Kata Kunci: Perkembangan Nilai Moral, Metode Pembiasaan Penanaman nilai moral harus diamalkan kepada peserta didik sejak usia dini dengan menggunakan metode pembiasaan untuk mengembangkan nilai-nilai yang positif. Penanaman nilai moral agar dapat diterapkan oleh peserta didik memerlukan dukungan oleh pihak-pihak terkait seperti orang tua, lembaga pendidikan, maupun pihak-pihak lain. …
Kata Kunci : At-Tibyan, Tahfidz Al-Qur’an, Anak Usia Dini Taud Saqu Al-Haqqu merupakan salah satu lembaga pendidikan yang di dirikan oleh sepasang suami istri dengan melihat suatu kondisi anak-anak di daerah ini yang sedikit dari mereka mengenal dan ingin belajar al-qur’an. Dengan melihat kondisi di daerah yang sudah mulai sedikit anak-anak belajar al-Qur’an hati dari keduanya t…
Kata Kunci: Mendongeng, ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterkaitan peneliti dalam mengungkapkan yang dilakukan oleh pihak TKIT Al-Uswah Pamekasan dalam Metode Mendongeng Terhadap Perubahan Perilaku Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Sebuah Studi Kasus Terhadap (Gilang) dengan demikian penelitian ini akan berusaha untuk mengetahui bagaimana Metode Mendonge…
Kata Kunci : Strategi Kepala Sekolah, Nilai-Nilai Agama Dan Moral Anak. Strategi adalah suatu prosedur yang akan digunakan untuk memperoleh sebuah kesuksesan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Kepala PAUD adalah seorang pemimpin yang memimpin suatu lembaga pendidikan khususnya pendidikan PAUD yang mengelola serta menggerakkan bawahannya (guru dan siswa) untuk mencapai tujuan pendidika…
Kata Kunci : Pengaruh penggunaan smartphone terhadap hasil belajar anak usia dini pada masa pandemi covid 19 Pendidikan pada anak usia dini hakikatnya adalah bertujuan untuk memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan anak secara keseluruhan dan se maksimal mungkin. Pendidikan anak usia dini juga harus menyesuaikan dirinya dalam menghadapi tatanan proses belajar mengajar yang sebelumnya…
Kata Kunci: Asesmen, Unjuk kerja, TK Al-Falah II Asesmen pendidikan anak usia dini merupakan kegiatan yang penting dilakukan untuk menganalisis dan mengumpulkan data untuk mengetahui sejauh mana perkembangan anak. penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena menarik yang ditemukan peneliti di TK Al-Falah II dalam kegiatan asesmen unjuk kerja anak di Kelompok A. Berdasarkan hal tersebu…
Kata Kunci: Permainan Engklek, Motorik Kasar, Anak Usia Dini Permainan engklek adalah permainan yang melompati gambar kotak satu ke kotak berikutnya dengan berbagai macam gambar yang salah satunya berbentuk gambar kaki dan tangan di atas karpet dengan melewatinya sesuai gambar. Jika kotak gambar pertama bergambar satu kaki maka anak melompatnya dengan satu kaki sampai kekotak berikutny…
Kata Kunci : peran guru, makanan bergizi, anak. Peran guru dalam mengenalkan makanan bergizi pada anak adalah sebagai petugas sosial yang mana guru harus membantu terhadap kepentingan bagi lembaga dan juga guru senantiasa menjadi petugas di dalamnya. Selain itu guru berperan sebagai pelajar dan ilmuan yang mana guru harus menuntut ilmu pengetahuan dan mentransfernya kepada anak didikny…
Kata kunci: Permainan Lari Estafet, Perkembangan Motorik Kasar Tujuan dari penelitian ini yaitu: pertama, untuk mengetahui penerapan permainan lari estafet dalam mengembangkan kemampuan motorik kasar pada anak kelompok B di TK Darul Ulum Polagan Galis Pamekasan. kedua, untuk mengetahui kendala yang dihadapi guru pada saat pelaksanaan permainan lari estafet dalam mengembangkan kemampuan…
Kata Kunci: Suasana Belajar Edukatif, Minat Belajar, Anak Usia Dini Fenomena yang terjadi di PAUD Ar-Ridho Bettet Pamekasan terdapat sebuah kegiatan proses belajar mengajar dengan menggunakan metode Alat Permainan Edukatif (APE). Pelaksanaan Alat Permainan Edukatif (APE) dilakukan diharapkan agar anak-anak dapat meningkatkan minat belajarnya dan juga dapat mengenal berbagai macam jenis…
Kata Kunci : Metode Hypnoteaching,Kecerdasan Emosional,Anak Usia Dini Untuk meningkatkan perkembangan kecerdasan emosional terhadap anak usia dini bisa menggunakan metode Hypnoteaching oleh karena itu, Hypnoteaching sendiri merupakan suatu metode pembelajaran yang menggunakan teknik-teknik hypnosis dalam pembelajarannya. Berdasarkanpermasalahan tersebut, maka ada dua fokus penelitian ya…
Kata Kunci: Lambang Bilangan, Bermain Bilangan Kartu Kata, Anak Usia Dini Anak usia dini saat belajar lambang bilangan pertama-tama meraka terlebih dulu mempelajari tentang nama-nama dari masing- masing bilangan terlebih dahulu tetapi anak belum memahami maksud dari lambang itu sendiri. Anak pertama-tama dapat menyebutkan angka mulai dari satu, dua, tiga belum mampu untuk memahami d…
Kata Kunci : Komunikasi Interpersonal, Prestasi Belajar Penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan peneliti untuk memperdalam tentang Penerepan Komunikasi Interpersonal Guru Dalam Pencapaian prestasi belajar anak, berbicara tentang mengembangkan, anak usia tiga sama enam tahun adalah usia yang tepat dalam melakukan sebuah komunikasi dimana lebih tepatnya dilakukan pada masa per…
Kata Kunci: Menumbuhkan Minat Belajar, Anak Usia Dini, dan Media Audio Visual Anak usia dini memiliki karakteristik yang memang harus diketahui oleh setiap guru, karena selain dapat membantu proses pembelajaran, guru dapat memperluas pengetahuan dalam menciptakan media baru yang akan diberikan terhadap anak didik. PAUD Al-Anwar Desa Konang Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan mengguna…
Kata Kunci : Strategi, Guru, Belajar Membaca Skripsi ini membahas mengenai strategi guru dalam mengajar membaca huruf abjad, dimana Strategi mengajar merupakan upaya guru dalam mendesain pembelajaran agar pentransferan ilmu tersampaikan dengan optimal pada anak usia empat sampai enam tahun (4-6) dimana lebih tepatnya dilakukan pada masa pertumbuhan anak, pada usia tersebut anak akan leb…
Kata Kunci: Metode Bernyanyi, Mengenal Huruf Pada Anak Usia Dini Metode adalah sebuah garis pola yang sudah ditentukan oleh seorang pemimpin untuk mencapai suatu pembelajaran. Guru harus mempunyai sebuah metode agar tercapai sebuah pembelajaran yang ingin dicapai. Sebuah pembelajaran akan menjadai efektif jika guru memiliki metode yang tepat yang sesuai dengan kemampuan anak. Mengajari a…
Kata kunci: Kemampuan Berbahasa, Media Alat Peraga, Anak Usia Dini. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterkaitan peneliti dalam mengungkapkan yang di lakukan oleh pihak TK Muslimat V Pamekasan dalam mengembangkan kemampuan berbahasa melalui media alat peraga pada anak usia 4-6 tahun di TK Muslimat V Kecamatan Pademawu Kabupaten Pamekasan. Berdasarkan hal tersenut maka terdapat tig…
Kata Kunci : Implementasi APE papan berhitung dalam pengenalan matematika anak Penelitian ini di latar belakangi oleh ketertarikan peneliti memperdalam keunikan dari media alat permainan edukatif papan berhitung dalam pengenalan matematika anak, yang di buat oleh salah satu guru memiliki inovasi terbaru untuk menarik perhatian anak dalam kegiatan belajar mengajar pengenalan pembelajara…
Kata kunci : Tadabbur Alam, Aspek Nilai Agama dan Moral Tadabbur alam merupakan sarana pembelajaran untuk lebih mengenal Allah SWT yang menciptakan langit dan bumi beserta isinya. Penelitian ini dilatar belakangi oleh keingin tahuan peneliti tentang bentuk implementasi tadabbur alam. Tujuan penelitian ini mengetahui implementasi tadabbur alam dalam meningkatkan kemempuan aspek nilai ag…
Kata Kunci: Gadget, Motorik Kasar Anak Usia Dini. Gadget adalah alat komunikasi yang sudah tidak asing lagi di era modern ini, gadget sudah banyak membantu baik dari segi berkomunikasi, pembelajaran dan juga bisnis, motorik kasar anak usia dini adalah salah satu jenis perkembangan yang sangat penting diberikan stimulasi yang baik agar berkembang dengan baik, oleh karena itu agar gadget…