Kata Kunci: Motivasi, Kreativitas Belajar Saat era globalisasi seperti sekarang ini, institusi pendidikan mempunyai peranan penting untuk menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas. Persiapan sumber daya manusia yang berkualitas dengan melalui pendidikan, karena pendidikan memegang peranan penting di dalam kehidupan dan kemajuan umat manusia. Oleh karena itu, salah satu langkah aw…
Kata Kunci: Penerapan Kedisiplinan, Dongeng, Anak Usia Dini Kedisiplinan adalah cermin kehidupan seatu masyarakat atau bangsa. Maknanya, dari gambaran tingkat kedisiplinan suatu bangsa akan dapat dibayangkan seberapa tingkatan tinggi rendahnya budaya bangsa yang dimilikinya. Cerminan kedisiplinan mudah terlihat pada tempattempat umum, lebih khusus lagi pada sekolah-sekolah, yang kurang …
Kata Kunci: Media Pembelajaran Puzzle, Konsentrasi Media memiliki kedudukan yang sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran secara efektif. Karena media dalam proses pembelajaran dapat mempertinggi proses belajar siswa dalam pembelajarannya yang pada gilirannya diharapkan dapat mempertinggi hasil belajar yang dicapainya. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga permasalahan yang menj…
Kata Kunci: Strategi Pembelajaran Outdoor, Minat Belajar, Anak Usia Dini Strategi yaitu suatu pola yang direncanakan dan ditetapkan secara sengaja untuk melakukan kegiatan atau tindakan mencakup tujuan kegiatan, siapa yang terlibat dalam kegiatan, isi kegiatan, proses kegiatan, dan sarana penunjang suatu kegiatan. Keterlibatan guru sangat penting dalam proses belajar mengajar agar guru dapat me…
Kata kunci: Permainan Tradisional Egrang dan Motorik Kasar Permainan tradisional Egrang (Batok) merupakan salah satu permainan tradisional yang sangat populer, permainan ini terkenal di berbagai wilayah di nusantara, permainan Egrang (Batok) juga akan meningkatkan kekuatan otot tungkai, kaki, lengan dan tangan, sehingga dapat melatih keseimbangan serta kelenturan tubuh. Kajian pokok yang tersaj…
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Maket, Prestasi Belajar, Anak Usia Dini Media adalah sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan (materi pembelajaran), merangsang pikiran, segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan, perasaan, perhatian, dan kemampuan siswa sehingga dapat mendorong proses pembelajaran, atau dapat digambarkan suatu alat yang dijadikan sebagai sarana pera…
Kata kunci : Media Kartu Kata, Kemampuan Membaca Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang peneliti temukan di TK AL-AZHAR Pagendingan dalam kegiatan pembelajaran media kartu kata ini memang sudah diterapkan oleh pendidik. Apabila ada kegiatan yang harus mengembangkan aspek bahasa dalam kemampuan membaca, permainan kartu kata ini digunakan, yaitu kegiatan pembelajarannya dengan menggun…
ABSTRAK Renti Dwi Rosita Sari, 2020, Hubungan Media Pembelajaran “Flaschard” Terhadap Kemampuan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Indonesia Pada Anak Usia Dini di TK Kartika IV-86 Pamekasan, Skripsi, Program Studi PIAUD, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing : Nina Khayatul Virdyna, M.Pd. Kata kunci : Hubungan Media Pembelajaran Flaschard Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…
ABSTRAK St Munawaroh Arif, 2020, Upaya Keluarga dan Guru dalam Pendampingan Tahfidz Balita di PAUD Hidayatut Thullab Desa Bapelle, Kecamata Robatal, Kabupaten Sampang, Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing: Dr. Hj. Mariatul Qibtiyah, M. Ag. Kata Kunci: Upaya Keluarga, Pendampingan Tahfidz Balita Penelitian ini dilatar belakngi pada up…
ABSTRAK Alif Diana Marriz, 2020, Studi Terhadap Minat Belajar Anak Dengan Menggunakan Metode Keteladanan Perspektif Al-Ghazali di TK Kusuma Jaya Kertagena Laok Kadur Pamekasan, Skripsi, Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Jurusan Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing : Dr. Siswanto, M.Pd.I Kata Kunci : Metode Keteladanan perspektif Al-Ghazali, Minat Belajar Pendidikan akhlak sangat berpeng…
ABSTRAK Khomsatun, 2020 ,Implementasi Metode Proyek Dalam Mengembangkan Kemampuan Sosial Anak Usia Dini di TK TUNAS RIMBA Desa Kramat Tlanakan Pamekasan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: Muladi, S.S.,M.Pd. Kata kunci: Metode Proyek, Kemampuan Sosial Metode Proyek adalah sebuah metode yang di gunakan dalam kegiatan belajar mengajar yan…
ABSTRAK Sofiah, 2020, Penerapan Permainan Tradisional Engklek dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Kasar AUD Di TK Ar-Rahmah Karang Panasan Sumenep, Skripsi, Program Studi Islam Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura, Pembimbing : Siti Azizah, M. Pd. Kata kunci: Permainan Tradisional, Engklek, Motorik Kasar Permainan tradisional ata…
ABSTRAK Rina Ayustina, 2020, Model Pembelajaran Outdoor Activity Untuk Menumbuhkan Minat Belajar Anak Di Tk Mambaul Ulum Kapong, Kecamatan Batu Mar-Mar, Kabupaten Pamekasan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing: Dr.Hj. Waqiatul Masrurah, M.Si Kata Kunci: outdoor Activity, Minat Belajar Minat merupakan ke…
ABSTRAK Romlah, 2020, Implementasi Metode Bermain Peran Dalam Melatih Sosial Emosional Anak Di RA Al Hidayah Moncek Timur Lenteng Sumenep,Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: Muladi, S.S.,M.Pd. Kata kunci: Metode main peran, Kemampuan Sosial emosional anak usia dini Bermain peran adalah metode pengembangan yang efektif dimana sese…
ABSTRAK Rofi Yuliatin, 2020, Korelasi Antara Metode Mendongeng Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di PAUD Perwari II Buddagan Pamekasan, Skripsi, Program Studi PIAUD, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing : Hj. S. Sumihatul Ummah MS, M.Pd. Kata kunci : Metode Mendongeng, Perkembangan Sosial Emosional Anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara …
ABSTRAK Helmiyatul Ummah, 2020, Implementasi Permainan Tradisional Terhadap Perkembangan Aspek Sosial Emosional Anak Usia Dini di TK Darussalam Desa Bulay Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan Jawa Timur, Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing: Nina Khayatul Virdyna, M. Pd Kata kunci: Permainan Tradisional, Sosial Emosional, TK Daru…
ABSTRAK Yuni Shofarina, 2020, Implementasi Pengenalan Lambang Bilangan pada Anak Usia Dini dengan Menggunakan Lagu di TK PKK Jalmak Desa Jalmak Kecamatan Pamekasan Kabupaten Pamekasan Jawa Timur, Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing: Jalimudin Usman, M.Pd.I Kata Kunci: Lambang Bilangan, Lagu, TK PKK Jalmak Penelitian ini dilat…
ABSTRAK Mamluatur Risqi, 2020, Penggunaan Komunikasi Interpersonal Guru dalam membentuk Karakter Religius Anak Usia Dini di KB A Tanwirul Qulub Barurambat Kota pamekasan, Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing Dr.Hj.Waqiatul Masruroh, M.Si. Kata kunci: Komunikasi Interpersonal, Karakter Religius Penelitian ini dilatar belakangi ol…