Ditapis dengan
Penerapan Metode Diskusi dalam Mata Pelajaran PPKn untuk Menciptakan Pembel…
Kata Kunci : Metode Diskusi, Pembelajaran Efektif, Pembelajaran PPKn Penerapan metode diskusi sangat bagus diterapkan dikelas tinggi, hal ini dapat melatih siswa untuk belajar mandiri, saling bertukar pendapat dan memecahkan masalah. Siswa juga bisa berperan aktif dalam aktifitas belajar dengan saling mengajukan pendapat. Dengan demikian pembelajaran dapat berjalan lancar dan efektif seh…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii+64 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021035 MOH P
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Media…
Kata Kunci: Hasil Belajar, Penggunaan Media Konkret, Mata Pelajaran IPS Saat ini, terdapat beberapa guru yang ditemukan masih melakukan penyampaian ilmu atau informasi kepada siswa hanya menggunakan media atau alat bantu seadanya saja. Guru masih menerapkan metode ceramah yang pada umumnya sudah biasa dilakukan, sehingga membuat hasil belajar siswa menjadi kurang. Hal ini membuat guru …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv+74 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021034 ALV U
ImplementasiPenggunaanMediaAudio Visualdalam Meningkatkan HasilPembelajaran …
Kata Kunci: Penggunaan Media Audio Visual, Meningkatkan Hasil Pembelajaran,BahasaInggris Penggunaan media audio visual dalam meningkatkan hasil pembelajaran bahasa Inggrismerupakan suatu tindakan yang dilakukan untukmeningkatkanhasilpembelajaranbahasainggrisyangmenggunakan alatpembelajaranatauperangkatbelajaryaituaudiovisual.Olehkarenaitu, penggunaan media audio visualdilakukan untuk meni…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii+86 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021033 NUR I
Penanaman Nilai-nilai Karakter dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas VI Ma…
Kata Kunci: Penanaman, Nilai-nilai Karakter, Aqidah Akhlak Penanaman nilai karakter dalam pembelajaran aqidah akhlak merupakan materi yang penting dilakukan di sekolah, karena berkaitan dengan proses budi luhur. Agar siswa mampu menghadapi tantangan global yang kontradiktif. Oleh karena itu, Penanaman nilai-nilai karakter dalam pembelajaran aqidah akhlak dilakukan untuk membuat siswa t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x+60 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021032 MOH P
Implementasi Model Pembelajaran Mind Mapping Dalam Mengembangkan Kreativita…
Kata Kunci: Mind Mapping, Kreativitas Belajar, Pembelajaran Tematik Penerapan metode mind mapping yang dilakukan untuk mengembangkan kreativitas siswa kelas III. Oleh karena itu metode ini dilakukan dengan senang hati yang nantinya mampu memotivasi semangat belajar siswa dalam pembelajaran perubahan dan pengaruh cuaca. Sehingga dengan penerapan metode mind mapping ini dapat mengembangkan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii+65 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021031 TRI I
Pengaruh Pengelolaan Kelas terhadap Pengembangan Minat Belajar Siswa pada Pe…
Kata Kunci : Pengelolaan Kelas, Minat Belajar, IPA Didalam kegiatan belajar mengajar membutuhkan seorang pendidik yang dituntut harus memiliki keterampilan mengelola kelas dengan baik supaya dapat menambah ketertarikan/minat belajar dari diri siswa. Minat sendiri memegang peranan yang sangat penting supaya menimbulkan ketertarikan terhadap objek yang dipelajari khususnya pada pembelajaran …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii+87 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021030 SIT P
Penerapan Strategi Belajar Aktif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Ind…
Kata Kunci: Strategi Belajar, Berbahasa Indonesia. Strategi belajar aktif merupakan strategi yang dapat mengajak siswa belajar secara aktif dalam berproses saat pembelajaran. Dalam kegiatan pembelajaran diperlukan strategi yang dapat mengaktifkan siswa saat pembelajaran. Guru perlu menerapkan strategi belajar aktif dengan merancang kegiatan pembelajaran yang menarik dan tidak bikin siswa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+64 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021029 YUL P
Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Kecerdasan Spritual S…
Kata Kunci : Pendidikan Agama Islam, Kecerdasan Spritual. Pendidikan Agama Islam adalah bimbingan jasmani dan rohani demi terwuudnya pribadi yang baik untuk keselamatan dunia dan kesejahteraan akhirat berdasarkan ajaran dan syariat islam. Kecerdasan spiritual siswa merupakan kemampuan siswa dalam memahami makna atau hakikat dari segala hal yang dilakukannya, yaitu kemampuan siswa dalam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii+69 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021028 ANI P
“Pelaksanaan Pemberian Reward Dan Punishment Pada Mata Pelajaran Bahasa In…
Kata Kunci : Reward, Punishment, Hasil Belajar, Bahasa Indonesia Dalam tercapainya tujuan sekolah yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional. Maka salah satunya dapat dilihat dari keberhasilan peserta didik selama menempuh pendidikan, hal itu dapat dilihat dari hasil belajarnya yang identik dengan nilai atau predikat. Tujuan dalam penelitian ini ialah pertama, Untuk mengetahui dan mend…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+87 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021027 ALD P
Penerapan Model Problem Based Learning dalam Mengembangkan Keaktifan Belaja…
Kata kunci: Problem Based Learning, Keaktifan Belajar Sering kali ditemukan kondisi pada siswa tidak aktif dan kurang fokus pada setiap kegiatan pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh tidak konsisten belajar anak yang tidak stabil di dalam kelas, kemauan belajar keanak kurang aktif. Sehingga membuat suasana belajar dikelas menjadi tidak kondusif, dingin dan kurang fokus. Sebagai motivator …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii+75 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021026 URB P
enerapan Metode Role Playing dalam Meningkatkan Kemampua Membaca bagi Siswa…
Kata Kunci : Guru, Kemampuan Membaca, Role Playing Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca yang dimiliki oleh siswa kelas I. Bimbingan belajar membaca yang masih monoton menyebabkan siswa merasa bosan saat belajar membaca. Keadaan ini membuat siswa terhambat dalam membaca dan ketertinggalan saat proses kegiatan pembelajaran. Sehingga guru perlu adanya penerapa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv+86 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021025 ATI P
Pengaruh Penerapan Metode Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pel…
Kata Kunci : Metode jigsaw, hasil belajar, mata pelajaran IPA. Kegiatan pembelajaran merupakan suatu kegiatan interaksi yang dilakukan oleh guru dengan siswa maupun siswa dengan siswa. Kegiatan interaksi dapat dikatakan berhasil apabila dalam interaksi tersebut siswa terlibat aktif. Ketidakberhasilan siswa dalam suatu pembelajaran salah satunya disebabkan oleh metode pembelajaran yang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv+64 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021016 AMI P
Keterampilan Menyimak Dongeng melalui Wayang Kartun pada Pembelajaran Bahas…
Kata kunci: Menyimak Dongeng, Wayang Kartun, Pembelajaran Bahasa Indonesia Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterampilan menyimak dongeng melalui wayang kartun dalam pembelajaran bahasa Indonesia, seorang siswa memerlukan adanya keterampilan keterampilan guru dalam mengajarnya agar siswa dapat cepat memahami materi yang akan disampaikan sehingga sesuai dengan tujuan yang diharap…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+86 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021017 ANI K
Penerapan nilai nilai pesantren dalam mencetak siswa berakhlakul karimah di…
Kata Kunci: Penerapan nilai nilai pesantren. Dunia global sekarang ini, bergerak dan membawa perubahan semakin cepat dan kompetitif. Semua bidang mengalami pergeseran dan tantangan, termasuk lembaga pendidikan, Banyak masalah yang timbul dari semua kalangan masyarakat, jika tidak mampu menjawabnya, maka lembaga pendidikan tidak berwibawa dihadapan dinamika zaman yang berjalan dengan de…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x+78 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021018 MOH P
Implementasi Segmenting, Targeting, positioning Produk Pembiayaan Modal Usa…
Kata Kunci: Strategi Pemasaran, Segmenting Targeting Positioning BMT UGT Sidogiri Capem Pegantenan adalah koperasi yang bergerak dalam bidang memberikan jasa pembiayaan (pembiayaan bagi para anggota). Dengan berbagai macam pembiayaan, pembiayaan modal usaha barokah merupakan pembiayaan yang paling banyak peminat dan yang sangat digemari, dikarenakan BMT UGT Sidogiri Capem Pegantenan me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii+66 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021019 FAH I
Implementasi Model Kooperatif Tipe Jigsaw 2 Pada Pembelajaran IPA Materi Me…
Kata Kunci: Metode jigsaw, pembelajaran IPA, Metamorfosis pada Hewan Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan Pendidikan dan sumber belajar. Salah satu komponen pembelajaran yang penting adalah penggunaan metode yang tepat. Karena metode yang tepat akan memberikan pemahaman yang menyeluruh kepada siswa terutama metode berbasis kooperatif. Dan pembelajaran yang baik digu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv+105 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021020 YUL I
Pengaruh Sikap Disiplin terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKN …
Kata Kunci :Sikap Disiplin, Hasil Belajar Sikap disiplin merupakan sikap yang dilakukan oleh individu secara terus menerus kemudian menjadi kebiasaan untuk selalu menaati peraturan. Sikap disiplin penting ditanamkan dalam kegiatan proses pembelajaran karena, sikap disiplin mengartikan bahwa seorang siswa sudah siap mengikuti segala proses pembelajaran. Hasil belajar merupakan hasil tolak ukur…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+92 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021021 ADI P
Pengaruh Sikap Sosial terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kela…
Kata Kunci :Sikap Sosial, Prestasi Belajar Sikap sosial merupakan interaksi yang dilakukan oleh seseorang atau individu terhadap objek sosial secara terus menerus atau berulang-ulang. Sikap sosial penting ditanamkan sejak dini karena, sikap sosial mengajarkan manusia bahwa pada hakikatnya manusia merupakan mahluk sosial yang tidak dapat hidup tanpa bantuan dari orang lain. Menurut Abu Ahmadi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv+97 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021022 NUR P
Implementasi Punishment Menghafal Surat Pendek untuk Meningkatkan Kedisipli…
Kata Kunci : Implementasi, Punishment, Kedisiplinan. Dalam suatu lembaga pendidikan, tentunya memiliki berbagai macam punishment yang nantinya akan diberikan kepada siswa yang melanggar peraturan madrasah. Punishment yang diberikan kepada siswa haruslah mengandung unsur edukatif, hingga nantinya siswa akan mendapatkan hikmah ataupun pembelajaran melalui punishment yang mereka terima, s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+87 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021023 MOH I
Konsep Pendidikan Tauhid dalam Pemikiran ‘Alwi Bin Hâmid Bin Syihâbuddi…
Kata Kunci : Pendidikan Tauhid, ‘Alwi Bin Hâmid Bin Syihâbuddin. Akidah yang benar, merupakan sendi bagi pikiran yang lurus, pendapat yang benar dan usaha yang penuh bijaksana. Dialah tiang tonggak bagi kesempurnaan manusia dan sandaran yang kuat bagi budi pekerti manusia. akidah yang lurus tersebut diantaranya diungkapkan oleh ‘Alwi Bin Hâmid Bin Syihâbuddin dalam Kitab Intabi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii+80 hlm., 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152021024 ABD P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah