Text

تحليل الثبات لبنود أسئلة الاختبار النهائي للغة العربية بطلاب الصف الثانى من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باميكاسان

---

ملخص الدراسة
نشيطة 2014 ، " تحليل الثبات لبنود أسئلة الاختبار النهائي للغة العربية بطلاب الصف الثانى من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باميكاسان العام الدراسى 2013- 2014 ". البحث العلمي، كلية التربية قسم التعليم اللغة العربية،
المشريف : أحمد مخليص محفوظ، الماجستير
يتضمن هذا البحث على مسئلتين تكونان فى حدود البحث فيه. الأول: ما هو الثبات لبنود أسئلة الاختبار النهائي للغة العربية بطلاب الصف الثانى من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باميكاسان العام الدراسى 2013-2014؟، الثاني: كيف مقدار الثبات لبنود أسئلة الاختبار النهائي للغة العربية بطلاب الصف الثانى من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باميكاسان العام الدراسى 2013-2014؟
و مجتمع الدراسة فى هذا البحث هو جميع الطلاب في الصف الثاني من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باميكاسان العام الدراسى 2013-2014 و عددهم 36 طالبة.
الباحثة تستخدم فى هذا البحث العلمي الطريقة الكمية و طريقة جمع البيانات تستخدم الإستبيان و هذا الإستبيان يتكون من الاختبار النهائي للغة العربية بطلاب الصف الثاني من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باميكاسان العام الدراسى 2013-2014، و التأريخ و الوثائق و الملاحظة.
ودل البحث على عدم الثبات لبنود أسئلة الاختبار النهائي للغة العربية بطلاب الصف الثانى من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باميكاسان العام الدراسى 2013-2014. و هذا معروف بأنتيجة "r" = 0،1705 وهي لا يوجد فى اللوحة التفسير، لأنه أدنى أو أقل من نتيجة "0،20". فلذلك الإختبار النهائي للغة العربية من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باميكاسان غير ثبات. فصياغة الفرض العدمى (Ho) "مقبول"والفرض البديل (Ha) "مردود".

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

122014085 Nas T

Penerbit

Pamekasan : STAIN Pamekasan Press., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Arab

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PBA 2014
تعليم اللغة العربية

Info Detail Spesifik

85

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar