Membangun Etika Sosial dan Kebangsaan Berparadigma alQur’an (Telaah Pemikir…

Kata Kunci : Etika Sosial dan Kebangsaan, Maryam Husain ‘Ali Muhammad al-Sâdah. Etika sosial menunjuk pada etika yang berkenaan dengan suatu masyarakat yang secara khusus berhubungan dengan pengaturan secara normatif relasi-relasi sosial dalam rangka tatanan hidup bersama. Dalam konteks kebangsaan, interaksi sosial dilakukan antara individu dan kelompok mupun antara kelompok dengan kel…

Pendidikan Islam Multikultural dalam Pemikiran Nurcholis Madjid dan KH. Abdu…

Kata Kunci : Multikultural, Nurcholis Madjid, KH. Abdurrahman Wahid. Keragaman budaya dari tiap-tiap individu adalah suatu keniscayaan yang diberikan oleh Allah SWT kepada seluruh umat. Namun sering kita dapati terjadi perselisihan antar suku, ras dan bangsa di kalangan manusia, hal itu tentunya terjadi akibat kesalah pahaman, persepsi yang beragam dan kurang menghargai perbedaan. Padahal …

Karakteristik Aktivitas Pedagang Kaki Lima Dalam Perspektif Etika Bisnis Is…

Kata Kunci :Aktivitas PKL, Etika Bisnis Islam Karakteristik aktivitas pedagang adalah orang yang memperjualbelikan produk atau barang kepada konsumen baik secara langsung maupun tidak langsung. Etika bisnis islam didasarkan pada moralitas islam yang diterjemahkan secara logis dan rasional. Semua di lakukan untuk kepentingan menjalankan roda bisnis secara muslim., demi memaksimalkan ma…

ISU LINGUISTIK: Pengajaran Bahasa dan Sastra

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-8007-50-6

Deskripsi Fisik

vii +149 hlm , 24 X 16 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

410 Abd I

Dampak Kondisi Orang Tua Broken Home Terhadap Motivasi Belajar (Studi Kasus…

Kata Kunci : Broken Home, Motivasi Belajar. Manusia diciptakan untuk hidup bersama karena manusia merupakan mahluk sosial. Dalam kehidupan bersama manusia ditakdirkan berpasangan. Dalam keluarga broken home, fungsi ayah dan ibu sebagai orang tua tidak berjalan dengan baik. Orang tua yang bercerai seringkali melalaikan tugas dan tanggung jawabnya dalam mendidik dan mengurus anaknya. Sala…

Pengaruh Penerapan Program Kegiatan Literasi Pojok Baca terhadap Pembentuka…

Kata Kunci: pojok baca, motivasi, belajar Seiring dengan perkembangan akan zaman yang semakin pesat membuat program-program literasi kini banyak diminati oleh para guru di sekolah-sekolah terutama di sekolah dasar. Sekolah dasar adalah sekolah yang paling tepat untuk menerapkan program literasi karena program literasi harus di tanamkan pada anak sedini mungkin. Salah satunya di impleme…

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Metode Tanya Jawa…

Kata kunci: Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Metode Tanya Jawab. Motivasi adalah perubahan energi dalam diri seseorang yang ditandai dengan munculnya “feeling” dan didahului dengan tanggapan terhadap adanya tujuan. Motivasi dapat dikatakan sebagai keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari keg…

Penerapan Pembelajaran Media VCD dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Terhada…

Kata Kunci: Media VCD, Mata Pelajaran IPS, Motivasi Belajar Media VCD merupakan salah satu media audio visual yang bisa digunakan dalam membantu proses belajar mengajar. Ada tiga permasalahan yag menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: (1) untuk mengetahui peranan media pembelajaran VCD dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran IPS di SMPN 2 Larangan…

Implementasi Pembelajaran Daring dalam Membentuk Minat Belajar Siswa IPS di…

Kata kunci: Pembelajaran Daring, Minat Belajar Siswa, Ilmu Pengetahuan Sosial Semenjak adanya pandemi COVID’19, pemerintah kemudian menerapkan beberapa kebijakan untuk melakukan aktifitas di rumah, salah satunya yaitu menerapkan kebijakan Pembelajaran Daring. Pembelajaran daring di sini merupakan pembelajaran yang dilaksanakan melalui bantuan media teknologi, seperti menggunakan a…

Upaya Guru IPS dalam Menciptakan Daya Tarik siswa pada Pelajaran IPS Dengan …

Kata Kunci: Daya Tarik Siswa, Metode Tanya Jawab Guru harus mampu memberikan pelajaran yang baik kepada siswa dengan berbagai metode yang dapat membantu proses pembelajaran salah satunya dengan metode tanya jawab. Penggunaan metode tanya jawab biasanya baik untuk maksud-maksud yang diperlukan untuk menyimpulkan atau mengikhtisarkan pelajaran atau materi yang dibaca. Dengan di bantu tanya j…

, Implementasi Penilaian Berbasis Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran IPS di…

Kata Kunci: Penilaian, Kurikulum 2013, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Ada tiga fokus yang menjadi kajian utama penelitian ini, yaitu: Pertama, Bagaimana penilaian berbasis kurikulum 2013 pada mata pelajaran IPS yang dilakukan guru IPS di kelas VII MTs Tahfidz Ismailiyah Tlontoraja Pasean; Kedua, Problem apa saja yang dihadapi oleh guru IPS dalam melaksanakan penilaian berbasis kurikulu…

Pemanfaatan Media Visual Grafis Cetak pada Pembelajaran IPS Kelas VIII di SM…

Kata Kunci : Media visual grafis cetak, Pembelajaran IPS Pada setiap pembelajaran, tentunya membutuhkan kreativitas guru dalam menyampaikan materi kepada siswanya, misalnya dengan memanfaatkan media visual grafis cetak pada pembelajaran IPS. Berdasarkan observasi awal, guru IPS kelas VIII di SMPN 8 Pamekasan telah memanfaatkan media visual grafis cetak saat pembelajaran IPS berlangsung, se…

Penggunaan Media Picture And Pcture Untuk Memotivasi Aktivitas Belajar Sisw…

Kata Kunci : Media Picture And Picture, Motivasi, Aktivitas Belajar Siswa Penguasaan model pembelajaran bagi guru sangatlah penting. Maka dari itu guru harus menggunakan metode yang menyenangkan bagi siswa sehingga pelajaran dapat diterima dengan perasaan senang dan tidak akan mudah dilupakan oleh siswa. Berdasarkan hasil observasi di MI Bustanul Mubtadiin khususnya kelas III, membuktika…

Pengaruh Peran Orang Tua Selama Belajar di Rumah Terhadap Motivasi Belajar …

Kata Kunci: Peran Orang Tua, Motivasi Belajar Siswa, Pandemi Covid-19 Di masa pandemi Covid-19, guru dan siswa tidak diperkenankan untuk melaksankaan proses belajar mengajar secara tatap muka. Pembelajaran di laksanakan secara daring maupun luring atau pembelajaran jarak jauk (PJJ). Dengan demikian, guru dan siswa melaksanakan proses pembelajaran di rumah masing-masing. Selama siswa be…

Peran Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial…

Kata Kunci : Peran Guru, Pembelajaran, Ilmu Pengetahuan Sosial. Keberhasilan suatu pempelajaran tak lepas dari peran guru sebagai seorang pendidik di lingkungan sekolah. Dalam proses pembelajaranya, guru dituntut untuk memiliki kemampuan meningkatkan kualitas pembelajaran agar tercipta pembelajaran yang kondusif dan berkualitas pada pembelajaran ilmu pengetahuan sosial di MTs Tahfidz …

Peran Guru IPS dalam Meningkatkan Sikap Hormat dan Saling Menghargai di Kela…

Kata Kunci: Ilmu Pengetahuan Sosial, Peningkatan sikap Hormat, dan Saling Menghargai. Ada dua fokus yang menjadi kajian utama penelitian ini, yaitu: Pertama, Bagaimana peran guru IPS dalam meningkatkan sikap hormat dan saling menghargai di kelas VII MTs Miftahul Ulum Larangan Badung Kecamatan Palengaan Kabupaten Pamekasan? Kedua, Apa saja kendala yang dihadapi oleh guru serta solusinya da…

Model Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran IPS di Tengah Pandemi Covid-19…

Kata Kunci: Pembelajaran Daring, Ilmu Pengetahuan Sosial, Covid-19 Dalam mencegah terjadinya penyebaran covid-19 di Indonesia, Kemendikbud, Nadim Makarim mengharuskan untuk merubah sistem pembelajaran yang awalnya dilakukan secara tatap muka di sekolah kini pembelajaran dilakukan secara daring (online). Selain itu, pembelajaran daring tentunya menjadikan pengalaman baru bagi guru dan peser…

Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperativ…

Kata Kunci: Keaktifan siswa, model pembelajaran cooperative learning, metode sosiodrama. Keaktifan siswa sangat penting dalam sebuah pembelajaran, terkadang kekatifan siswa sangat dipengaruhi bagaimana cara guru dalam menerapkan model pembelajaran, seperti halnya model pembelajaran cooperative learning dengan menggunakan metode sosiodrama ini, hal ini sangat efektif untuk diterapkan da…

Implementasi Metode Bermain Peran (Role Playing) terhadap Motivasi Belajar …

Kata Kunci: Metode Role Playing, Motivasi, Belajar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan belajar mengajar berlangsung menunjukkan interaksi guru terhadap siswa kurang dibangun sehingga dalam proses pembelajaran banyak siswa yang tidak aktif dalam kelas, dan merasa bosan dengan pembelajaran yang berlangsung. Pada saat pembelajaran berlangsung terlihat beberapa siswa yang tidak f…

Upaya Guru dalam Mengembangkan Integrasi Sosial Melalui Pembelajaran IPS di …

Kata Kunci: Upaya Guru, Integrasi Sosial, Pembelajaran IPS Manusia dalam kehidupan sehari-harinya selalu membutuhkan orang lain, oleh karena itu manusia disebut dengan makhluk sosial. Dalam kehidupan sosial, tidak semua interaksi akan berjalan dengan baik, apalagi manusia yang hidup dalam kelompok wilayah tertentu dengan perbedaan-perbedaan yang sangat jelas antar sesamanya. Hal ini sebaga…