Text
فعالية استخدام كتاب "المفتاح للعلوم" فى ترقية كفاية قراءة كتاب التراث لطالب المبتدئين فى معهد مثارة الهدى بانمبان باميكاسان
الكلمة الرئيسية : فعالية كتاب "المفتاح للعلوم",فى ترقية قراءة كتاب التراث
أحد اسباب بطء قدرة الطالب على قراءة كتاب التراث هو عدد فعالية
األسلوب و نشاط الطالب. لذلك, هناك حاجة الى طريقة أكثر فعالية لترقية على
قراءة كتاب التراث. من هذا المشاكل, تطبق معهد مثارة الهدى كتاب "المفتاح
للعلوم" ليتم تدريسه لطالب المبتدئين ليكونوا قادرين على قراءة كتاب التراث
وفهمه.الغرض من هذا البحث أوال : لتعريف على تعلم كتاب "المفتاح للعلوم"
لطالب المبتدئين فى معهد مثارة الهدى. الثانية : لتعريف مدى فعالبة كتاب
"المفتاح للعلوم" لطالب المبتدئين فى معهد مثارة الهدى.
استخدمت الباحثة فى معالجة البحث المنهج الكمي ألن الدراسة فى هذا
البحث لها متغيران )x و y .)فعالية كتاب "المفتاح للعلوم" متغير x , والقدرة
على قراءة كتاب التراث متغير y .وطريقة معالجة البحث لهذه البحث العلمي هو
المنهج اإلحصائي (method statistical (برموز معامل اإلرتباط
البيروسوني(moment product(إلجابة مدى فعالية كتاب "المفتاح للعلوم" فى ترقية
كتاب التراث. تقنيات جمع البيانات باستخدام االتبيانات واالختبار القبلي
واالختبار البعدي و المقابلة.
النتائج التى تم الحصول عليها, فعالية كتاب "المفتاح للعلوم" فى ترقية
كفاية قراءة كتاب التراث لطالب المبتدئين فى معهدمثارة الهدى, وهذا مثبت بأن
نتيجة "r= "651,0أكبر من نتيجة "r "فى قيمة استشارة "r "معامل اإلرتباط
البيروسونى )Moment Product(فى N =24 و df = 22 بهذه فنعرف أن النتيجة
."كفاية "باتفسير 0،800 إلى 0،600 بين وقعت وهي0,651 = "r"
Tidak tersedia versi lain