasil Penerapan Metode Ziyadah Dalam Menghafal Nadham Alfiyah Jenjang Madrasah Diniyah Takmiliyah Wustha Di Pondo…

Tazkiyyah al-Nafs Sebagai Muatan Kurikulum Pendidikan Islam (Studi Pemikiran…

Kata Kunci: Tazkiyyah Al- Nafs, Kurikulum, Pendidikan Islam, Mājid ‘Irsān AlKĭlānĭ Kontribusi yang sangat signifikan untuk mengangkat standar pendidikan Islam adalah kajian gagasan Tazkiyyah Al- Nafs (penyucian jiwa) dalam kurikulum. Sistem pendidikan harus mengalami perkembangan jika ingin mendukung peningkatan kualitas diri melalui perilaku atau moralitas yang lebih baik. Tujuan u…

Implementasi Penguatan Literasi Digital Melalui Multimedia Smart TV dalam Pe…

Kata Kunci : Penguatan, Literasi digital, Multimedia, Smart TV Rendahnya minat literasi yang dikemukakan oleh beberapa survei PISA, UNDP dan UNESCO didalamnya menyatakan bahwa Indonesia masih tergolong rendah dalam berliterasi. Salah satu upaya MAN 2 Pamekasan dalam penguatan literasi digital yaitu melalui multimedia smart TV. Untuk itu peneliti Menyusun sebuah rumusan masalah sebagai beri…

Model Pembelajaran Aqidah Akhlak di MTs Miftahul Qulub Galis Pamekasan

Kata Kunci: Model Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Aqidah Akhlak. Salah satu mata pelajaran yang erat kaitannya dengan karakter adalah pembelajaran aqidah akhlak. Hal ini dikarenakan pembelajaran aqidah akhlak merupakan suatu proses kegiatan yang disengaja untuk menanamkan keyakinan yang kuat sesuai dengan ajaran Islam. Agar pembelajaran aqidah akhlak tercapai dengan maksimal hingga sisw…

Budaya Literasi Di MTs. Negeri 3 Pamekasan Dan MTs. 1 Putri An-Nuqayah Sumenep

Katakunci: Budaya Literasi. Budaya literasi merupakan sarana untuk mengembangkan kemampuan mencari, mengevaluasi, dan memanfaatkan informasi pada diri siswa sejak dini. Melalui budaya literasi di lembaga pendidikan, mutu pembelajaran akan lebih berkualitas karena dapat mengembangkan kemampuan membaca dan menulis serta meningkatkan motivasi belajar siswa. Disamping itu budaya literasi yang …

Penerapan Program 5SJT (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun, Jabat Tangan, da…

Kata kunci : Program 5SJT (senyum, salam, sapa, sopan, santun, jabat tangan dan tegur pelanggaran), Moral Siswa. Program 5SJT (senyum, salam, sapa, sopan, santun, jabat tangan dan tegur pelanggaran) ini merupakan program yang sangat berdampak positif bagi lembaga dan peserta didik dalam membentuk sikap dan perilaku yang baik. maka dari itu program ini sangat membantu dalam pembentukan sika…

Internalisasi Nilai Karakter Religius Melalui Pembelajaran Kitab Tarbiyah Al…

Kata Kunci : Internalisasi, Nilai, Karakter Religius Pendidikan karakter menjadi penting bagi keteguhan dan kekokohan suatu bangsa, karena pendidikan karakter adalah suatu proses panjang dalam rangka mengantarkan manusia untuk menjadi seseorang yang memiliki kekuatan intelektual dan spiritual, sehingga dapat meningkatkan kualitas hidupnya di segala aspek. Fokus dalam penelitian ini untuk m…

, Penerapan Program Tasmi’ Dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur’an…

Kata Kunci: Program Tasmi’, Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat. Tasmi’ adalah memperdengarkan hafalan kepada orang lain baik secara perorangan ataupun berjamaah. Program tasmi’ yaitu kegiatan mendengarkan hafalan siswa yang membaca Juz 30 sekali duduk, disimak oleh guru dan siswa. Dalam meningkatkan kualitas hafalan membutuhkan waktu yang cukup lama dan menjadi tanggung jawab yan…