Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Buku Cerita Bergambar pada Kelomp…

Kata kunci : Pengembangan Bahasa, Anak Usia Dini, Buku Cerita Bergambar Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengetahui seperti apa proses pelaksanaan dalam pengembangan bahasa anak usia dini melalui buku cerita bergambar, (2) Untuk mengetahui hasil yang dicapai dalam pelaksanaan pengembangan bahasa anak usia dini melalui buku cerita, (3) Untuk mengetahui apa saja faktor penghambat …

Konsep Diri Santri Dalam Perilaku Disiplin Di Pondok Pesantren Darussalam Ju…

Kata Kunci : Konsep Diri, Perilaku Disiplin, Pondok Pesantren. Fokus penelitian dalam penelitian ini ada tiga permasalahan yang menjadi pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama bagaimana bentuk perilaku disiplin di lingkungan Pondok Pesantren Darussalam Jungcangcang Kabupaten Pamekasan, kedua apa saja faktor penyebab terjadinya perilaku disiplin di lingkungan Pondok Pesantren Darussalam …

Strategi Guru Dalam Membimbing Anak Introvert Di PAUD Nurul Mustofa Kangenan…

Kata Kunci: Strategi Guru, Membimbing Anak Introvert Strategi adalah sebuah garis pola yang sudah ditentukan oleh seorang pemimpin untuk mencapai suatu pembelajaran. Guru harus mempunyai sebuah strategi agar tercapai sebuah pembelajaran yang ingin dicapai. Sebuah pembelajran akan menjadi efektif jika guru memiliki strategi yang tepat dan sesuai dengan kemampuan anak. Mengajari anak dengan k…

Efektivitas Teknik Kursi Kosong Untuk Mengurangi Perilaku Bullying Pada Sisw…

Kata Kunci : Bimbingan Kelompok, Kursi Kosong, Bullying Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya siswa yang memiliki perilaku bullying yang tinggi, seperti mencubit bagian tubuh temannya, menyakiti hati temannya dengan mengolok-olok nama panggilan melalui kata-kata kasar, mempermalukan salah satu temannya didepan teman-temannya yang lain, memukul temannya menggunakan benda tertentu y…

Metode Guru dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak Usia Dini di RA As- Sya…

Kata Kunci: Strategi Guru, Prestasi Belajar Tujuan dari penelitian ini yakni: 1. untuk mengetahui Bagaimana Metode Guru dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak Usia Dini di RA As- Syahidul Kabir I Sumber Batu, 2. Untuk Mengetahui Apa Saja Manfaat (Kelebihan dan Kekurangan) dari Metode yang digunakan Untuk Meningkatkan Pretasi Belajar Anak Usia Dini di RA As- Syahidul Kabir I Sumber Batu, 3…

“Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modeling untuk Menin…

Kata Kunci: Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modeling, Kedisiplinan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pra penelitian peneliti ketika melaksanakan wawancara kepada guru BK yang ada di SMP Sabilul Ihsan Pamekasan. Menurutnya, kedisiplinan siswa di kelas VIII masih berada di rentang sedang kebawah, permasalahan kedisiplinan yang biasa terjadi seperti mengobrol saat guru sedan…

Analisis Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Pada Anak U…

Kata Kunci: Strategi Guru, Kesulitan Belajar Membaca, Anak Usia Dini Fenomena yang terjadi di TK Al- Qolam Tlanakan Pamekasan ialah teradapat beberapa anak yang masih mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran membaca. Meskipun tidak banyak yang ditemukan anak yang mengalami kesulitan belajar membaca, akan tetapi apabila permasalahan tersebut apabila dibiarkan akan membuat anak kesulitan…

Studi Fenomenologi Motivasi Perilaku Membolos pada Siswa di MAN 2 Pamekasan

Kata kunci : Motivasi, Perilaku Membolos, Siswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya perilaku membolos yang terjadi di MAN 2 Pamekasan yang disebabkan oleh beberapa faktor serta memiliki dampak dari perilaku tersebut. Adapun tujuan penelitian yang menjadi acuan dalam kajian penelitian ini yaitu : Pertama, untuk mengetahui fenomena perilaku membolos pada siswa di MAN 2 Pamekasan, …

Implementasi Metode Bercerita dengan Menggunakan Media Pop Up Book dalam Men…

Kata Kunci: metode bercerita, pop up book, pengembangan bahasa, anak usia dini. Mengembangkan bahasa merupakan urgensi bagi anak usia dini sebab dapat berfungsi sebagai alat untuk berkomunikasi dengan lingkungan, sebagai alat untuk mengembangkan kemampuan intelektual anak, sebagai alat untuk mengembangkan ekspresi anak, sebagai alat untuk menyatakan perasaan dan buah pikiran kepada orang …

Efektivitas Konseling Kelompok Dengan Pendekatan REBT (Rational Emotive Beha…

Kata Kunci: Konseling Kelompok dengan Pendekatan REBT, Konsep Diri Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil pra penelitian ketika melaksanakan wawancara kepada guru BK yang ada di SMP Al-Islamiyah. Menurutnya, konsep diri 8 siswa dari kelas VIII masih tergolong rendah, dengan permasalahan seperti, kurang semangat dalam belajar, kurang percaya diri pada kemampuannya, dan sering membolos.…

Strategi Guru dalam Mengembangkan Bahasa Anak Usia Dini di RA Muslimat NU Nu…

Kata Kunci: Strategi Guru, Mengembangkan Bahasa, Anak Usia Dini Strategi Mengajar guru dalam Mengembangkan Bahasa Anak Usia Dini adalah dengan menggunakan metode bercerita karena dengan bercerita guru lebih mudah untuk mengembangkan bahasa anak. Masalah yang menjadi kajian utama dalam penelitian ini adalah; 1) Strategi apa yang digunakan guru dalam mengembangkan bahasa anak usia dini di R…

Analisis Dampak Pacaran Terhadap Minat Belajar dan Komunikasi pada Siswa MA …

Kata Kunci: Pacaran, Minat Belajar, dan Komunikasi Penelitian ini di latar belakang oleh dampak siswa yang berpacaran dengan minat belajar dan kominikasinya. Pacaran suatu hubungan yang belum disahkan oleh agama maupun negara pacaran yang sudah lumrah dikalangan masyarakat ataupun lingkungan sekolah khususnya pada remaja zaman sekarang. Akan tetapi pacaran yang sudah menjadi suatu hal bias…

Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Media Flash Card Pada Anak Usia D…

Kata Kunci: Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris, Anak Usia Dini. Penelitian ini dilatar belakangi pembahasan tentang penguasaan kosakata bahasa inggris melalui media flash card pada anak usia dini di RA Nurus Salam. Penguasaan kosakata bahasa inggris sangatlah penting bagi anak sebagai dasar dalam pembelajaran bahasa inggris. Dalam pembelajaran kosakata bahasa inggris dengan menggunakan medi…

Efektivitas Metode Tanya Jawab Dalam Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Anak …

Kata Kunci: Efektifitas, Metode Tanya Jawab, Perkembangan Bahasa. Efektivitas merupakan suatu keadaan yang menunjukkan sejauh mana rencana dapat tercapai. Efektivitas pembelajaran yang dilakukan menggunakan metode tanya jawab dengan cara guru memberikan beberapa pertanyaan pada anak dan anak menjawabnya. Sehingga terciptanya suatu perkembangan bahasa. Perkembangan bahasa adalah kunci dimana…

Analisis Dukungan Sosial Terhadap Pendidikan Anak Asuh Di Panti Asuhan Muham…

Kata Kunci: Dukungan Sosial, Pendidikan Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya dukungan sosial adalah sesuatu yang sangat penting untuk mendukung pendidikan anak asuh di sebuah panti asuhan muhammadiyah pamekasan. Begitu juga panti asuhan muhammadiyah pamekasan menganggap bahwa dukungan sosial adalah suatu yang penting untuk di dapat dari masyarakat. Karena anak asuh tidak bisa menda…

Implementasi Alat Permainan Edukatif Balok Cruissenaire Untuk Meningkatkan K…

Kata Kunci:Alat Permainan Eukatif Balok Cruissenaire, Mengenal Bilangan. Konteks penelitian ini berdasarkan observasi awal yang dilakukan, diketahui kemampuan anak di kelompok A RA Al-Khadijah Galis dalam mengenal bilangan bisa dikatakan cukup baik yang mana dalam proses pembelajarannya menggunakan media pembelajaran alat permainan edukatif balok cruissenaire. Dari uraian tersebut, peneliti…

Efektivitas Permainan Simulasi Untuk Meningkatkan Kesiapan Karir Siswa Di SM…

Kata Kunci: Permainan Simulasi Untuk Meningkatkan Kesiapan Karir Siswa. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil pra penelitian peneliti ketika melaksanakan wawancara kepada guru BK yang ada di SMPN 7 Pamekasan. Pada masa remaja yang berusia 17-22 tahun merupakan tahapan remaja yang mulai berfikir tentang bidang pekerjaan apa yang diinginkan dan sanggup dijalani untuk kehidupan di masa …

Implementasi Pendidikan Karakter Kemandirian Anak Usia Dini Di Ra Sabilul Ro…

Kata Kunci: Pendidikan karakter, Kemandirian, Anak usia dini Pendidikan karakter sudah tentu penting bagi semua tingkat pendidikan yakni dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Secara umum pendidikan karakter sesungguhnya dibutuhkan semenjak anak usia dini. Pendidikan anak usia dini membutuhkan bimbingan dari guru maupun orang tua. Dalam penerapan kemandirian pada anak tentunya harus a…

DAMPAK BULLYING TERHADAP KONDISI PSIKOLOGIS PADA SISWA KELAS X (STUDI FENOMEN…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

192023079 SIT D

“Pengenalan Bahasa Inggris Melalui Metode Storrytelling dengan Menggunakan…

Kata kunci : Pengenalan Bahasa Inggris, Metode Storrytelling, Anak Usia 4-5 Tahub Bahasa inggris sangatlah penting untuk dikenalkan pada anak sejak usia dini, agar anak bisa mengenal bahasa inggris sejak dini untuk dijadikan bekal nanti kalau sudah dewasa biar mereka itu tidak akan merasa asing lagi jika mendengar orang berbicara bahasa inggris. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga pemba…