PERPUSTAKAAN IAIN MADURA

Perpustakaan Religius dan Kompetitif

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

استخدام وسيلة النصوص املقروءة يف تعليم مهارة الكالم لدى طالب فصل التاسع يف املدرسة املتوسطة اإلسالمية احلكومية 1 ابميكاسان

سيف الرجال - Nama Orang;

كلمة الرئيسية: وسائل التعليم نصوص املقروءة ، مهارة الكالم
مت إجراء ىذا البحث يف مدرسة املتوسطة اإلسالمية احلكومية 1 ابميكاسان هبدف التعرف
على استخدام وسيلة النصوص املقروءة يف تعليم مهارة الكالم لدى طالب فصل التاسع يف املدرسة
: أولً، كيف استخدام املتوسطة اإلسالمية احلكومية 1 ابميكاسان. تركزت ىذه الدراسة كما يلي
وسيلة النصوص املقروءة يف تعليم مهارة الكالم لدى طالب فصل التاسع يف املدرسة املتوسطة
ً اإلسالمية احلكومية 1 ابميكاسان
. اثنيا، ما ىي صعوابت يف استخدام وسيلة النصوص املقروءة يف
تعليم مهارة الكالم لدى طالب فصل التاسع يف املدرسة املتوسطة اإلسالمية احلكومية 1
ابميكاسان. يستخدم ىذا البحث املنهج النوعي مع نوع البحث الوصفي. مصادر البياانت اليت مت
احلصول عليها عن طريق املقابلة واملالحظة والتوثيق. واملخربون ىم مدير املدرسة، ومعلم اللغة العربية
للفصل التاسع، وطالب فصل التاسع يف مدرسة املتوسطة اإلسلالمة احلكومية 1 ابميكاسان.
وخلصت نتائج ىذه البحث إىل ما يلي: أولً، استخدام وسيلة النصوص املقروءة يف تعليم مهارة
الكالم لدى طالب فصل التاسع يف املدرسة املتوسطة اإلسالمية احلكومية 1 ابميكاسان ىناك عدة
مراحل من املعلم والطالب. مرحلة األوىل ىي مرحلة اإلعداد، مرحلة الثاين ىي مرحلة التنفيد،
واملرحلة الثالث ىي مرحلة التقيم، ىناك مراحل من املعلم. أما مراحل الطالب ىناك مرحلة اإلعداد،
مرحلة التنفيد، و مرحلة التطبيق. ا،
ً
اثني الصعوابت اليت تواجد يف استخدام وسيلة النصوص املقروءة
يف تعليم مهارة الكالم لدى طالب فصل التاسع يف املدرسة املتوسطة اإلسالمية احلكومية 1
ابميكاسان ىي الصعوابت من املعلم: الصعب تنمية اىتمام الطالب ابلتعلم، خاصة يف التحدث
ابللغة العربية ،الصعب عمل النصوص القصة ألنو جيب أن تكون متوافقا مع املادة عند عدم
استخدام نصوص القصة يف كتاب احلزمة. و الصعوابت من الطالب: الصعب فهم معىن املفردات
غري املألوفة من نصوص القصة، الصعب إعادة التعبري عن حمتوايت نصوص القصة من اللغة املكتوبة
إىل اللغة املنطوقة، يصعب احلصول على نصوص القصة عندما يكلفو املعلم ابلبحث على اإلنرتنت


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Madura (TUGAS AKHIR) 122022062 SAI A
122022062
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
122022062 SAI A
Penerbit
Pamekasan : IAIN Madura., 2022
Deskripsi Fisik
xiii+77 hlm, 21x29,5 cm
Bahasa
Arab
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
122022062
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PBA 2022
Info Detail Spesifik
062
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

PERPUSTAKAAN IAIN MADURA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Menyediakan sumber informasi dalam memenuhi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu informasi untuk pendidikan atau pengajaran, penelitian serta pengabdian masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pengecekan Denda
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?