Ditapis dengan
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 16 No. 2 Maret 2010
Berisi tentang : 1. Upaya Peningkatan Mutu Sekolah melalui Otonomi Satuan pendidikan 2. Peran Faktor Non - Ekonomis dalam Penyelenggaraan Pendidikan 3. Impresi Moderasi Jalur Pembelajaran dengan proses belajar Kewirausahaan terhadap Persepsi Keberhasilan Usahawan Surakarta 4. dll
- Edisi
- 16
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 227 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JUNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 17 No. 4 Juli 2011
Berisi tentang : 1. Kajian terhadap Keberadaan dan Pendanaan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional 2. Model Pendidikan guru Berbasis Ke-Bhinekaan Budaya di Indonesia 3. Aplikasi Analisis (Path Analysis) berdasarkan Urutan Penempatan Variabel dalam Penelitian 4. dll
- Edisi
- 17
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 489 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 17 No. 2 Maret 2011
Berisi tentang : 1. Relevansi Nilai-Nilai ESD dan Kesiapan Guru dalam Mengimplementasikanya di Sekolah 2. Studi Efektivitas Pembelajaran terpadu Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Menengha pertama 3. Pengembangan Buku Ajar Kimia Kelas X Berbasis Reduksi Didaktik : Uji Kelayakan di SMA Negeri Kota Banjarmasin 4. dll
- Edisi
- 17
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 268 hlm, 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 17 No. 6 November 2011
Berisi tentang : 1. Evaluasi Program SMP Standar Nasional Berdasarkan Standar nAsional Pendidikan 2. Kajian Kebijakan PMW ( Program Mahasiswa Wirausaha) 3. Studi Satuan Biaya Pendidikan Sekolah Dasar di Jakarta 4. dll
- Edisi
- 17
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 750 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 17 No. 1 Januari 2011
Berisi tentang : 1. Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Sejarah Indonesia Kuno melalui Optimalisasi Model Pemecahan Masalah Kreatif dalam PBM di Prodik Sejarah FKIP-UNIS 2. Model Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah SMK Negeri 3. Pengaruh Ragam Tes Performansi dan Kelompok Penilai Terhadap Fungsi Informasi Tugas Praktik Siswa SMK 4. dll
- Edisi
- 17
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 133 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 19 No. 2 Juni 2013
Berisi tentang : 1. Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Lingkungan Kerja, dan Harapan Dosen terhadap Kepuasan Kerja 2. Peningktana Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA / MA di Kecamatan Simpang Ulim 3. kemampuan Penguasaan MAteri pelajaran Guru SMA/MA Berdasarkan Hasil Ujian Nasional Rendah 4. Analisis Pengaruh Budaya Organisasi, Kepemimpinan dan Motivasi Kerja terhadap Komitmen 5. dll
- Edisi
- 19
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 304 hlm, 20,5 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.05 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 19 No. 3 September 2013
Berisi tentang : 1. Kompetensi, Sertifikasi Guru dan Kualitas Belajar Siswa Sekolah Dasar 2. Hubungan Antara Persepsi, Minat dan Sikap Siswa dengan Hasil belajar Siswa dalam Pembelajaran PKN 3. dll
- Edisi
- 19
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 450 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 19 No. 4 Desember 2013
Berisi tentang : 1. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif STAD vs Ekspositori terhadap Hasil Belajar Pemahaman dan Aplikasi Konsep IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar 2. Kurikulum Pendidikan Budaya pada Satuan Pendidikan Rintisan 3. Dampak Sertifikasi Guru terhadap Peningkatan Kualitas Pembelajaran Peserta Didik 4. dll
- Edisi
- 19
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 613 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 19 No. 1 Maret 2013
Berisi tentang : 1. Analisis Jalur Brand Images sebagai Anteseden Loyalitas 2. Tata Nilai Perdamaian Sufistik Jawa Cerita Pewayangan 3. Kajian tentang Ketidakhadiran Guru Sekolah Dasar dan Dampaknya terhdapa Siswa 4. Pengaruh Pendidikan Formal, Pelatihan dan Intensitas Pertemuan terhadap Kompetensi Penyuluh Pertanian 5. dll
- Edisi
- 19
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 155 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 20 No. 2 Juni 2014
Berisi tentang : 1. Kontribusi Bantuan Siswa miskin terhadap Keberlangsungan dan Keberlanjutan Pendidikan Siswa 2. Kontribusi Kepemimpinan Transformasional kepala Madrasah, Kinerja Mengajar Guru dan Kultur Belajar terhadap Peningkatan Prestasi Madrasah Aliyah Negeri Provinsi DKI Jakarta 3. Dampak Pengimplementasikan Kurikulum 2013 terhadap Performa Siswa Sekolah Menengah Pertama 4. dll
- Edisi
- 20
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 294 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 20 No. 1 maret 2014
Berisi tentang : 1. Studi Kasus layanan Pendidikan Nonformal Suku Baduy 2. Studi jejak Pendapat kebijakan Pendidikan Menengah Universal 3. Upaya Meningktakan Mutu Belajar Chasis Otomotif berbasis Multimedia Kelas XI 4. dll
- Edisi
- 20
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 148 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 20 No. 3 September 2014
Berisi tentang : 1. Kontribusi Supervisi Kepala Sekolah Model Pengembangan terhadap Profesionalisme guru Sekolah menengah Atas negeri provinsi banten 2. Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament termodifikasi Berbasis Outbound terhadap prestasi belajar Fisiska Ditinjau dari Motivasi Belaj 3. Penerapan Model Resitasi dan Diskusi untuk Meningkatkan Prestasi belajar Mahasiswa Program S…
- Edisi
- 20
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 439 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 21 No. 3 Desember 2015
Berisi tentang : 1. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Pesantren Rakyat Sumber Pucung Malang 2. Efektivitas Modern Problem Based Learning Berbantuan Mind Map terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika secara Kreatif Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Kelas X 3. Efikasi Diri dan Kreativitas Menciptakan Inovasi Guru 4. dll
- Edisi
- 21
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 343 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 21 No. 2 Agustus 2015
Berisi tentang : 1. Ujian Nasional Sebagai Cermin Mutu Pendidikan dan Pemersatu bangsa 2. Kebijakan Program Pendidikan berrbasis Keunggulan Lokal di Sekolah Menengah Atas negeri 2 Pekalongan 3. Pengembangan program Studi Keahlian di SMK sesuai Kegiatan Ekonomi Utama di Enam Koridor Ekonomi 4. dll
- Edisi
- 21
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 206 hlm 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 2 No. 1 Juni 2017
Berisi tentang : 1. Implementasi Kurikulum Multikultural di Sekolah 2. Pemahaman Guru Bimbingan Konseling Sekolah Menengah pertama tentang Program Peminatan Pendidikan menengah 3. Manajemen Kurikulum Program Profesi Guru untuk Daerah Terdepan, Teruar dan tertinggal di universitas negeri Yogyakarta 4. dll
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 139 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & kebudayaan Vol. 2 No. 2 Desember 2017
Berisi tentang : 1. Pemahaman Agama dalam Konteks Kebangsaan : Studi Khusus pada Organiasi Rohis SMA Negeri 1 Sragen 2. Studi Kampung Tua Kao 3. Analisis Implemntasi Instrumen Two-Tier Multiple Choice untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains 4. dll
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 259 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 1 No. 2 Agustus 2016
Berisi tentang : 1. Pelaksanaan Pendidikan Madrasah Diniyah di Kota Sampang 2. Pencapaian Standar Nasional Pendidikan Berdasarkan Hasil Akreditasi SMA di Provinsi DKI Jakarta 3. Manajemen Sekolah untuk Mencapai Sekolah Unggul yang Menyenangkan : Studi Kasus di SMAN 1 Sleman Yogyakarta 4. dll
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 277 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 1 No. 3 Desember 2016
Berisi tentang : 1. Kesiapan belajar Mandiri Guru Sekolah Dasar Sebagai Mahasiswa pada Program Studi PGSD FKIP Universitas Terbuka 2. Persepsi Siswa Terhadap Daya Juang Siswa serta Pola Asuh Orangtua dan guru di D Berakreditasi A dan C di Kabupaten Bantul dan Bone Bolango 3. menumbuhkan Karakter Akademik dalam perkuliahan berbasis Logika 4. dll
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 398 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 1 No. 1 April 2016
Berisi tentang : 1. Persepsi Mahasiswa terhadap Sistem Ujian Buka Buku : Studi pada Program pascasarjana 2. Model Ujian Nasional Berbasis Komputer : Manfaat dan Tantangan 3. peran Pemerintah Daerah Dalam Implementasi kulum 2013 4. dll
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 139 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
JURNAL : Pendidikan & Kebudayaan Vol. 21 No. 1 April 2015
Berisi tentang : 1. Persepsi Masyarakat terhadap Kurikulum Pendidikan anak Usia Dini 2. Penilaian Hasil belajar Untuk Siswa Sekolah Dasar 3. Upaya Meningkatkan Efektivitas pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Metode Diskusi 4. dll
- Edisi
- 21
- ISBN/ISSN
- 0215-2673
- Deskripsi Fisik
- 100 hlm, 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 BAD j C
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah