Kata Kunci: Media Gambar, Motivasi Belajar Siswa, Pembelajaran IPS Media visual (Gambar) adalah media berbasis visual memegang peran yang sangat penting dalam proses pembelajaran di kelas, merupakan media yang paling umum dipakai dapat digunakan dimana saja, dimengerti, dan terjangkau dilihat dari segi biayanya, media gambar dapat memperlancar pemahaman (misalnya melalui elaborasi stru…
ABSTRAK Siti Maulida Amalia, 2020, Korelasi Pendidikan Karakter dengan Pendidikan IPS di MTs. 3 Annuqayah Guluk-Guluk Sumenep, Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing : Mulyadi, S.S., M.Pd. Kata Kunci :Pendidikan Karakter, Pendidikan IPS Pendidikan merupakan upaya yang dilakukan oleh seseorang untuk mempelajar…
ABSTRAK Shohefatur Rohmah, 2020, Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ips Di Kelas VIII C MTs Al-Ula I Sumber Batu Pamekasan, Skripsi, Program Studi TIPS, Jurusan Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing: Hasan Basri, M.Pd. Kata Kunci: Model Pembelajaran Inkuiri, Hasil Belajar, Ilmu Pengetahuan Sosial Suatu pembelajaran dikatakan berhasil jika has…
ABSTRAK Fawaid Ahmadi, 2020, Implementasi Metode Snowball Throwing Dalam Pembelajaran IPS Untuk Menumbuhkan Keaktifan Siswa di SMP Al-Faqih Sumber Nyamplong Kecamatan Pamekasan Kabupaten Pamekasan, Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing : Sukron Romadhon M.Pd. Kata Kunci : Implementasi, Snowball Throwing, I…
ABSTRAK Risqina Karimah, 2020, Implementasi Metode Pembelajaran Karyawisata Dalam Menumbuhkan Pemahaman Siswa Terhadap Mata Pelajaran Sosiologi Siswa Kelas X Di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Sekar Anom Bulangan Timur Pegantenan Pamekasan, Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura, Pembimbing : Itaanis Tiana, S.Sos. MA.Hum Kata Kunci : Implem…
ABSTRAK Kudfiyah, 2020, pemberdayaan koperasi siswa untuk membangun jiwa Entrepreneurship anggota Osis di MA Miftahul Ulum Lenteng Sumenep. Pembimbing: Dr.H. R. Agoes Kamaroellah, M.Si Kata kunci: pemberdayaan, koperasi siswa, Entrepreneurship, dan Osis Koperasi siswa adalah koperasi yang didirikan di lingkungan sekolah yang anggotanya juga terdiri dari siswa.Koperasi siswa bisa didirikan da…
ABSTRAK Dania Fairus 2020. Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Mengaktifkan Siswi Belajar IPS di MTs Al-Amien Tegal Putri Prenduan, Skripsi. Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial. Jurusan Tarbiyah. IAIN MADURA, pembimbing Sukron Romadhan,M.Si Kata Kunci :Pendidikan, PendekatanSaintifik, BelajarAktif. Pendidikan adalah suatu kegiatan yang produktif, maka keberhasilan dari proses pe…
ABSTRAK Abdul Halim, 2020, Peran Guru Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips) Dalam Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa Kelas Viii Di Smpi Terpadu Siding Puri Poreh Lenteng Sumenep ,Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Pembimbing: Siti Azizah,M.Pd Kata Kunci: Pengertian Guru, Peran Guru IPS, Nasionalisme. Penelitian ini ber…
ABSTRAK Vera Indriana, 2020, Penerapan Strategi Active Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS di SMP Islam Al-Waroqot Pamaroh Kadur Pamekasan, Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: Itaanis Tianah, S.Sos., MA.Hum. Kata Kunci: Strategi Active Learning dan Hasil Belajar IPS Strategi active learning (pembelajaran aktif) adalah salah satu …
ABSTRAK Eva Sri Wahyu Ilhami, 2020, “Pengaruh Metode Pembelajaran Simulasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII MTs Darut Thalibin Ponteh Galis Pamekasan”, Skripsi Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah IAIN Madura Pembimbing Dr.R.Agoes Kamaroellah,M.Si. Kata Kunci : Metode Pembelajaran Simulasi, Hasil Belajar. Kegiatan dalam pembela…
ABSTRAK Novita Mellya Sari, 2020, Problematika Guru Non IPS Dalam Mengajar Mata Pelajaran IPS di MTs. Miftahul Qulub Polagan, Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura. Pembimbing: Dr. H. Ali Nurhadi, S.Pd.,M.Pd. Kata Kunci: Problematika, Guru, IPS. Problematika merupakan berbagai persoalan-persoalan sulit yang dihadapi dalam proses pemberdayaa…
ABSTRAK Ilham Akbarianto, 2020, Pengaruh Pemberian Penghargaan (Reward) terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Kelas II di SDN Jambringin 3 Proppo Pamekasan, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura (IAIN), Dosen Pembimbing: Fatimatuz Zahroh, M. Pd. Kata Kunci: reward, motivasi, belajar Pendidi…
ABSTRAK Ferdiyanto, 2020, “Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas VIII di SMP Negeri 1 Pademawu” Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) MADURA. Pembimbing : Hasan Basri, M.Pd Kata Kunci : Minat Belajar, Strategi Inkuiri, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Penelitian ini dilatar bel…
ABSTRAK Badrut Tamam 2020, “Penerapan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran IPS di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pamekasan”, Skripsi Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah IAIN Madura, Dosen Pembimbing Hasan Basri, M.Pd Kata kunci : Media Pembelajaran, Media Audio Visual Dalam kegiatan pembelajaran seorang guru harus mampu memberikan pembelajaran yang menarik,…
ABSTRAK Faisal Harisandi, 2020, “Analisis Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dalam Pembelajaran IPS di Kelas VII Mts. Miftahul Ulum Pagendingan Galis Pamekasan”, Skripsi Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah IAIN Madura Pembimbing Dr.R.Agoes Kamaroellah,M.Si. Kata Kunci : Model Pembelaja…