Text
كفاءة كتابةالإملاء في مدرسة مثارة الهدى الثانوية بانمبان بامكاسان (دراسة تقابلية بين تلامذات الصفالصف الثاني لقسم الطبيعة وقسم الإجتماعية)
2017،أحسن المتقين، كفاءة كتابة الإملاء في مدرسة مثارة الهدى الثناوية بانمبان بامكاسان،(لبدراسة مقارنة بين تلاميذات الصفالثاني للقسم الطابعة والقسم الاجتماعية) . كلية التربية قسم التعليم اللغة العربية.
المشرف: الحاج جمال عبد النصير الماجستير
الكلمة الرءيسية : كفاءة كتابة الإملاء، مقارنة الطلاب الصف الثانى الطبيعة والجتماعية.
يتضمن هذا البحث على المسألتين تكونان في حدود البحث فيه. الأول : هل تفارق كفاءة كتابة كتابة الإملاء في مدرسة مثارة الهدى الثناوية بانمبان بامكاسان بين تلاميذات الصفالثااني للقسم الطابعة والقسم الاجتماعية؟
ومجتمع الدراسة في هذا البحث هو جميع الطلاب الصف الثاني للقسم الطابعة و بعض الطلاب الصف الثاني للقسم الاجتماعية الإملاء في مدرسة مثارة الهدى الثناوية بانمبان بامكاسان وعدد هم 42 طالبا.
ستخدم الباحث فى هذا البحث العلمي الطريقة الكمى وطريقة جمع بيانات يستخدم الإختبار لمعرفة كفاءة الطلاب فى كتابة الإملاء للطلاب الصف الثاني للقسم الطابعة ول لإجتماعية في مدرسة مثارة الهدى الثناوية بانمبان بامكاسان 2016 -2017 ، والتأاريخ ولوثا ئق والملاحظاة.
ودلت الباحث أن يكون تفارة الكفاءة بين الطلاب الصف الثاني للقسم الطابعة والقسم الاجتماعية في مدرسة مثارة الهدى الثناوية بانمبان بامكاسانو هذا معروف بأننتيجة
02,2 التى الحصول-t-بدف 40 2t-
الإملاء، الفرق بينهما في نتيجة الحصول من الإختبار على الأكثر نتيجة الصف لطابعة أكبر من الصف الاجتماعية. كفاءة ماالفرق في أصغر لأن إذن مقبول، ماالفرق من أصغر لأن
فى الملاحظات يوجد أيظا الباحث الفرق بينهما. فلذلك يقال الباحث أن يكون تفارق بين الصف الثاني الطابعة الصف الثاني الاجتماعية مدرسة مثارة الهدى الثناوية بانمبان بامكاسان.
Tidak tersedia versi lain