Implementast Metode Kartu Huruf Dalam Pengembangan Membaca Permulaan Bagi S…

Kata Kunci:Implementasi Metode Kartu Huruf,Pengembangan Membaca Permulaan, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai pada usia enam tahun yang dilakukan dengan memberikan rangsangan untuk membantu perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Pendidikan anak usia dini p…

PeningkatanKeterampilanMenyimakMelalui Penerapan Metode Bercerita pada Siswa…

KataKunci:KeterampilanMenyimak,Penerapan,MetodeBercerita Penelitianinidilatarbelakangiolehrendahnyaketerampilanmenyimak siswakelasIISDNTanjungIV,Masalahyangditelitidalam penelitianini adalah apakah penerapan metode bercerita dapat meningkatkan keterampilan menyimak siswa kelas IISDN Tanjung IV Kecamatan Pademawutahunajaran2021-2022.Sehinggapenelitianinibertujuan untukmeningkatkanketerampi…

Penerapan Metode Diskusi dalam Mata Pelajaran PPKn untuk Menciptakan Pembel…

Kata Kunci : Metode Diskusi, Pembelajaran Efektif, Pembelajaran PPKn Penerapan metode diskusi sangat bagus diterapkan dikelas tinggi, hal ini dapat melatih siswa untuk belajar mandiri, saling bertukar pendapat dan memecahkan masalah. Siswa juga bisa berperan aktif dalam aktifitas belajar dengan saling mengajukan pendapat. Dengan demikian pembelajaran dapat berjalan lancar dan efektif seh…

Analisis Penerapan Metode Pembelajaran Simulasi Terhadap Hasil Belajar Sisw…

Kata Kunci: Metode Pembelajaran Simulasi, Hasil Belajar, Ilmu Pengetahuan Sosial. Dengan pemilihan metode pembelajaran yang tepat guru mampu mengkontrol dan menstimulus siswa agar sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai. Tidak semua metode pembelajaran akan sesuai apabila diterapkan dalam proses pembelajaran. Jika metode pembelajaran yang diterapkan tidak sesuai, maka akan mengham…

, Implementasi Total Quality Management dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan d…

Kata Kunci: Total Quality Management, mutu pendidikan. Prodi PAI merupakan salah satu Prodi yang akreditasinya unggul (A) dan peminatnya cukup banyak antara tahun ke tahun. Jadi ini cukup dikatakan bermutu/berkualitas, karena semakin banyak persaingan lembaga pendidikan jangankan dari luar dari dalam pun sudah banyak prodi antara satu sama lainnya yang nantinya akan menjadi sorotan tertentu…

Pemanfaatan Sumber Belajar Sebagai Penunjang Pelaksanaan Kurikulum di SMA N…

Kata Kunci: sumber belajar, keberhasilan kurikulum, kendala dan alternatif Sumber belajar merupakan bagian penting dalam keberhasilan pelaksanaan kurikulum pada suatu lembaga pendidikan. Melalui sumber belajar peserta didik dapat mengikuti kegiatan pembelajaran lebih optimal. Hal ini dikarenakan dengan adanya sumber belajar peserta didik menjadi semakin tertarik dan bersemangat dalam m…

Pengembangan Minat dan Bakat Peserta Didik Melalui Layanan Ekstrakurikuler …

Kata Kunci: Pengembangan Minat dan Bakat, Layanan Ekstrakurikuler. Layanan ekstrakurikuler sangat penting diadakan di suatu lembaga pendidikan, karena dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler ini, peserta didik dapat mengembangkan potensi, minat, dan bakat yang dimiliki. Oleh karena itu, di Madrasah Aliyah Negeri Pamekasan ini mengembangkan minat dan bakat peserta didik tidak hanya dalam…

Efektivitas Metode Klasikal (Sorogan) dalam Pembelajaran At-tanzil Terhadap K…

Kata Kunci: Metode Klasikal (Sorogan), Pembelajaran At-tanzil, Kelancaran Membaca Al-qur’an Banyak dijumpai guru pendidikan agama islam yang mengeluh terhadap hasil pendidikan agama islam, khususnya kemampuan membaca al-qur’an. Adapun penyebab sulitnya guru mencapai target yang telah ditentukan, dapat bersumber dari berbagai faktor, antara lain dari guru, metode pembelajaran, lingkungan at…

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Make …

Kata Kunci : Peningkatan Hasil Belajar, Model Pembelajaran Make A Match Hasil belajar yang rendah pada mata pelajaran Akidah Akhlak menjadi latar belakang adanya penelitian ini. Penyampaian materi oleh guru masih belum bervariasi dan belum disesuaikan dengan karakteristik siswa. Hal ini menjadi penyebab hasil belajar pada mata pelajaran Akidah Akhlak tergolong rendah. Model pembelajara…

PEMBACAAN SURAT-SURAT PILIHAN DALAM AL-QUR'AN SEBAGAI AMALAN (STUDI LIVING AL…

Kata Kunci: Pembacaan, Surat-surat Pilihan, Living Al-Qur’an Di era sekarang ini, dapat ditemukan beragam tradisi yang mulai melahirkan perilaku-perilaku secara komunal yang menunjukkan resepsi sosial masyarakat atau kelompok tertentu terhadap Al-Qur’an. Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya pembacaan surat-surat pilihan di Pondok Pesantren Darul Karomah Desa Larangan Luar Kec…

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL KELOMPOK INVESTIGASI PADA MATA PELAJA…

Kata Kunci :Pembelajaran Kooperatif, Model Kelompok Investigasi, Pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin rendahnya daya tangkap siswa terhadap pemahaman pembelajaran bahasa Indonesia. Hal ini membuktikan bahwa perlunya penggunaan metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif untuk menunjang minat siswa terhadap proses belajar pembelajaran tersebut. Oleh ka…

PENERAPAN METODE JIBRIL DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR'AN BAGI SANTRI TAHFIDZUL QU…

Kata kunci : Penerapan metode jibril, Pembelajaran Al-Qur’an, Metode jibril itu Meniru bacaan seorang guru seperti Nabi Muhammad Saw menirukan bacaan Alqur'an yang disampaikan oleh Malaikat Jibril, Setiap santri dapat mempelajari bacaan Al-Qur'an dengan mujawwid dan tartil yang baik, dan pada akhimya ditemukan suatu metode yang dinamai dengan metode jibril, metode ini terbukti sangat bai…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERHADAP PENGEMBANGAN ASPEK SENI (VIS…

Kata Kunci: Metode Pembelajaran Eksperimen, Aspek Seni (visual art), Kreatifitas Anak Usia Dini Pendidikan Anak Usia Dini merupakan tingkat pendidikan paling mendasar yang berfungsi sebagai tempat dan wadah dalam mengembangkan aspek-aspek perkembangan serta kemampuan anak-anak usia dini. Saat ini masih banyak lembaga-lembaga PAUD yang lebih memfokuskan pembelajarannya pada aspek Nilai mor…

STRATEGI PEMBELAJARAN OUTDOOR DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR ANAK USIA DI DI…

Kata Kunci: Strategi Pembelajaran Outdoor, Minat Belajar, Anak Usia Dini Strategi yaitu suatu pola yang direncanakan dan ditetapkan secara sengaja untuk melakukan kegiatan atau tindakan mencakup tujuan kegiatan, siapa yang terlibat dalam kegiatan, isi kegiatan, proses kegiatan, dan sarana penunjang suatu kegiatan. Keterlibatan guru sangat penting dalam proses belajar mengajar agar guru dapat me…

TECHNIQUE FOR TEACHING SPEAKING THROUGH CONVERSATION AT TENTH GRADE STUDENT O…

Keyword: Technique, Speaking, Conversation. The purposes of the study to know the technique teaching speaking through conversation at tenth grade student of senior high school of At-Taufiqiyah Bluto Sumenep. Because want to give some reference of technique to the teacher in teaching learning speaking skill. The design of the research was qualitative descriptive which obtain the data thr…

THE USE OF THINK PAIR SHARE TECHNIQUE IN TEACHING STUDENTS’ SPEAKING SKILL …

keywords: Speaking, Think Pair Share (TPS) Technique Speaking always becomes one of skill that is very interesting because as language students they must master speak English. Speaking is a way to make the students prove their ability in communication such as express opinions, ideas, and other. There are many teahniques that can be used by the English teacher to help the students to ex…

STUDENT’S INTEREST IN SPEAKING SKILL THROUGH BINGO GAME OF VIII GRADE AT SM…

Key words: Speaking Skill, BINGO game, students’ interest Speaking skill is the most important language skill that students should have in order to be able communicate in English. There are many thing that influent students speaking as like technic. This study tries to describe about the students interest in speaking through Bingo game technic. It include some factor that make students’ …

PENGGUNAAN METODE AL-MIFTAH LIL ULUL DALAM MENGEMBANGKAN KAJIAN KITAB KUNING …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii+71 hlm., 21x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

142020174 AFI P

IMPLEMENTASI METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VII SM…

Kata Kunci: Metode, Problem Solving, Pembelajaran IPS Di sekolah SMPI Darul Karomah kelas VII, peneliti menemukan metode yang digunakan oleh guru mata pelajaran IPS yakni metode problem solving. Metode Problem Solving merupakan metode yang sangat interaktif dimana peserta didik sangat berantusias ikut serta dalam pembelajaran dikarenakan memang semua peserta didik bekewajiban untuk aktif dalam…

IMPLEMENTASI METODE EKSPERIMEN DALAM MENGOPTIMALKAN ASPEK PERKEMBANGAN ANAK U…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi+119 hlm., 21x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

162021005 FAI I