Text

Pola Asuh Wanita Karir Terhadap Anak Dalam Pendidikan Islam (Studi Kasus Guru Wanita Di Pondok Pesantren Al-Amien I Prenduan)

---

Kata Kunci: Pola asuh, wanita karier, anak, pendidikan islam
Pola asuh yang baik dan berkualitas akan membawa dampak baik bagi anak,
hal tersebut adalah tanggung jawab orang tua. Terdapat empat macam pola asuh
anak dalam keluarga secara umum diantaranya a). Pola Asuh Demokratis b). Pola
Asuh Otoriter, c). Pola Asuh Permisif, dan d). Pola Asuh Penelantar, e). Pola
Asuh Penyabar
Merujuk pada permasalahan diatas maka, fokus penelitian ini mencakup
pertama, bagaimana bentuk pola asuh wanita karier terhadap anak dalam
pendidikan islam? kedua, bagaimana pendidikan anak dalam keluarga wanita
karier? ketiga, apa faktor yang mempengaruhi pola asuh wanita karir terhadap
anak dalam pendidikan islam?.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
kualitatif dengan jenis penelitian Studi Kasus. Adapun tekenik pengumpulan
datanya menggunakan wawancara, dokumentasi dan observasi.
Hasil penelitian menunjukkan, Pertama, Bentuk Pola Asuh Wanita Karier
Terhadap Anak Dalam Pendidikan Islam di MTs dan MA Al-Amien I Prenduan
menggunakan pola suh demokratis dan pola asuh penyabar.
Kedua Pendidikan anak dalam keluarga wanita karier di MTs. Dan MA AlAmien I Prenduan diantaranya sebagai berikut, melakukan kegiaan ibadah
bersama, rutin bersilaturrahmi antar keluarga, mengikutkertakan anak dalam
kegiatan ibadah sehari hari, memberikan suritauladan yang baik bagi anak,
mendengarkan cermah agama bersama anak, mengupayakan anak melakukan
perintah agama dan menjauhi larangan agama dalam kehidupan sehari hari, sering
memberikan pengertian kepada anak, tidak memanjakan anak, mengajak anak
untuk melakukan ibadah bersam, sabar dan konsisten dalam mengingatkan anak,
mengajak anak untuk meneladani sosok nabi dan rosul lewat cerita bergambar,
dan menyelipkan nilai positif di dalamnya, mengajari anak untuk menyukai
ibadah, menempatkan anak di tempat yang baik dan banyak ilmu agama.
Ketiga, Faktor yang mempengaruhi pola asuh wanita karier terhadap anak
dalam pendidikan islam wanita karier MTs. Al-Amien I diantaranya adalah faktor :
keyakinan, menyesuaikan dengan zaman, mengikuti kelas parenting dan membaca
buku parenting, menyesuikan dengan kondisi anak, hubungan dan komunikasi
antar pasangan.ABSTRACT
Nurul Islamiyah, 2023, "Parenting of Career Women Towards Children in
Islamic Education (Case Study of Female Teachers at Al-Amien
I Prenduan Islamic Boarding School)" Thesis of Tarbiyah
Department, Adviser I, Dr. H. Achmad Muchlis, MA. and
Adviser II, Dr. Nurul Zainab, M. Pd. I.
Keywords: Parenting, career women, children, Islamic education
Good and quality parenting will have a good impact on children, it is the
responsibility of parents. There are four types of parenting patterns in families in
general including a). Democratic Parenting b). Authoritarian Parenting, c).
Permissive Parenting, and d). Neglectful Parenting, e). Patient Parenting
Referring to the above problems, the focus of this research includes 1. How
is the form of parenting of career women towards children in Islamic education? 2.
How is the Education of Children in the Family of Career Women? 3. What are
the Factors Affecting the Parenting of Career Women Towards Children in
Islamic Education?
The approach used in this research is a qualitative approach with the type of
Case Study research. The data collection techniques use interviews,
documentation, and observation.
The results showed, First, the form of parenting of career women towards
children in Islamic education in MTs and MA Al-Amien I Prenduan uses
democratic parenting and patient parenting.
Second, child education in the families of career women in MTs. And MA
Al-Amien I Prenduan include the following, Performing joint worship activities,
Routine bersilaturrahmi between families, Including children in daily worship
activities, Providing good role models for children, Listening to religious sermons
with children, Striving for children to carry out religious commands and stay
away from religious prohibitions in daily life, Often giving understanding to
children, not spoiling children, inviting children to worship together, being patient
and consistent in reminding children, inviting children to imitate the figures of the
Prophet and Rosul through picture stories, and tucking positive values in them,
teaching children to like worship, placing children in good places and a lot of
religious knowledge.
Third, factors that influence the parenting of career women towards children
in Islamic education for career women MTs. Al-Amien I includes factors:
Confidence, Adjusting to the times, Attending parenting classes and reading
parenting books, Adjusting to the child's condition, and Relationship and
communication between spouses.الصة
نور اسسلمية، " ،2023طريقة تربية المرأة العاملة للطفال في التربية اسسلمية )دراسة
حالة الستاذات في معهد المين اسسلمي للبنات الول برندوان)"
أطروحة قسم التربية، المشرف الول، الدكتور الحاج أحمد مخلص
الماجستير. والمشرف الثاني، الدكتور نور زينب الماجستير.
الكلمات الدالة: طريقة تربية ، المرأة العاملة، الطفال، التربية اسسلمية
طريقة تربية الجيدة والجودة سيكون لها تأثيرا جيدا على الطفال، وهذه هي مسؤولية
الوالدين. هناك أربعة أنواع من طريقة تربية الطفال في السرة، منها: أ). طريقة تربية
الديمقراطي ب). طريقة تربية الستبدادي، ج). طريقة تربية المتساهل د). طريقة تربية
اسهمال، و ه). طريقة تربية الصبورة
وبالرجوع إلى اسشكاليات السابقة فإن محور هذا البحث يشتمل على: أول, ما هو
طريقة التربية للمرأة العاملة تجاه أطفالها في التربية اسسلمية؟ ثانياا، كيف يتم تعليم الطفال
في أسرة المرأة العاملة؟ ثالثاا، ما هي العوامل المؤثرة في طريقة تربية المرأة العاملة تجاه
أطفالها في التربية اسسلمية؟
النهج المستخدم في هذا البحث هو النهج النوعي مع نوع دراسة الحالة البحثية. تستخدم
طريقة جمع البيانات هم المقابلة والوثائق والملحظة.
تظهر نتائج البحث: أو ال، طريقة تربية المرأة العاملة تجاه الطفال في التربية
اسسلمية في المدرسة الثنوية والمدرسة العالية المين للبنات الول برندوان يستخدم طريقة
تربية الديمقراطي وطريقة تربية الصبورة.
ثانيا، تعليم الطفال في أسرة المرأة العاملة في المدرسة الثنوية والمدرسة العالية
المين للبنات الول برندوان هم كالتي، القيام بأنشطة عبادة جماعة، والتكثير على اتصال
مرحمة بين العائلت، وإشراك الطفال في أنشطة العبادة اليومية، وتقديم قدوة جيدة للطفال،
والستماع إلى المحاضرات الدينية مع الطفال، ومحاولة تشجيع الطفال على تنفيذ أوامر
الدين والبتعاد عن نواهي الدين في الحياة اليومية، وفي كثير من الحيان تقديم الفهم
للطفال، وعدم إفساد الطفال، ودعوة الطفال للعبادة جماعة، والصبر واسستقامة على
تذكير الطفال، ودعوة الطفال إلى تقليد شخصيات النبياء والرسل من الل القصص
المصورة، وأدال القيم اسيجابية فيها، وتعليم الطفال على حب العبادة، ووضع الطفال في
مكان جيد والحصول على الكثير من المعرفة الدينية.
ثالث،العوامل المؤثرة في طريقة تربية المرأة العاملة تجاه الطفال في التعليم
اسسلمية للستاذات في المدرسة الثنوية والمدرسة العالية المين للبنات الول برندوان
أولئك هم العوامل العتقاد والتكيف مع العصر وأاذ دروس التربية البوة والمومة والتكيف
مع حالة الطفل والعلقات والتواصل بين الزوجين

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

112023002S2 NUR P

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

112023002S2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

TESIS PAI 2023

Info Detail Spesifik

002

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar