Efektivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya Denga…

Kata Kunci: Metode Ceramah, SBdP. Metode ceramah merupakan teknik penyajian yang diberikan guru atau pendidik kepada peserta didik secara lisan. Sehingga peserta didik bisa memperhatikan, mendengarkan, dan mencatat suatu materi yang telah di sampaikan guru atau pendidik. Adapun penelitian ini memiliki dua fokus penelitian yang menjadi pembahasan pokok sebagai berikut: pertama, Bagaima…

Penerapan Metode Pembelajaran Cooperative Script Untuk Meningkatkan Minat Be…

Kata kunci : Metode Cooperative Script, Minat elajar Metode cooperative dalam pengembangannya telah mengalami banyak adaptasi sehingga melahirkan beberapa pengertian dan bentuk yang sedikit berbeda antara satu dengan yang lainnya. Metode cooperative script adalah pembelajaran yang mengatur interaksi peserta didik seperti ilustrasi kehidupan sosial peserta didik dengan lingkungannya sebagai…

“Peran Guru PPKn Dalam Menanamkan Sikap Nasionalisme Siswa Kelas V SDN Pol…

Kata Kunci: Penelitian ini mengungkapkan bahwa dalam menanamkan sikap nasionalisme pada SDN Polagan II Kec. Galis Kab. Pamekasan untuk mengetahui bagaimana Peran Guru PPKn Dalam Menanamkan Sikap Nasionalisme Siswa Kelas V SDN Polagan II Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan. Berdasarkan hal tersebut maka terdapat tiga fokus yang menjadi kajian dalam penelitian ini, yaitu: Peran Guru PPKN Da…

“Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Pada Pelaj…

Kata Kunci: Pelajaran Fiqih, Kooperatif Tipe Snowball Throwing. Penelitian ini dilakukan karena melihat proses belajar mengajar yang cenderung bersifat pasif dalam menerima materi yang disampaikan oleh guru. Selain itu siswa juga semakin kurang semangat dalam mengikuti pembelajaran, sehingga dapat menimbulkansuasana yang kurang aktif dalam proses belajar mengajar peserta didik. Berdasarkan…

Upaya Mengembangkan Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Interaktif Pa…

Kata Kunci: Model Pembelajaran Interaktif, Keaktifan Siswa, Pembelajaran IPA Latar belakang dari penelitian ini adalah karena siswa kurang aktif dalam pembelajaran IPA. Siswa kurang bersungguh-sungguh dalam mengikuti proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Selain itu, model pembelajaran yang digunakan guru kurang bervariasi. Guru hanya menggunakan model pembelajaran konvensional deng…

Penggunaan Media Lidi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada siswa…

Kata Kunci: Media Lidi. Pembelajaran Matematika Penggunaan media pembelajaran sangat diperlukan untuk menyalurkan pesan, merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik serta mengaktifkan pembelajaran dalam memberi tanggapan dan umpan sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar pada diri peserta didik untuk melakukan praktik-praktik dengan benar. Salah satu rendahnya hasil belaja…

Penggunaan Media Dua Dimensi Berbasis Gambar untuk Aktivitas Belajar Siswa d…

Kata Kunci: Media Dua Dimensi Berbasis Gambar, Aktifitas Belajar Siswa Sekolah dasar SDN Taraban memiliki sedikit sekali penggunaan media dua dimensi yang membuat siswa tidak antusias dalam belajar. Media dua dimensi adalah sebutan umum untuk alat peraga yang hanya memiliki ukuran panjang dan lebar yang berada pada satu bidang datar. media dua dimensi dapat membantu guru agar dapat meningk…

Penerapan Media Teks Untuk Meningkatkan Keterampilan Bercerita Siswa kelas 3…

Kata Kunci: Media Teks , Keterampilan Bercerita. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkatan keterampilan bercerita siswa kelas 3 di SDN Branta Pesisir 1 Tlanakan Pamekasan, yang di latar belakangi rendahnya keterampilan bercerita siswa, penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas 3 yang terdiri dari 18 siswa. Penelitian ini terdiri dari dua sikl…

Urgensi Profesionalisme Guru Dalam Prestasi Siswa Di SDN Pakong Pamekasan

Kata Kunci: Urgensi Profesionalisme Guru, Prestasi Siswa Profesionalisme guru merupakan hal yang paling penting dalam dunia pendidikan. Guru adalah seorang pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, mengarahkan, melatih serta mengevaluasi siswa. Profesionalisme seorang guru sangat diperlukan, karena guru yang profesionalisme dalam mengajar akan menciptakan suatu pembelajar…

Analisis metode ummi dalam meningkatkan kualitas baca al-quran siswa kelas i …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix+77 hlm 21x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

152022110 IRV A

Peningkatan Keaktifan Siswa Menggunakan Strategi Belajar Team Quiz pada Sisw…

Kata Kunci : Keaktifan Siswa, Strategi Belajar Team Quiz, , Mata Pelajaran IPS. Proses belajar mengajar di kelas V MI Al Gufron pada mata pelajaran IPS dilakukan dengan metode ceramah dimana hanya guru yang memberikan informasi sedangkan siswa hanya mendengarkan. Siswa kurang perhatian dan tidak antuis dalam mengikuti pelajaran. Siswa tidak berani memberikan pendapat karena yang aaktif hany…

Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru di SDN Kolpajun…

Kata Kunci: Peran Kepala Sekolah, Meningkatkan Profesionalitas, Guru. Guru merupakan ujung tombak keberhasilan kegiatan belajar mengajar. Setiap siswa pastinya akan bergantung pada kegiatan belajar mengajar yang diberikan oleh guru dan kegiatan belajar mengajar yang bermutu pastilah bergantung pada profesionalitas dari seorang guru. Profesionalitas seorang guru tentunya tidak lepas dari per…

Pendekatan Guru Dalam Menciptakan Belajar Yang Efektif Pada Mata Pelajaran …

Kata Kunci: Pendekatan Guru, Menciptkan Belajar yang Efektif, Mata Pelajaran IPA Penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan peneliti terkait pendekatan guru dalam menciptakan belajar yang efektif terutama pada mata pelajaran IPA. Guru memiliki inovasi baru dalam kegiatan belajar mengajar agar anak mampu berkembang dengan optimal serta pembelajaran dapat berjalan dengan lancar…

Peningkatan Menghafal Al-qur'an juz 30 Menggunakan Metode Wahdah dan Metode…

Kata kunci: peningkatan,menghafal, metode wahdah, metode pembiasaan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rumusan masalah yang telah di tentukan yaitu pertama, apakah ada peningkatan menghafal al-qur'an juz 30 dengan menggunakan metode wahdah dan metode wahdah dan metode pembiasaan di SDI Mambau Ulum Camplong Sampang. Kedua bagaimana efektifitas penerapan menghafal al-Qur'an juz 30 …

Penerapan Media Miniatur dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas V pada Ma…

Kata Kunci: Media Miniatur, Pemahaman, Siswa Proses belajar mengajar merupakan sebuah komunikasi yang dilakukan antara guru dan siswa. Dengan penggunaan media pembelajaran, dapat mempermudah guru dalam menyampaikan materi kepada siswa. Salah satunya adalah media pembelajaran miniatur. Dimana dalam penggunaanya dapat menggatikan objek yang tidak memungkinkan untuk dibawa ke dalam kelas.…

Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Tebak Kata dalam Pelajara…

Kata Kunci: peningkatan, keterampilan berbicara, metode tebak kata, dan pembelajaran tematik. Setiap manusia pada dasarnya diberikan keterampilan berbicara namun tidak semua orang mampu berbicara atau berkomunikasi secara lisan dengan baik dan benar. Oleh karena itu, pelajaran berbicara seharusnya mendapat perhatian dalam pengajaran keterampilan berbahasa di sekolah dasar. Berbicara menun…

Penerapan Storytelling dalam Mengingat Cerita Fiksi Tema 8 pada Siswa Kelas…

Kata Kunci: Storytelling, Cerita Fiksi Penelitian ini membahas tentang Penerapan Storytelling dalam Mengingat Cerita Fiksi Tema 8 pada Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDN Cenlecen 1 Desa Cenlecen Kecamatan Pakong Kabupaten Pamekasan yang masih kurang dalam kemampuan mengingat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan belajar siswa kelas IV di SDN Cenlecen 1…

Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Dalam Meningkatkan Motivasi B…

Kata Kunci: Think Pair Share, Motivasi Belajar, Pembelajaran Tematik Penelitian ini dilatarbelakangi karena motivasi belajar siswa pada pembelajaran tematik belum optimal. Siswa kurang bersungguh-sungguh dalam mengikuti proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Selain itu, model pembelajaran yang digunakan guru kurang bervariasi. Guru hanya menggunakan model pembelajaran konvension…

Kebijakan Konsep Merdeka Belajar dalam Perspektif Sekolah di MI At-Taubah D…

Kata kunci: Kebijakan, Konsep Merdeka Belajar, Perspektif, Sekolah. Di era revolusi 4.0 sistem pendidikan harus mampu menciptakan generasi bangsa yang memiliki keterampilan berfikir kreatif, inovasi dan berkemampuan dalam berkomunikasi baik secara langsung maupun tidak langsung. Maka dari itu bapak Kemendikbud Nadiem Makarim pada awal 2020 dalam pidatonya beliau mencetuskan suatu kebijaka…

2, Efektivitas Pemberian Reward dan Ice Breaker dalam Meningkatkan Minat Be…

Kata Kunci: Reward, Ice Breaker dan Minat Belajar Siswa. Reward merupakan salah satu cara guru dalam mengapresiasi siswa atas perbuatannya yang patut di puji. Sedangkan ice breaker merupakan permainan atau kegiatan yang sederhana, ringan dan ringkas yang berfungsi untuk mengubah suasana kebekuan, ketakutan, rasa bosan, atau mengantuk dalam pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: Pe…