ABSTRAK Riyan Cahyo Romadhan, Peran Guru Humoris Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Santri di Desa Laden Kecamatan Pamekasan Kabupaten Pamekasan, Skripsi, Fakultas Tarbiyah, Jurusan PAI, pembimbing Dr. Edi Susanto, M. Fil. I. Kata Kunci: Guru Humoris, Motivasi Belajar Santri Penelitian ini difokuskan pada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, pertama, bagai…
Abstract Moh Mansur Arifin, 2018 Implementasi Materi Pendidikan Agama Islam Bagi Pecandu Narkoba di Lembaga Rehabilitasi GHANA Jalmak Pamekasan, Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), IAIN Madura, Pembimbing Drs.H.Zainol Hasan, M.Ag. Kata kunci : Materi, Pendidikan Agama Islam, Pecandu Narkoba. Ada tiga pokok permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penel…
ABSTRAK Ainul Yakin, 2018, Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Dalam Mempelajari Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 2 Sumenep, Skripsi, Program Studi PAI, Jurusan Tarbiyah, Pembimbing: Drs. H. Zainol Hasan, M.Ag Kata Kunci: Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning, Minat Belajar Siswa dalam mem…
ABSTRAK Hafidatur. Rofiah, 2018, Peranan Pendidikan Akhlak Dalam Keluarga Pada Kecerdasan Spiritual Anak di SMPN 1 Galis Pamekasan Skripsi, Program Studi PAI, Jurusan Tarbiyah, Pembimbing: Dr. H. Nor Hasan, M. Ag Kata kunci : Peranan Pendidikan Akhlak, Kecerdasan Spiritual Pendidikan akhlak merupakan pendidikan baik moral dan materil yang diberikan oleh pihak keluarga teruma bapak dan ibu …
Nurul Hidayah,2018, Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Quantum Teaching di SDN Barat kec. Larangan Pamekasan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pamekasan, Pembimbing: Dr. Edi Susanto, M. Fil. I. Kata Kunci: Upaya peningkatan, minat belajar,quantum…
Hasanah, 2018, Kesulitan Belajar Dalam Pencapaian Aspek Kognitif Siswa Pada Pendidikan Agama Islam Di SD Negeri Sana Tengah IV Pasean Pamekasan, Skripsi, Program Studi PAI, JurusanTarbiyah, Pembimbing : Drs. H, ZainolHasan, M. Ag Kata Kunci: KesulitanBelajar,PencapaianAspekKognitifSiswa,Pendidikan Agama Islam, SekolahDasarNegeri Kesulitan belajar dapat diartikan sebagai kesukaran siswa dalam…
ZaimatulQamariyah, 2018, Pemanfaatan Media Internet dalamPembelajaranPendidikan Agama Islam di SekolahMenengahKejuruan At-TaufiqiyahAeng Baja Raja BlutoSumenep,Sikripsi, Program Studi PAI, FakultasTarbiyah, Pembimbing : Dr. Mohammad ThohaM.Pd.I Kata Kunci: Media Internet Perkembanganilmupengetahuandanteknologisemakinmendorongupaya-upayapembaharuandalampemanfaatanhasil-hasilteknologidala…
ABSTRAK Shafatul Laili, 2018. Pengaruh pelaksanaan kurikulum 2013 materi pendidikan agama islam (pai) terhadap kedisiplinan siswa dalam proses pembelajaran diSMPNegeri 2 Blega bangkalan, Skripsi, Program Studi PAI, Jurusan Tarbiyah, Pembimbing : Dr. Edi Susanto, M.Fil.I Kata Kunci : Pelaksanaan kurikulum 2013 materi pendidikan agama Islam (PAI), terhadap kedisiplinan siswa dalam proses pemb…
ABSTRAK Fransiska, Nila.2018. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-qur’an Bagi Siswa Kelas IV di SD Pakandangan Sangra Kecamatan Bluto Kabupaten sumenep.Skripsi, Program StudiPendidikan Agama Islam, JurusanTarbiyah, IAIN Madura ,Dosen Pembimbing Dr. Edi Susanto M. Fil. I Kata kunci: Guru Pendidikan Agama Islam, Baca tulis Al-Qur’an Dalam rangk…
ABSTRAK Hidayati, Nuril.2018. Pengaruh Komite Madrasah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di MTS Nurul Hidayah Aengbaja Kenek Bluto Sumenep, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing: Dr. Edi Susanto, M.Fil.I. Kata Kunci: Komite Madrasah, Prestasi Belajar Ada dua masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah pertama, mengenai adakah pengaru…
ABSTRAK Nur Hasanah, 2018, Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Memahami Mata Pelajaran SKI di MTs Sunan Kalijaga. Larangan Luar, Larangan, Pamekasan. Skripsi, Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah , Pembimbing Drs. H. Saiful Arif, M.Pd. Kata Kunci: Mengatasi, Faktor, Kesulitan Belajar. Kesulitan belajar merupakan suatu masalah yang patut diperhatikan karena hal ini menjad…
Amiruddin,2018,Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Sumber Belajar Di MAN 2 Pamekasan, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pembimbing Dr. H.Muhammad Kosim,M.Ag Kata kunci: Strategi, Mutu Pembelajaran,Sumber Belajar Dalam kegiatan belajar-mengajar anak adalah sebagai subjek dan sebagai objek dari kegiatan pengajaran. Karena itu, inti pr…
ABSTRAK Ummul Istifada, 2018, Upaya Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Darissalam Batuampar Guluk-Guluk Sumenep, Skripsi, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pamekasan. Jurusan Tarbiyah. Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Pembingbing: Dr. Mohammad Thoha, M. Pd. I. Kata Kunci: Upaya Guru Mata Pelajaran Sejarah Kebud…
terdapat tiga fokus yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu bagaimana upaya orang tua dalam membina moral anak usia sekolah di mi raudlatul ulum ambat tlanakan, apa saja faktor pendukung dan penghambat orang tua dalam membina moral siswa di mi raudlatul ulum ambat tlanakan, bagaimana pola asuh orang tua dalam membina moral siswa di mi raudlatul ulum ambat tlanakan
strategi inkuiri menjadika pelajaran yang dipahami peserta didik memiliki nilai, karena berasal dari hasil pemikiran dan sebagian besar melalui keterlibatan aktif mereka sendiri, dengan konsep-konsep dan prinsip-prinsip serta pendidik, mendorong peserta didik untuk memiliki pengalamannya sendiri, sehingga peserta didik termotivai untuk melanjutkan kegiatan pembelajaran sampai selesai
Pendidik diharapkan untuk dapat memberikan rangsangan terhadap anak didik sehingga dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar. untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar, salah satu dengan cara pemberian reward. reward merupakan bentuk reinforcement yang positif dan sekaligus merupakan motivasi yang baik. proses pembelajaran di madrasah diniyah an-nur memeliki cara agar siswa-siswinya termo…
hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembentukan kepribadian siswa itu sangat baik, karena semua guru dan kepala sekolah menjadi satu kesatuan dalam melakukan pembentukan terhadap siswa yang ada di madrasah ini, dan juga kepribadian siswa merupakan sumber utama dalam sehari hari maksudnya siswa itu harus mempunyai kepribadian yang baik dalam pandanngan mata masyarakat, sedangkan guru selalu m…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa yang pertama, peneliti pertama dari paparan diatas menyajikan bahwa parsipan siswa dalam menghadapi ujian diantaranya: melalui kegiatan pada ujian berupa latihan ulangan atau tes, serta motivasi yang selalu diberikan oleh dengan cara memberikan, kedua, strategi yang masih dilakukan oleh guru dalam menghadapi ujian, sangat baik, ketiga, melakukan evaluasi u…
guru adalah orang yang bertugas untuk mengajar dan mendidik siswa. dalam mengajar dan mendidik siswa merupakan kewajiban bagi guru untuk mengajarkan ilmu pengetahun dan menanamkan nilai-nilai moral kepada siswa dengan tujuan akhir untuk menjadi siswa insan kamil. berdasarkan hal tersebut, maka ada dua permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu pertama, peranan apa saja…
Abstrak Rifqoh Noer Hajjah, 2018, Peran Guru Dalam Mengaktualisasikan Nilai Pendidikan Karakter Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan, Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pamekasan, Pembimbing: Dr. Zainol Hasan, M. Ag Kata Kunci: Aktualisasi Nilai Pendidikan Karakter, Akidah Akhlak Peneli…