Text
تطبيق استخدام كتاب الاكتشاف في ممارسة مهارة القراءة عن الطلاب بمعهد الإحسان دمفوه تيمور باسيان باميكاسان
كلمات مفتاحية: كتاب الاكتشاف، مهارة القراءة.
كتاب الاكتشاف كتاب العملي يتكون فيه من ثلاثة كتب أخرى منها نظم العمرطي وأمثلة التصرفية وفتح القريب. يؤلفه مدير معهد بونجاء دار السلام فتوئن دايا بلنجائن باميكاسان. و معهد الإحسان هو فرع من فروعه يقع في دمفوه تيمور باسيان باميكاسان . يعمل هذ الكتاب لترقية مهارة القراءة الطلاب فلذلك يبحث باحثة عن تطبيق استخدام كتاب الاكتشاف في ممارسة مهارة القراءة عن الطلاب بمعهد الإحسان دمفوه تيمور باسيان باميكاسان.
هذا البحث هو بحث النوعي بمدخل الوصفي. ومصدر البيانات الأولى بالمقابلة مع مسؤليين فى المعهد، وبيانات الثانوية هي البيانات من وثائق وتسجيلات يتعلق بالبحث.
يحصل من هذالبحث أن تطبيق كتاب الاكتشاف بمعهد الإحسان هو يقرأ معلم كلمة بعد كلمة ويقوم الطالب بكتابة معانيها - أي - كتاب الاكتشاف الذي يتضمن عددا من مباحث كتاب " فتح القريب". وبعدما انتهى الطالب بكتابة معاني الكلمات يشرح المعلم ببيان إعراب كلٍ منها - أي - كلمات، حسب قدرة الطالب مع ذكر نظم من نظوم "العمريطي" الذي يناسب الإعراب. وبعدئذ يكلف الطالب بحفظه، ثم يتقدم واحدا فواحدا لتقديم حفظه بقراءة الكتاب الأساسي مع بيان مقصوده ، نحوا، وصرفا موافقا على مستويات في كتاب الاكتشاف.
ومع ذلك له عوامل الدوافع والعوائق هي نظام من المعهد عن النشاط كتاب الاكتشاف ومالعوائق وهي قلة الاهتمام من الطلاب و استخدام وسائل التواصل الاجتماعي من الطلاب الذي لايسكنون في المعهدمن غير رعاية الولدي وهذه الحالة يأثر سلابيا لتطبيق كتاب الاكتشاف
Tidak tersedia versi lain