Ditapis dengan
Upaya Guru IPS Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Pembela…
Kata Kunci : Penggunaan Media Video dan Hasil Belajar Pendidik dalam proses pembelajaran tertentu pasti menggunakan media pembelajaran sebagai alat bantu mengajarnya guna mempermudah dalam mencapai tujuan pembelajaran yang dikehendaki, salah satu media pembelajaran yang banyak digunakan yakni media pembelajaran video sebagaimana yang digunakan oleh guru IPS di MTsN 4 Pamekasan. Namun s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii+80 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022060 MOH U
Upaya Membangun Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program Jum’at Bersih …
Kata Kunci : Karakter, Peduli Lingkungan, Jum’at Bersih. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya sikap peduli peserta didik terhadap lingkungan sekitar, dibuktikan dengan masih banyaknya siswa yang membuang sampah sembarangan, menebang pohon secara liar dan lain sebagainya. Oleh karena itu salah satu tujuan lembaga pendidikan yang ada di Indonesia sebagian besar tidak hanya men…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix+71 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022059 NUR U
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Media Belajar dan Metode Belajar Guru Terha…
KataKunci : Media Belajar, Metode Belajar, Hasil Belajar Dalam kegiatan belajar mengajar ada beberapa hal yang harus diperhatikan agar pembelajaran tersebut efektif dan efisien. Hal yang harus diperhatikan seperti media belajar dan metode belajar. Media belajar adalah alat yang digunakan untuk menyalurkan pesan/informasi dari sumber kepeserta didik. Metode pembelajaran adalah segala cara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x+74 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022058 AUL P
Strategi Guru IPS Dalam Menyikapi Perilaku Menyimpang Siswa Kelas VIII di M…
Kata Kunci: Strategi Guru, Perilaku Menyimpang, siswa.. Pendidikan merupakan tempat berprosesnya setiap insan manusia dari masih kanak-kanak hingga dewasa, untuk mencapai tujuan dari pendidikan maka dibutuhkan peran guru didalamnya, Termasuk didalamnya guru harus memberikan ilmu pengetahuan, mendidik, membimbing baik segi tingkah laku, jasmani, rohani, dan cara berfikir peserta didik.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+100 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022057 NUR S
Peran Guru dalam Membentuk Budaya Literasi pada Pembelajaran IPS di MTs Umm…
KataKunci: Peran Guru, Budaya Literasi, Pembelajaran IPS Dalam proses pembelajaran, guru memiliki peran penting dalam menumbuhkan budaya literasi siswa. Di madrasah Tsanawiyah Ummul Quro Putri yang berada di desa Plakpak, peneliti menemukan peran guru dalam membentuk budaya literasi, seperti mendisiplinkan kegiatan membaca sebelum pelajaran dimulai. Melalui kegiatan literasi, pengetahu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x+71 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022056 NOV P
. Penerapan Metode Menghafal Menggunakan Mind Mapping Dalam Upaya Meningkat…
Kata Kunci: Metode Menghafal Menggunakan Mind Mapping, Hasil Belajar Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan implementasi metode hafalan menggunakan mind mappingdalam upaya meningkatkan daya ingat pada mata pelajaran IPS di MTs Plus Nurul Ilmi Desa Durbuk Pademawu, 2) Untuk mengetahui seberapa efektif metode hafalan menggunakan mind mapping pada mata pelajaran I…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii+71 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022055 DIK P
Pengaruh Penggunaan Metode Team Teaching Terhadap Prestasi Siswa Pada Mata …
Kata Kunci:Team Teaching dan Prestasi belajar siswa. Adapun permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini yaitu, Pertamam adakah pengaruh penggunaan metode Team Teaching terhadap prestasi siswa pada mata pelajaran IPS di Mts Miftahul Fakhirin Kembang Kuning Desa lancar kecamatan Laragan Kabupaten Pamekasan, kedua, Seberapa pengaruh penggunaan metode Team Teaching terhadap…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+90 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022054 MOH P
Pengaruh Karakter Kepribadian Dosen Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Tadris…
Kata Kunci: Karakter Kepribadian Dosen, Minat Belajar, Proses Pembelajaran Penelitian ini mempunyai tiga tujuan untuk dibahas. Pertama, untuk mengetahui karakter kepribadian dosen Tadris IPS IAIN Madura. Kedua, untuk mengetahui minat belajar mahasiswa Tadris IPS IAIN Madura. Ketiga, untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dari karakter kepribadian dosen terhadap minat belajar mahasisw…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+68 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022053 FAN P
Upaya Guru Dalam Mengimplementasikan Metode Demonstrasi Pada Mata Pelajaran…
Kata kunci: Metode Demonstrasi, Implementasi, Mata Pelajaran IPS Dalam kegiatan belajar-mengajar, setiap guru yang memiliki tanggung jawab terhadap peserta didiknya dalam mata pelajaran tertentu yang mana dalam memberikan materi tersebut guru harus menggunakan suatu metode yang nantinya dapat menunjang rasa semangat belajar peserta didik dalam pembelajaran di kelas. Ha ini juga bertuju…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii+83 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022052 SAF U
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS (Two Stay Two Stray) Untu…
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS (Two Stray Two Stray), Hasil Belajar Siswa Pendidikan yang bermutu tidak lepas dari peran seorang guru dalam proses pembelajaran. Guru dituntut untuk menciptakan kondisi pembelajaran yang aktif, efektif, kreatif, inovatif dan menyenangkan. akan tetapi problem yang masih dirasakan oleh dunia pendidikan, terutama pada mata pelajaran IPS…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii+67 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022051 ERI P
Penggunaan Media Pembelajaran Peta Dan Globe Pada Mata Pelajaran Ilmu Penge…
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Peta dan Globe, Ilmu Pengetahuan Sosial Fenomena yang terjadi di SMPN 2 Pademawu Pamekasan ialah pada saat kegiatan proses pembelajaran ilmu pengetahuan sosial di kelas VIII guru menggunakan media pembelajaran peta dan globe tujuannya agar dapat meningkatkan pemahaman siswa mengenai letak geografis yang ada dibumi dengan media pembelajaran ini siswa lebi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+56 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022050 DEW P
Analisis Kejenuhan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI di MA…
Kata Kunci: Analisis, Kejenuhan Belajar, Sejarah Terdapat fenomena yang terjadi di MAN 1 Pamekasan terdapat beberapa siswa yang mengalami kejenuhan belajar didalam mengikuti kegiatan proses pembelajaran khususnya pada mata pelajaran sejarah, seperti siswa kehilangan motivasi sehingga menyebabkan siswa tidak semangat dalam mengikuti kegiatan proses pembelajaran sejarah. Ada dua fokus pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+63 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022049 NUR A
Penerapan Model Problem Based Learning dalam Mengembangkan Kesadaran Sosial…
Kata Kunci : Model, Problem Based Learning, Kesadaran Sosial Model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) diorientasikan mampu membentuk kesadaran sosial peserta didik, sehingga perkembangan emosional dan intelektual siswa atau peserta didik dapat berjalan seimbang, kesadaran sosial terutama dalam mata pelajaran IPS merupakan unsur yang tidak dapat dielakkan berperan pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii+62 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022048 MOH P
Analisis Implementasi Metode Pembelajaran Crossword Puzzle (Teka-teki silan…
Kata Kunci : Metode, Teka-teki Silang, IPS. Dalam proses pembelajaran, guru pada suatu mata pelajaran tertentu pasti menggunakan metode pembelajaran untuk mempermudah tercapainya tujuan pembelajaran. Melalui penggunaan suatu metode pembelajaran tertentu, guru dapat mentransfer ilmu pengetahuan kepada siswa dengan mudah serta lebih menjamin kesuksesan pembelajaran, keberadaan metode pem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii+83 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022047 RAC A
Peran Motivasi Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran I…
Kata Kunci: Motivasi Orang Tua, Hasil Belajar, Ilmu Pengetahuan Sosial Adapun fenomena yang terjadi di kelas VII di MTs Al-Ishlah Ganding Sumenep dalam kegiatan proses pembelajaran terjadi penurunan nilai hasil belajar siswa, dibuktikan dengan daftar nilai yang didapatkan oleh peneliti. Hal ini disebabkan karena kurangnya motivasi dari orang tua dalam meningkatkan hasil belajarnya. Sehin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii+78 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022046 AHM P
Implementasi Model Pembelajaran Direct Instruction Terhadap Hasil Pembelaja…
Kata Kunci : Model Pembelajaran Direct Instruction, Mata Pelajaran IPS Perkembangan pendidikan saat ini sangatlah revolutif, hal demikian terbukti dengan pergantian kurikulum yang berlaku. Hal ini juga merupakan tantangan bagi guru sebagai pengelola pembelajaran didalam kelas. Model pembelajaran direct instruction ini menjadi pilihan utama dalam penerapan model pembelajaran dalam prose…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix+63 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022045 ABD M
Fenomena Perjudian Cap Jeki dalam Hiburan Orkes Dangdut pada Masyarakat di …
Kata Kunci : Fenomena, judi cap jeki, orkes dangdut Penyimpangan sosial terkait fenomena perjudian cap jeki dalam hiburan orkes dangdut di Desa Rabasan Kecamatan Camplong Kabupaten Sampang merupakan suatu tindakan yang merugikan terhadap diri sendiri dan orang lain, karena perjudian sangat bertentangan dengan nilai dan norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat. Norma tersebut ad…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+70 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022044 MIF F
Penerapan Model Ability Grouping Pada Mata Pelajaran IPS kelas VIII Unggula…
Kata Kunci: Penerapan, Model Ability Grouping, pelajaran IPS Problematika yang ada bahwasannya setiap anak memiliki kemampuan yang beragam tidak terkecuali pada siswa di SMPN 1 Camplong, setiap siswa memiliki kemampuan yang berbeda, jadi jika perbedaan kemampuan yang dimiliki siswa tersebut di satukan maka akan menyebabkan ketimpangan dalam penerimaan pembelajaran, untuk itu maka diper…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi+75 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022043 HAF P
Kontribusi Wisata Pantai Ekasoghi Dalam Pelestarian Tradisi Budaya Rokat Ta…
Kata Kunci: Wisata Pantai, Pelestarian Budaya, Kontribusi, Rokat Tase’(Petik Laut) Penelitian ini dilatarbelakangi bertolak dari kondisi pariwisata saat ini yang semakin mendekati titik jenuh dan lebih banyak memberikan dampak negatif terhadap lingkungan ketimbang dampak positifnya. Lingkungan tereksploitasi secara berlebihan tanpa terukur dengan baik. Untuk itu untuk menekan dampak …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix+72 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022042 LIS K
“Penerapan Pendekatan Interdisipliner Dalam Pembelajaran IPS Terpadu Di K…
Kata Kunci: Pendekatan Interdisipliner, IPS Terpadu Dalam memaksimalkan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu di Kelas VII SMP Mambaul Ulum Bata-Bata yang mana sekolah ini berada dalam lingkungan pesantren yang notabene siswanya terdiri dari kalangan santri. Untuk itu dibutuhkan sebuah pendekatan yang relevan dengan materi yang termuat didalamnya, di mana materi yang termu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x+74 hlm, 21x29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 182022041 ACH P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah