Text

Internalisasi Nilai Karakter Religius Melalui Pembelajaran Kitab Tarbiyah Al-Aulad Fi Al-Islam di SMA Puncak Darussalam Pamekasan

---

Kata Kunci : Internalisasi, Nilai, Karakter Religius
Pendidikan karakter menjadi penting bagi keteguhan dan kekokohan suatu
bangsa, karena pendidikan karakter adalah suatu proses panjang dalam rangka
mengantarkan manusia untuk menjadi seseorang yang memiliki kekuatan intelektual
dan spiritual, sehingga dapat meningkatkan kualitas hidupnya di segala aspek.
Fokus dalam penelitian ini untuk mengetahui bagaimana proses internalisasi
nilai karakter religius melalui pembelajaran kitab Tarbiyah al-aulad fi al-islam Di
SMA Puncak Darussalam. Apa saja nilai karakter religius yang diinternalisasikan
melalui pembelajaran kitab Tarbiyah al-aulad fi al-islam di SMA Puncak Darussalam,
serta apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat dalam proses internalisasi nilai
karakter religius melalui pembelajaran kitab Tarbiyah al-aulad fi al-islam di SMA
Puncak Darussalam.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif
deskriptif yaitu mengungkapkan dan merumuskan data lapangan dalam bentuk katakata dan juga dapat menggambarkan realitas aslinya untuk kemudian data tersebut
dianalisis dan diabstraksikan dalam bentuk teori sebagai tujuan akhir. analisis yang
peneliti gunakan adalah analisis non statistik yang mana analisisnya hanya data yang
telah berhasil dihimpun dalam pedoman wawancara yaitu catatan lapangan.
SMA Puncak Darussalam merupakan lembaga yang menerapkan proses
internalisasi nilai karakter religus bagi siswanya, dengan pembelajaran kitab Tarbiyah
al-aulad fi al-islam, dengan memperkuat nilai-nilai pendidikan karakter terhadap
peserta didiknya, baik itu berupa pembelajaran dikelas seperti pengenalan, pemahaman
serta mempraktekkan materi-materi keagamaan serta program-program pembiasaan
yang dilakukan secara rutin, seperti shalat duha bersama, shalat dhuhur berjama’ah,
berdoa sebelum dan sesudah belajar dan lain sebagainya. Pendidikan karakter religius
di SMA Puncak Darussalam meliputi pendidikan keimanan, moral, fisik, sosial,
kejiwaan dan pendidikan rasio.iv
الملخص
محمد على مرتضى، ،2023استيعاب قيم الشخصيات الدينية من خلال تعلم كتاب تربية الأولاد في
الإسلام في المدرسة العالية الحكومية فونجاء دار السلام باميكاسان، رسالة الماجستير في علم
التربية الاسلامية كلية الدراسة العليا بجامعة مادورا الحكومية الاسلامية، المشرف الدكتور
سيسوانتو الماجستير والدكتور الحاج أحمد مخلص الماجستير.
الكلمات الرئيسية: الاستيعاب ، القيم ، الطابع الدين
يعد تعليم الشخصية أمًرا مهًما لصلابة ومتانة الأمة ، لأن تعليم الشخصية عملية طويلة من أجل
قيادة البشر ليصبحوا شخ ًصا يتمتع بالقوة الفكرية والروحية ، حتى يتمكنوا من تحسين نوعية حياتهم في
جميع الجوانب.
يركز هذا البحث على معرفة كيفية استيعاب قيم الشخصية الدينية من خلال تعلم كتاب تربية
الأولاد في الإسلام في المدرسة العالية الحكومية فونجأ دار السلام. ما هي قيم الشخصية الدينية التي يتم
استيعابها من خلال تعلم كتاب تربية الأولاد في الإسلام ، وما هي العوامل الداعمة والعوامل المثبطة في
عملية استيعاب قيم الشخصية الدينية من خلال تعلم كتاب تربية الاولاد في الاسلام
النهج المستخدم في هذه الدراسة هو نهج نوعي وصفي ، أي التعبير عن البيانات الميدانية
وتلخيصها
وصياغتها في شكلكلمات وأي ًضا القدرة على وصف الواقع الأصلي لذلك يتم تحليل البيانات
في شكل نظرية كهدف نهائي.كان التحليل الذي استخدمه الباحث تحليلاً غير إحصائي حيث كان
التحليل عبارة عن بيانات تم جمعها بنجاح في دليل المقابلة وهي الملاحظات الميدانية.
المدرسة العالية الحكومية فونجأ دار السلام هي مؤسسة تنفذ عملية استيعاب قيم الشخصية الدينية
لطلابها ، من خلال تعلم كتاب تربية الأولاد في الإسلام ، من خلال تعزيز قيم التربية الشخصية لطلابها
، سواء في شكل من أشكال التعلم الصفي مثل المقدمة والفهم وممارسة الأنشطة الدينية المادية وكذلك
برامج التعود التي يتم إجراؤها بشكل روتين ، مثل صلاة الضحى معًا ، وصلاة الظهر في الجماعة ،
والدعاء قبل الدراسة وبعدها وما إلى ذلك. يشمل تعليم الشخصية الدينية في المدرسة العالية الحكومية
فونجأ دار السلام الإيمانية والخلقية والجسمانية والاجتماعية والنفسية والعقلية.v
ABSTRACT
Mohammad Ali Murtada, 2023. Internalization Of Religious Character Values
Through Learning Kitab Tarbiyah Al-Aulad Fi Al-Islam At Puncak
Darussalam Pamekasan High School. Thesis, Islamic Education Program
Postgraduate Madurese State Islamic Institution, Advisor: 1) Dr. Siswanto,
M.Pd.I, 2) Dr. H. Ahmad Muhlis, M.A.
Keywords: Internalization, Values, Religious Character
Character education is important for the firmness and robustness of a nation,
because character education is a long process in order to lead humans to become
someone who has intellectual and spiritual strength, so that they can improve their
quality of life in all aspects.
The focus of this research is to find out how the process of internalizing
religious character values through learning the book Tarbiyah al-aulad fi al-islam at
Puncak Darussalam High School. What are the values of religious character that are
internalized through learning the book of Tarbiyah al-aulad fi al-islam in Puncak
Darussalam High School, and what are the supporting and inhibiting factors in the
process of internalizing religious character values through learning the book of
Tarbiyah al-aulad fi al-islam in high school Darussalam Peak.
The approach used in this study is a descriptive qualitative approach, namely
expressing and formulating field data in the form of words and also being able to
describe the original reality for then the data is analyzed and abstracted in the form of
theory as the ultimate goal. the analysis that the researcher used was non-statistical
analysis in which the analysis was only data that had been successfully collected in the
interview guide, namely field notes.
Puncak Darussalam High School is an institution that implements the process
of internalizing religious character values for its students, by learning the book of
Tarbiyah al-aulad fi al-islam, by strengthening character education values for their
students, both in the form of classroom learning such as introduction, understanding
and practicing material -Religious material and habituation programs that are carried
out routinely, such as Duha prayers together, Dhuhur prayers in congregation, prayers
before and after studying and so on. Religious character education at Puncak
Darussalam High School includes faith, moral, physical, social, psychological and ratio
education.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

112023017S2 MOH I

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

112023017S2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

TESIS PAI 2023

Info Detail Spesifik

017

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar