Text
Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Media Busy Book Flannel Pada Kelompok A Di TK AL-Halim Pademawu Pamekasan
Kata Kunci: Kemampuan Motorik Halus, Media Busy Book Flanel, Anak Usia Dini
Anak usia dini adalah sosok individu yang sedang menjalani suatu proses perkembangan dengan pesat bagi kehidupan selanjutnya. Dan perkembangan menjadi jalan untuk memberikan stimulasi dan memberikan kegiatan-kegiatan atau aktivitas yang akan menghasilkan kemampuan motorik halus anak, agar anak tidak cepat bosan dan tidak jenuh, Penelitian ini dilakukan karena kemampuan motorik halus anak masih sangat rendah atau belum berkembang hal tersebut terbukti dengan Anak kurang mampu mengikat tali bentuk sepatu, membuka dan memasang baju sendiri, menggosok gigi gambar anak perempuan, dan memasukkan bentuk ulat kedalam lubang apel, mengambil dan memasukkan gambar buah apel kedalam keranjang, menempelkan gambar kupu-kupu sesuai warna, menganyam bentuk kue pie, dan Menyusun puzzle roket. untuk itu anak perlu di berikan suatu media yang menarik. Media yang bisa diberikan kepada anak yaitu media busy book flannel. Media busy book flannel ini terbuat dari kain flannel seperti berbentuk buku dengan berbagai warna-warni dan berisikan kegiatan anak dan mampu menstimulasi motorik halus anak.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A melalui media busy book flannel. Penelitian ini menggunakan penelitian Tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak kelompok A yang berjumlah 15 anak. Sedangkan objek penelitian ini adalah kemampuan motorik halus anak melalui media busy book flanel. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah lembar observasi anak, Teknik analisis data dalam penelitian menggunakan nilai persentase yang dicapai anak.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui media busy book flanel dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak. Peningkatan ini dapat dilihat dari hasil observasi yang meningkat pada setiap siklusnya. Hasil yang diperoleh sebelum diberikan Tindakan yaitu mencapai 47,2% yang kriterianya mulai berkembang dan hasil yang diperoleh pada siklus I memperoleh 49,8% dengan kriteria mulai berkembang, Sedangkan hasil yang diperoleh siklus II mencapai 84,6% dengan kriteria berkembang sangat baik. berdasarkan hasil penelitian, bahwa penggunaan media busy book flanel dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A di TK AL-Halim.
Tidak tersedia versi lain