Berisi tentang : 1. Cina di Madura Sebuah Model Pluralisme di kecamatan Pasongsongan Sumenep 2. Budaya Migran Masyarakat Madura 3. pedagang dan Pengrajin Batik Madura 4. performasi Dosen dalam Aktivitas perkuliahan
Berisi tentang : 1. pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Rintisan Sekolah bertaraf International (RSBI) di SMPN 1 pamekasan 2. Pendidikan Agama Islam Perspektif Post tradisionalisme Islam 3. perbandingan Konsep Rukyat International Matla' NU dan HTI 4. gerakan keluarga Sakinah di Pamekasan
Berisi tentang : 1. Islamic education through discourse: pendidikan islam dan kontestasi perdaban global 2. Islamisasi ilmu pengetahuan ; dari konsep hingga kritik 3. penanaman nilai anti korupsi disekolah; bellajar dari kantin kejujuran pembelajaran moral SMAN 3 kota Semarang 4. Dll
Bersisi tentang :" 1. Humanisasi sistem pendidikan islam di Indonesia 2. Nilai Inklusifitas fazlur rahman dan aktualisasinya dalam pendidikan islam 3. Kepemimpinan dan praktek manajerial pendidikan 4. Dll
Berisi tentang : 1. Ilmu dan iaman (upaya mendudukan posisi pengetahuan dan keyakinan dalam kerangka pemikiran epistemologs tentang manusia ) 2. Transmisi pengajaran berbasis mistik kritik G.W.J Drewes atas islamisasi Sumatera - Jawa 3. Metode melejitkan AQ (adversity quotient): studi semantis al-halu dalam al-quran 4. Dll
Berisi tentang : 1. Pendidikan kritis untuk kesadaran gender 2. Kebijakan pendidikan islam dari masa kemasa 3. Sebuah ikhtiar mengatasi problematika PTAI dI Indonesia 4. Dll
Berisi tentang : 1. Pengkajian pergeseran litertaur pondok pesantren salafiyah madarijul ulum, serang, banten 2. Pendidikan islam dan penetrasi kebudayaan barat 3. Pendidikan versus kemiskinan 4. Dll
Berisi tentang : 1. Telaah materi ajar PAI dalam KBK di SD ditinjau dari struktur keilmuan islam dan psikologi perkembangan anak 2. Pondodk pesantren : lembaga pendidikan islam berbasis masyarakat 3. Pesantren dan transformasi pendidikan islam multikultural 4. Dll
Berisi tentang : 1. Konsep pemikiran Pendidikan KH Imam Zarkasyi 2. Pendidikan islam multikultural dalam perspektif filosofis 3. Nalar kritis dan solutif bagi ppendidikan islam 4. Dll
Berisi tentang : 1. Media audio (lagu) sebagai strategi pembelajaran bahasa inggris di jurusan pendidikan agama islam 2. pengembangan perguruan tinggi agama islam berbasis tekhnologi informasi 3. mengoptimalkan partisipasi masyarakat terhadap pendidikan melalui komite madrsah 4. Dll
Berisi tentang : 1. Eksistnsi STAIN Pamekasan Dalam Pandangan Masyarakat 2. Persiapan dan kesiapan Madrsah Aliyah negeri Pamekasan dalam pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi 3. Perlindungan hukum pembantu rumah tangga dikecamatan Pamekasan Kbupaten Pamekasan 4. Dll
Berisi tentang : 1. Religious Tolerance and Intolerance : The Qura'anic Perspective 2. Sejarah Masuknya Islam di Tanah Papua 3. Menguak Kepemimpinan Demokratis 4. dll
Berisi Tentang : 1. Pandangan Ajaran islam terhadap Kerukunan Hidup Antar Umat Beragama 2. Studi Model Alternatif Penyelesaian Konflik : kasus Padang Sappa Kabupaten Luwu Sulawesi selatan 3. Kehidupan Antar Umat Beragama Pasca Konflik di Kota ternate 4. dll
Berisi tentang : 1. Menakar Prospek Islam Liberal 2. Diskursus Syariah dan Politik Islam di Kota Padang 3. Fundamentalisme Agama : Perspektif Sosiologis 4. dll
Berisi tentang : 1. Muhammadiyah dan Majelis Tarjihnya 2. MajelisBuddhayana Indonesia di Propinsi Lampung 3. Menguak Tabir Dakwah Kontemporer 4. dll
Berisi tentang : 1. Teologi Lintas Agama Kelompok Keagamaan Slamulloah 2. Jamiyatul Islamiyah 3. Refleksi Keberagamaan Fundamentalisme di Indonesia 4. dll
Berisi tentang : 1. Fikih Hubungan Antarumat Beragama di Indonesia 2. Basis Struktur Sosial Pemikiran Islam Awal, Pengaruh Agama dan Renungan Dewasa ini 3. Mencegah Eskalasi Konflik Keagamaan 4. Strategi Pesantren Menghadapi Perubahan Masyarakat 5. dll
katakunci: Integrasi Program Kesantren, Kurikulum Madrasah Aliyah Kajian skripsi ini dilatar belakangi akan pentingnya adanya kesinambungan antara pesantren dan madrasah yang berada dibawah naungannya, dalam artian program atau kurikulum pesantren dan kurikulum madrasah umum yang berada dibawah naungannya haruslah berjalan beriringan dan juga perlunya otoritas dan keleluasaan bagi pesant…
Kata Kunci: Tokoh Agama Pernikahan Dini Secara hukum pernikahan, anak dilegitimasikan oleh Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 tentang perubahan atas Undang-Undang No 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan. Di dalam Undang-Undang tersebut dinyatakan bahwa anak pria/wanita boleh menikah saat berusia 19 tahun. Dan pada pasal 26 UndangUndang RI Nomor. 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, menyat…