Ditapis dengan
Strategi guru dalam mengembangkan karakter anak usia dini kelompok B di TK A…
Kata Kunci : Strategi Guru, Karakter Anak Usia Dini. Strategi pembelajaran merupakan rencana tindakan (rangkaian kegiatan) termasuk penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumber daya/kekuatan dalam pembelajaran. Strategi pembelajaran yang diterapkan di suatu lembaga atau sekolah sangat menentukan terhadap hasil belajar anak, bagaimana cara guru dalam mengelola pembelajaran di dalam kel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023057 MUM S
Penerapan Metode Iqra’ dalam Pembelajaran Membaca AlQur’an pada Anak Kelo…
Kata Kunci: Metode Iqra’, Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Metode Iqra’ adalah suatu sistem pembelajaran Al-Qur’an yang langsung pada latihan membaca, dimulai pada tingkat yang paling sederhana, yaitu mengenalkan bunyi huruf seperti: “A, Ba, Tsa” dan seterusnya, kemudian berlanjut tahap demi tahap yaitu menyambung huruf hijaiyah sampai pada tingkat yang paling sempurna, yaitu men…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023056 MAU P
Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Hopscotch Colour Di Pa…
Kata Kunci: Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar, Permainan Hopscotch Colour Hopscotch Colour adalah permain yang serupa dengan engklek yang sudah dimodifikasi yang terdiri dari beraneka warna untuk melatih gerakan melompat sehingga dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak terutama anak yang berusia 3-4 tahun. Peneliti melakukan penelitian di PAUD Ar-Rahman Kolpajung Pamekasan, karena…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023055 RAT P
Penggunaan media permainan Egrang coconut dalam meningkatkan motorik kasar a…
Kata kunci: media permainan Egrang coconut, motorik kasar anak Media permainan yang diterapkan dan dimainkan oleh anak usia dini yang massih fokus pada aspek motorik halus anak, aspek kognitif dan aspek-aspek lainnya. Sedangkan, permainan yang menunjang perkembangan motorik kasar anak masih minim yang mengakibatkan perkembangan motorik kasar anak tidak terlalu cepat berkembang dengan baik.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023054 BAL P
Penerapan Meode Iqra’ Dalam Mengenalkan Huruf Hijaiyah Pada Anak Usia 4-5 …
Kata Kunci : Metode Iqra’, Huruf Hijaiyah, Anak Usia Dini Ada dua permasalahan dalam penelitian ini yang pertama, bagaimana Penerapan Meode Iqra’ Dalam Mengenalkan Huruf Hijaiyah Pada Anak Usia 4- 5 Tahun Di RA Miftahul Qulub Desa Polagan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan kedua, apa saja Faktor pendukung dan penghambat Penerapan Metode Iqra’ Dalam Mengenalkan Huruf Hijaiyah Pada An…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023053 LAT P
Strategi Pembelajaran Calistung (Membaca, Menulis, Berhitung) Dalam Mengemba…
Kata Kunci : Strategi Pembelajaran, Calistung (Membaca, Menulis, Berhitung), Aspek Perkembangan Kognitif Anak Strategi pembelajaran calistung merupakan kemampuan dasar yang perlu dimiliki oleh seorang anak agar bisa mempelajarai hal lainnya agar lebih mudah dalam menerima pembelajaran. Calistung adlaah keterampilan yang melingkup beberapa kemampuan yaitu kemampuan membaca, menulis, dan ber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023052 FAR S
Problematika Dalam Pemanfaatan Media Visual di TK Al-Djufri 1 Aeng Penay Blu…
Kata Kunci: Problematika dalam Pemanfaatan Media Visual. Tujuan dari penelitian ini yakni: Yang pertama, Untuk Mengetahui Bagaimana Problematika Dalam Pemanfaatan Media Visual di TK Al-Djufri 1, yang kedua, Untuk Mengetahui Apa Saja Faktor Penghambat Dalam Menerapkan Media Visual di TK Al-Djufri 1. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian diskriptif yaitu …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023051 SUS P
Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Buku Cerita Bergambar pada Kelomp…
Kata kunci : Pengembangan Bahasa, Anak Usia Dini, Buku Cerita Bergambar Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengetahui seperti apa proses pelaksanaan dalam pengembangan bahasa anak usia dini melalui buku cerita bergambar, (2) Untuk mengetahui hasil yang dicapai dalam pelaksanaan pengembangan bahasa anak usia dini melalui buku cerita, (3) Untuk mengetahui apa saja faktor penghambat …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023050 VIV P
Strategi Guru Dalam Membimbing Anak Introvert Di PAUD Nurul Mustofa Kangenan…
Kata Kunci: Strategi Guru, Membimbing Anak Introvert Strategi adalah sebuah garis pola yang sudah ditentukan oleh seorang pemimpin untuk mencapai suatu pembelajaran. Guru harus mempunyai sebuah strategi agar tercapai sebuah pembelajaran yang ingin dicapai. Sebuah pembelajran akan menjadi efektif jika guru memiliki strategi yang tepat dan sesuai dengan kemampuan anak. Mengajari anak dengan k…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 16202349 AYU S
Metode Guru dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak Usia Dini di RA As- Sya…
Kata Kunci: Strategi Guru, Prestasi Belajar Tujuan dari penelitian ini yakni: 1. untuk mengetahui Bagaimana Metode Guru dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak Usia Dini di RA As- Syahidul Kabir I Sumber Batu, 2. Untuk Mengetahui Apa Saja Manfaat (Kelebihan dan Kekurangan) dari Metode yang digunakan Untuk Meningkatkan Pretasi Belajar Anak Usia Dini di RA As- Syahidul Kabir I Sumber Batu, 3…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023048 FAR M
Analisis Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Pada Anak U…
Kata Kunci: Strategi Guru, Kesulitan Belajar Membaca, Anak Usia Dini Fenomena yang terjadi di TK Al- Qolam Tlanakan Pamekasan ialah teradapat beberapa anak yang masih mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran membaca. Meskipun tidak banyak yang ditemukan anak yang mengalami kesulitan belajar membaca, akan tetapi apabila permasalahan tersebut apabila dibiarkan akan membuat anak kesulitan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023047 HAL A
Implementasi Metode Bercerita dengan Menggunakan Media Pop Up Book dalam Men…
Kata Kunci: metode bercerita, pop up book, pengembangan bahasa, anak usia dini. Mengembangkan bahasa merupakan urgensi bagi anak usia dini sebab dapat berfungsi sebagai alat untuk berkomunikasi dengan lingkungan, sebagai alat untuk mengembangkan kemampuan intelektual anak, sebagai alat untuk mengembangkan ekspresi anak, sebagai alat untuk menyatakan perasaan dan buah pikiran kepada orang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023046 SIT I
Strategi Guru dalam Mengembangkan Bahasa Anak Usia Dini di RA Muslimat NU Nu…
Kata Kunci: Strategi Guru, Mengembangkan Bahasa, Anak Usia Dini Strategi Mengajar guru dalam Mengembangkan Bahasa Anak Usia Dini adalah dengan menggunakan metode bercerita karena dengan bercerita guru lebih mudah untuk mengembangkan bahasa anak. Masalah yang menjadi kajian utama dalam penelitian ini adalah; 1) Strategi apa yang digunakan guru dalam mengembangkan bahasa anak usia dini di R…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023045 IND S
Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Media Flash Card Pada Anak Usia D…
Kata Kunci: Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris, Anak Usia Dini. Penelitian ini dilatar belakangi pembahasan tentang penguasaan kosakata bahasa inggris melalui media flash card pada anak usia dini di RA Nurus Salam. Penguasaan kosakata bahasa inggris sangatlah penting bagi anak sebagai dasar dalam pembelajaran bahasa inggris. Dalam pembelajaran kosakata bahasa inggris dengan menggunakan medi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023044 ALY P
Efektivitas Metode Tanya Jawab Dalam Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Anak …
Kata Kunci: Efektifitas, Metode Tanya Jawab, Perkembangan Bahasa. Efektivitas merupakan suatu keadaan yang menunjukkan sejauh mana rencana dapat tercapai. Efektivitas pembelajaran yang dilakukan menggunakan metode tanya jawab dengan cara guru memberikan beberapa pertanyaan pada anak dan anak menjawabnya. Sehingga terciptanya suatu perkembangan bahasa. Perkembangan bahasa adalah kunci dimana…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023043 YUN E
Implementasi Alat Permainan Edukatif Balok Cruissenaire Untuk Meningkatkan K…
Kata Kunci:Alat Permainan Eukatif Balok Cruissenaire, Mengenal Bilangan. Konteks penelitian ini berdasarkan observasi awal yang dilakukan, diketahui kemampuan anak di kelompok A RA Al-Khadijah Galis dalam mengenal bilangan bisa dikatakan cukup baik yang mana dalam proses pembelajarannya menggunakan media pembelajaran alat permainan edukatif balok cruissenaire. Dari uraian tersebut, peneliti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023042 INT I
Implementasi Pendidikan Karakter Kemandirian Anak Usia Dini Di Ra Sabilul Ro…
Kata Kunci: Pendidikan karakter, Kemandirian, Anak usia dini Pendidikan karakter sudah tentu penting bagi semua tingkat pendidikan yakni dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Secara umum pendidikan karakter sesungguhnya dibutuhkan semenjak anak usia dini. Pendidikan anak usia dini membutuhkan bimbingan dari guru maupun orang tua. Dalam penerapan kemandirian pada anak tentunya harus a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023041 DIA I
“Pengenalan Bahasa Inggris Melalui Metode Storrytelling dengan Menggunakan…
Kata kunci : Pengenalan Bahasa Inggris, Metode Storrytelling, Anak Usia 4-5 Tahub Bahasa inggris sangatlah penting untuk dikenalkan pada anak sejak usia dini, agar anak bisa mengenal bahasa inggris sejak dini untuk dijadikan bekal nanti kalau sudah dewasa biar mereka itu tidak akan merasa asing lagi jika mendengar orang berbicara bahasa inggris. Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga pemba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023040 SIT P
Program Pembelajaran Pendidikan Jasmani Dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar A…
Kata Kunci: Pembelajaran, Pendidikan Jasmani, Motivasi Belajar Anak Pendidikan jasmani merupakan pendidikan yang sangat diperlukan oleh siswa siswa atau anak usia dini karena pendidikan jasmani memiliki manfaat yang sangat di butuhkan oleh sisiwa manfaat tersebut yaitu untuk menambah semangat belajar bagi siswa. Pada zaman sekarang ini pengaruh-pengaruh dunia luar membuat siswa sedikit mala…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023039 ISM P
Penanaman Nilai-nilai Kemandirian Melalui Metode Pembelajaran Memasak Pada A…
Kata Kunci : Nilai-nilai Kemandirian, Pembelajaran Memasak, Anak Usia Dini. Pengenalan nilai-nilai kemandirian dapat diperkenalkan pada anak sedini mungkin. Menanamkan sifat kemandirian pada anak akan membantu anak untuk tidak memiliki sifat ketergantungan kepada orang lain serta membantu menumbuhkan keberanian pada diri seorang anak. Pada dasarnya upaya dalam mengembangkan sifat kemandiri…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 162023038 RIS P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah