metode imla' untuk meningkatkan minat belajar siswa adalah suatu cara menyajikan bahan pelajaran dengan menyuruh pelajar mengajlin apa apa yang dikatan untuk mendikte ayat alqur'an yang dibacanya dengan memperhatikan panjang pendeknya, tebal tipisnya sampai pada etika membacanya dalam suatu kondisi yang terjadi yang dihubungkan dengan keinginan keinginan atau kebutuhan-kebutuhannya
siswa akan dikatakan mengalami kesulitan belajar apabila ia tidak mampu menguasai materi pelajaran yang disampaikan guru, yatu terlihat dari prestasi belajarnya yang rendah. siswa yang mengalami kesulitan belajar akan banyak mengalami ketertinggalan materi dengan teman-teman sekelasnya. oleh sebab itu , agar poses pembelajarannya berjalan dengan baik dan berhasil bagi seluruh siswa, guru haru…
satu dari sekian metode yang cukup menarik perhatian peneliti dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik adalah dengan menggunakan metode cerita . benar, sadari kecil kita telah banyak mendengar kisah-kisah heroik. berbagai pahlawan dari belahan dunia. tak luput juga dalam kancah pendidikan, cerita merupakan salah satu bentuk sastra yang dengan keindahan dan kenikmatannya yang khas. ceri…
ABSTRAK Sunardi, 2018,Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Diniyah Takmiliyah Wustha Tarbiyatul Banin II Sumber Batu Blumbungan Larangan Pamekasan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Pembimbing: R. Taufiqurrahman, M.Pd. Kata kunci: Kepala Madrasah, AkidahAhlak. Penelitian ini dilatar belakangi olehsikapdansif…
Metode pembelajaran diartikan sebagai cara yang berisi prosedur baku untuk melaksanakan kegiatan pembelarjan , khususnya kegiatan penyajian materi pelajaran kepada siswa.
sebagaimana kami telah menyempurnakan nikmat kami kepadamu, kami telah mengutus kepadamu Rasul diantara kamu yang membacakan ayat-ayat kami kepada kamu dan mensucikan kamu dan mengajarkan kepadamu al kitab dan al-hikmah, srta mengajarkan kepada kamu apa yang belum kamu ketahui
ABSTRAK Hasipuddin. 2018. Pendidikan Karakter Berbasisis Pesantren Di Ma Mambaul Ulum Bata-Bata Panaan Palenggan PamekasanSkripsi,jurusan Tarbiyah,prodi Pendidikan Agama Islam,STAIN Pamekasan. Dosen Pembimbing Dr. Nor Hasan, M. Ag. Kata kunci : Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren Mulai sejak pengasuh pondok pesantren MA Mambaul Ulum Bata-bata adalah merupakan lembaga pendidikan yang rel…
ABSTRAK Moh. Syafril Andriyanto, 2018, Pengaruh Motivasi Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqh di MTs Negeri 1 Pamekasan, Skripsi, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pamekasan, Jurusan Tarbiyah, Prgram Studi Pendidikan Agama Islam, Pembimbing: Drs. Zainol Hasan, M.Ag. Kata Kunci: Motivasi Guru, Minat Belajar Siswa. Ada dua permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam p…
ABSTRAK SULFIYAH, 2018, Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru PAI terhadap Pembentukan Karakter Siswa di SMA Dharma Tanjung, Skripsi, Program studi PAI, Jurusan Tarbiyah, Pembimbing: Dr. Edi Susanto, M.Fil. I. Kata Kunci: Kompetensi Guru, Kopetensi Kepribadian, Pembentukan Karakter Kompetensi Kepribadian adalah salah satu dari empat kompetensi yang harus dimiliki oleh guru: a) kompetensi…
ABSTRAK Abdul Gaffar, 2018, Penerapan Pendidikan Agama Islam di Langgar Al-Falah Kangenan Pamekasan , Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, STAIN Pamekasan, Pembimbing: Drs. H. Zainol Hasan, M.Ag. Kata Kunci: Penerapan Pendidikan Agama Islam, pendidikan Langgar Sebagai lembaga pendidikan Islam non formal, Langgar Al-Falah menginginkan para santrinya menjadi …
ABSTRAK Zahratul Firdausiyah, 2018, Upaya Guru Memberikan Reinforcement dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Larangan Pamekasan,Skripsi, Program Studi PAI, Jurusan Tarbiyah, IAIN Pamekasan, Pembimbing: Dr. Mohammad Thoha, M. Pd. I Kata kunci: Upaya, Reinforcement, Meningkatkan, Motivasi belajar, Pendidikan Agama Islam Guru…
ABSTRAK Qurrotul Aini, 2018, Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Pademawu, Skripsi, Program Studi PAI, Jurusan Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing : Drs. H. Zainol Hasan, M. Ag Kata Kunci: Model Problem Based Learning, kemampuan berpikir kritis Pembelajaran dalam pendidikan merupakan s…
ABSTRAK Imam Fadhali, 2018, Penerapan Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di SMP Plus Darul Ulum Blumbungan Larangan Pamekasan, Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam Negri (STAIN) Pamekasan, Pembimbing: H. Mohammad Hasan , M.Ag. Kata Kunci: Materi pembelajaran pendidikan agama islam, membentuk karak…
ABSTRAK Abd. Wafi 2017, Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha di SMP Ma’arif 12 Pamekasan. Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pembimbing Dr. Abd. Mukhid, M.Pd Kata Kunci: Prestasi Belajar Siswa,Pembiasaan Shalat Dhuha Ada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, 1) Bagai…
ABSTRAK Muaddin, 2017, Urgensi Rencana Kerja Madrasah (RKM) dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MTs Bustanul Ulum Angsanah Palengaan Pamekasan. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pamekasan, Pembimbing Dr. H. Mohammad. Kosim, M.Ag Kata kunci : rencana kerja Madrasah (RKM) , dan mutu pendidikan Ada tiga fokus penelitian y…
ABSTRAK Muslichol Fachri , 2017, Upaya Guru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Fiqih Di Mts Miftahul Qulub Polagan Galis Pamekasan Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam (STAIN) Pamekasan, Pembimbing. Bapak Mohammad Hasan., M.Ag Kata Kunci: Guru, Hasil Belajar, Mata Pelajaran Fiqih Problematika dunia pendidik…
ABSTRAK Helwiana, 2018, Partisipasi Masyarakat dalam Pengembangan Mutu MTs Nasyiatus Syubban Tobungan Galis Pamekasan, Skripsi, Program Studi PAI Jurusan Tarbaiyah, IAIN Madura, Pembimbing : Drs. H. Saiful Arif, M.Pd Kata Kunci : Partisipasi, Masyarakat, Mutu Madrasah Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya, madrasah tidak hanya berurusan pada aspek belajar mengajar saja, sala…
ABSTRAK Elisa Umami, 2018, Motivasi Guru dalam Pengembangan Ranah Afektif Siswa di SDN Dasok II Pademawu Pamekasan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Pembimbing: Dr. H. Nor Hasan, M.Ag. Kata Kunci: Motivasi guru, Pengembangan Ranah Afektif Siswa Motivasi dari guru akan menghasilkan pembentukan ranah afektif peserta didiknya menjadi lebih optimal, karen…
ABSTRAK Mohammad Hafid, 2018, pelaksanaan pendidikan tahfidzul Al-Qur’an di Langar Rumah Singgah Al-Islam Perumahan Permata Selong Permai Sampang, Skripsi, Program Studi PAI Jurusan Tarbaiyah, STAIN Madura, Pembimbing : Drs. H. Saiful Arif, M.Pd Kata Kunci : Pendidikan, Tahfidzul Al-Qur’an Ada tiga fokus dalam penelitian ini, yaitu: pertama, apa yang memotivasi pengasuh Langgar …