Text
تدريس علم الصرف ابستخدام الصور لطلبة املتستو االتبتدائي مبعهد دار اللغة والدراسات اإلسالمية سنينان أكور ابلنجائن ابميكاسن
الكلمة الرئيتسية: تدريس علم الصرف، الصور
وىف هذا اإلطار يسعى هذا البحث العلمي اإلجابة على أسئلة حبثه: )1 )كيف استخدام
الصور عند تدريس علم الصرف ىف املستو اابتدائي مبعهد دار اللغة والدراسات اإلسالمية سنينان
أكور ابلنجائن ابميكاسن؟ )2 )ما هي العوامل الدافعة واملعاوقة ىف تدريس علم الصرف ابلصور
ىف املستو اابتدائي مبعهد دار اللغة والدراسات اإلسالمية سنينان أكور ابلنجائن ابميكاسن؟.
ومن أجل اإلجابة، قام الباحث إبجراء البحث النوعي امليداين، وجلمع البياانت يستخدم الباحث
أساليب مجع البياانت وهي املقابلة واملالحظة والواثئق. وقد قام الباحث ىف حتليل البياانت إىل
التحليل النوعي وهو التحليل الذي يستخدم الكلمات املركبة ىف اجلملة املوسعة ويستخدم طريقة
الوصفية.
لقد انتهى هذا البحث العمي إىل عدة نتائج وهي )1 )أن استخدام الصور عند تدريس
علم الصرف ىف املستو اابتدائي مبعهد دار اللغة والدراسات اإلسالمية سنينان أكور ابلنجائن
ابميكاسن جيري على النظرية املوجودة ىف تعليم اللغة العربية، ولكن هلم بعض من املشكالت وهي
عدم تعودهم ىف الرسم. )2 )أن العوامل الدافعة ىف استخدام الصور عند تدريس علم الصرف ىف
املستو اابتدائي مبعهد دار اللغة والدراسات اإلسالمية سنينان أكور ابلنجائن ابميكاسن منها:
تفوق املعلم ىف اللغة العربية وكثرة ااسرتاتيجية ىف التعليم ومحاسة املعلم وانضباط الطلبة ىف التعليم.
)3 )أن العوامل املعوقة ىف استخدام الصور عند تدريس علم الصرف ىف املستو اابتدائي مبعهد
دار اللغة والدراسات اإلسالمية سنينان أكور ابلنجائن ابميكاسن عدم كفاءة بعض الطالب ىف
الرسم وعدم إرادة الطلبة ىف اللغة العربية.
Tidak tersedia versi lain