Peran Guru dalam Mengatasi Anak Introvert di TK A Tanwirul Qulub Pamekasan

Kata Kunci: Peran Guru, Introvert, Anak Usia Dini Tidak bisa dipungkiri bahwasannya dalam suatu lembaga pendidikan karakteristik keperibadian antar anak berbeda-beda. Ada yang berkeperibadian introvert dan ada juga yang berkepribadian ekstrovert. Oleh karena itu, peran guru dalam suatu lembaga pendidikan sangatlah penting dimana dalam suatu pendidikan guru berperan sebagai tenaga pengajar,…

Analisis Persepsi Orang Tua Terhadap Kondisi Emosional Remaja Di Desa Polaga…

Kata Kunci: Persepsi Orang Tua, Kondisi Emosional Remaja. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh emosional anak remaja di Desa Polagan Pamekasan yang cenderung berubah-ubah dan mudah terpengaruh oleh lingkungan atau pergaulan. Oleh karena itu, selaku orang tua mengatur dan membatasi pergaulan anak menjadi hal yang sangat perlu dilakukan, Agar anak tidak terpengaruh oleh dunia luar yang dapat…

Mengembangkan kreativitas anak usia dini melalui kegiatan seni membatik di RA…

Kata Kunci: Mengembangkan Kreativitas, Anak Usia Dini, Seni Membatik. Dalam menumbuhkan perkembangan kreativitas anak, perlu adanya stimulus penggunaan media membatik cap dengan pendekatan seni sebagai suatu proses pembelajaran yang dapat meningkatkan perkembangan kreativitas anak. Karena pengembangan diri pada anak merupakan salah satu kebutuhan pokok anak dimasa mendatang, yaitu kebutuhan un…

Dampak Game Online Terhadap Prestasi Belajar Siswa di MA Al-Amien II Prendua…

Kata Kunci: Dampak Game Online, MA Al-Amien II Prenduan Sumenep, Prestasi Belajar. Penelitian ini dilatar belakangi game online dan efek problematikanya terhadap prestasi belajar siswa yang mana game itu sendiri merupakan sesuatu yang dapat dimainkan dengan aturan tertentu sehingga ada yang menang dan ada yang kalah, biasanya dalam konteks tidak serius atau dengan alasan untuk menghibur d…

Implementasi Kegiatan Melipat Kertas Origami Untuk Stimulasi Kemampuan Motori…

Kata Kunci: Motorik Halus, Melipat Kertas Origami, Anak Usia Dini Kegiatan motorik halus menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam kehidupan anak usia dini. Tumbuh kembang anak dapat distimulasi dengan berbagai macam kegiatan yang menarik minat anak, salah satu untuk meningkatkan perkembangan motorik halus anak usia dini yaitu melalui melipat kertas origami. Tujuan dari penelitian…

Peran Orang Tua Untuk Mereduksi Kecanduan Gadget Pada Anak di Kelurahan Bugi…

Kata Kunci: Peran Orang Tua, Kecanduan Gadget Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya anak yang mengalami kecanduan gadget di Kelurahan Bugih Kecamatan Pamekasan. Dimana dalam hal ini sangat dibutuhkan peran orang tua untuk mereduksi kecanduan tersebut. Ada tiga fokus penelitian yang menjadi acuan kajian penelitian ini, yaitu: Pertama Bagaimana gambaran perilaku anak yang mengalami ke…

Penerapan Metode Gerak dan Lagu Dalam Mengenalkan Bahasa Inggris Pada Anak Us…

Kata Kunci: Metode Gerak dan Lagu, Bahasa Inggris, Anak Usia Dini Terdapat sebuah fenomena dalam kegiatan proses pembelajaran, yang mana guru menerapkan metode pembelajaran gerak dan lagu dalam mengenalkan kosakata bahasa Inggris pada anak usia dini, yang berkaitan dengan materi media warna-warna, angka-angka dan lain sebagainya. Guru bahasa Inggris di TK Babus Salam telah menciptakan suasa…

Efektivitas Konseling Kelompok dengan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Ked…

Kata kunci : Konseling Kelompok, Teknik Modeling, Kedisiplinan Belajar Penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa yang memiliki kedisiplinan belajar rendah, dimana siswa tersebut tidak taat akan peraturan yang berlaku di dalam kelas saat kegiatan belajar mengajar dimulai. Ada 2 rumusan masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini, 1) Apakah konseling kelompok dengan teknik modeling efe…

Strategi guru dalam menerapkan tauhid pada anak usia dini dengan membiasakan…

Kata kunci: Strategi guru, tauhid, anak usia dini, Membaca doa harian Masa anak usia dini ini sering disebut juga sebagai masa golden age atau masa keemasan di mana pada usia 0 sampai 6 tahun ini anak memiliki daya ingat yang sangat tinggi sehingga perlunya stimulus yang baik agar kemampuan yang dimiliki anak dapat berkembang secara mamaksimal. Ada dua permasalahan yang dikaji dalam peneli…

Penerapan Model Pembelajaran Kelompok Terhadap Anak Usia Dini di RA Al-Munaw…

Kata Kunci : Penerapan, Model Pembelajaran, Model Pembelajaran Kelompok Pendidikan anak usia dini upaya pembinaan yang ditunjukkan kepada anak sejak lahir sampai usia enam tahun melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak agar memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Model pembelajaran merupakan suatu perencanaan yang dingunaka…

alisis Rendahnya Efikasi Diri Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas…

Kata Kunci : Efikasi Diri, Prestasi Belajar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya siswa yang kurang yakin dan kurang percaya diri akan kemampuannya. Siswa hanya sekedar belajar di dalam kelas dan mengikuti jam pelajaran dan tidak mau maju (minder) ketika di suruh maju ke depan. Ada sebagian siswa yang hanya mengikuti lomba yang di selenggarakan sekolah dan tidak mau di ikutkan k…

Implementasi Permainan Ular Tangga Pada Anak Usia Dini Di RA AsSholihin Dusun…

Kata Kunci: Permainan Ular Tangga. Anak usia dini Konteks penelitian ini berdasarkan observasi awal yang dilakukan, diketahui kemampuan anak di kelompok B RA As-Sholihin Panyepen dalam mengenal Ular Tangga bisa dikatakan cukup baik yang mana dalam proses pembelajarannya menggunakan media pembelajaran alat permainan ular tangga. Dari uraian tersebut, peneliti tertarik untuk meneliti tentang …

Implementasi Metode Tartila Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Anak Usia…

Kata Kunci: Metode Tartila, Pembelajaran Membaca Al-Qur’an, Anak Usia Dini Mengajarkan membaca Al-Quran pada anak usia dini bisa melalui dengan metode tartila. Di RA Bustanul Ulum Angsanah Palengaan Pamekasan dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an menggunakan metode tartila. Dengan hal ini, maka paneliti ingin mengkaji dua hal pokok didalam penelitian ini yaitu bagaimana implementasi meto…

Peran Bimbingan Pranikah Bagi Keharmonisan Keluarga Di KUA Kecamatan Lenteng…

Kata Kunci: Bimbingan, pra nikah dan pernikahan. Bimbingan pranikah adalah proses pemberitahuan bantuan terhadap individu agar dalam menjalankan pernikahan dan kehidupan rumahtangga bisa selaras dengan ketentuan dan petunjuk. Dalam pernikahan tentunya terdapat rukun dan syarat sah yang menentukan sah atau tidaknya suatu pernikahan tersebut. Bimbingan pra nikah yang diselenggarakan oleh Kan…

. Analisis Penerimaan Siswa terhadap Komunikasi dan Interaksi Anak Berkebutu…

Kata Kunci: Penerimaan Siswa, Komunikasi dan Interaksi, Anak Berkebutuhan Khusus Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya sekolah swasta yang menerima Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) untuk dapat bersekolah dengan siswa lain pada umumnya. Penelitian ini difokuskan pada penerimaan siswa normal terhadap Anak Berkebutuhan Khusus di SDI Al-Furqan Pamekasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk…

Implementasi Alat Permainan Edukatif Flashcard Hewan untuk Mengembangkan Asp…

Kata Kunci: Permainan Edukatif Flashcard, Perkembangan Fisik Motorik Anak TK IT Nurul Qur’an, menerapkan metode permainan flashcard dalam permainan tersebut dapat meningkatkan perkembangan fisik motorik anak usia dini, anak sangat merasa diberi kesempatan untuk beremain dan dari bermain tersebut bisa menghasilkan perkembangan-perkembangan seperti fisik motoric, kecerdasan, imajinasi anak…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR'AN DENGAN MENGGUNAKAN METODE UMMI PA…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

162023014 RIS I

Studi Fenomenologi Sikap Narsistik Pengguna Aplikasi Tiktok Pada Siswa Di MA…

Kata Kunci : Sikap Narsistik, Tiktok, Siswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya siswa pengguna aplikasi Tiktok yang memiliki sikap narsistik. Adapun rumusan masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini, 1) Bagaimana ciri-ciri sikap narsistik siswa pengguna Tiktok di MA Sumber Bungur Pakong Pamekasan, 2) Bagaimana dampak penggunaan aplikasi Tiktok terhadap sikap narsistik siswa …

, Penerapan Media Pembelajaran Loose Parts Untuk Mengembangkan Kognitif Anak …

Kata Kunci: Media Pembelajaran Loose Parts, Kognitif, Anak Usia Dini Perkembangan Kognitif pada anak merupakan salah satu aspek yang selalu menjadi perhatian utama bagi orangtua maupun pendidik. Setiap Pendidik atau lembaga untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak tidak sama dalam pemberian kegiatan. Yang sering dilakukan oleh pendidik untuk mengembangakan kemampuan kognitif anak adalah de…

Efektivitas Layanan Konseling Individu Teknik Reinforcement Positif Untuk Me…

Kata kunci : Konseling Individu, Motivasi Belajar, Remaja Broken Home. Motivasi belajar sangat penting untuk dimiliki siswa agar mendapatkan hasil belajar yang baik, terutama bagi anak broken home. Perilaku membolos, menganggu teman, malas mengerjakan tugas serta tidak memperhatikan pembelajaran merupakan ciri-ciri perilaku anak dengan motivasi belajar yang rendah, karena salah satunya dise…