Berisi tentang : 1. Relasi Wahyu, Akal dan Sains 2. Posibilitas Pengetahuan Menurut Al-Quran 3. Islam dan Keindahan: Sebuah Perspektif 4. Amal Baik Non-Muslim: Tinjauan Kitab al-Atsari al-Jami' 5. Ibnu Zina dalam Bingkai Peradaban Islam
Berisi tentang : 1. Beragama dalam Berpolitik 2. Mewaspadai gerakan takfiri 3. Menghidupkan Agama : Sebuah metode pengenalan islam 4. dll
1. Dampak Prilaku Manusia Terhadap Alam 2. Kebebasan Berkeyakinan 3. Sumber Kekokohan Sebuah Bangsa 4. Metafisika dan Sains: Dasar Pendidikan Integratif 5. Akal Mengenal Tuhan: Kritik Atas Kant 6. Mencintai Salawat
1. Dampak Prilaku Manusia Terhadap Alam (II) 2. Paradigma Suhrawardian Terhadap Alam 3. Etika dan Ekonomi: Pandangan Baqir Shadr 4. Memulai Menyucikan Jiwa 5. Cinta Logis, Cinta Qurani
Berisi tentang: 1. Al-Ghadir : landasan Kelanjutan Peradaban Islam 2. kitab Al-Ghadir: mengungkap Fakta Demi Persatuan 3. Kebebasan dalam Islam 4. dll
Berisi tentang: 1. Memahami al-Quran ; Membaca pandangan Imam Khomini 2. Nabi dan Gerakan Peradaban 3. kewajiban Manusia pada Risalah 4. dll
Berisi tentang : 1. Arah Gerakan Para Imam 2. Meneropong makhluk Multidimensi 3. Syafaat 4. dll
Berisi tentang: 1. Metode ijtihad induktif tematik al-syatibi 2. Hadanah dan tanggung jawab perlindungan anak 3. Metodologi ijtihad fikih kontemporer ( telaah atas pemikiran yusuf al-qaradawi ) 4. dll.
Berisi tentang: 1. Penguatan identitas dayak muslim katab kebahan 2. Jengah dan transformasi nilainya 3. Kearifan lokal masyarakat towani tolotang di kabupaten sidenren rappang 4. dll.
Bersi tentang: 1. Logika induktif dan deduktif dalam tradisi pemikiran usul fiqih 2. Kewarisan beda agama: studi pandangan muaz bin jabal 3. Legaitas perkawinan diluar islam (NIKAH AL-KUFFAR) menurut ibnu taimiyah 4.dll
Berisi tentang: 1. Dimensi ilahi dan dimensi insani dalam maqasid al-syari`ah 2. Ideoligi dan utopia pemberlakuan hukum islam ( studi pemikiran abdullah ahmed an-naim) 3. Komparasi metodologi konsep sunnah menurut fazlur rahman dan muhammad syahrur (perspektif hukum islam) 4. dll.
Berisi tentang: 1. Tellasan ramah di madura sebagai proses sosial 2. Ilmu pengentahuan dalam pandangan al-ghazali 3. Dinmika islam kultura;l ( studi atas dialektia islam dan budaya lokal madura ) 4. dll
Berisi tentang: 1. Jihad dalam literatur pesantren salf 2. Review of principal recruitment and periodization 3. Analisis cost-benefit kegiatan institusi pendidikan 4. dll.
Berisi tentang: 1. Tak sekedar menjadi guru: pendidikan karakter pada pendidikan tinggi 2. Pendidikan sustainabel development: potensi penerapannya di perguruan tinggi agama islam 3. Pendidikan kritis: Konsep dasar, akar filosofis, dan implikasinya dalam praktik pendidikan islam 4. dll.
Berisi Tentang : 1. kebijakan Pemerintah Era Reformasi Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini 2. Postkolonial dan historiografi di Indonesia 3. pengaruh pelatihan asertif terhadap asertifitas siswa baru dan keberanian serta kepercayaan diri siswa untuk memutuskan kehendak baiknya 4. Dll
Berisi tentang : 1. strategi coping stres calon anggota legislatif gagal Tlungagung 2. Kreativitas guru dalam proses pembelajaran sains melalui pendekatan tematik min pandansari 3. Model perangakat pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Indonesia dengan pendekatan komunikasi kontekstual bagi mahasiswa asing di IAIN Tulungagung. 4. Dll
Bersi tentang : 1. Telaah epistemologis pendekatan saintifik mata pelajaran pendidikan agama islam 2. islamisasi dan syariatisasi samudera-pasai abad ke-14 masehi 3. Rasionalitas gerakan kewirausahaan organisasi abad ke-14 masehi 4. dll.
Beris tentang: 1. Kebangkitan tarekat kota 2. Epistemologi penyembuhan kiai tabib 3. Pola kerukunan antarumat islam dan hindu di denpasar bali 4. dll.
Berisi tentang : 1. Rekontruksi keberagamaan santri jawa 2. Peta fiqih mu`asir muslim progresif 3. presiden non islam dalam komunitas 4. dll.
Berisi tentang: 1. Eklektisisme dalam taqnin hukum keluarga di dunia islam 2. Memahami maslahat menggunakan pendekatan filsafat utilitarianisme menurut muhammad abu zahrah 3. Signifikansi maqasid al-shari`ah sebagai kerangka berpikir epistemik ijtihad 4. dll.