PERPUSTAKAAN IAIN MADURA

Perpustakaan Religius dan Kompetitif

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

تطبيق طريقة تقنية املظاهرة لتحسني مهارة الكالم لدى طلبة الصف الثاين ابملدرسة الثانوية احلكومية ٢ سومنب مادورا.

عيف اإلسالمية، - Nama Orang;

الكلمة الر ئيشية :تطبيق، طريقة تقنية املظاهرة، مهارة الكالم
طريقة املظاهرة هي طريقة املظاهرة الدروس من خالل إظهار وإظهار الطالب حول عملية
ما، موقف أو شيء معني، إما حقيقي أو جمرد تقليد، مصحوبة بشرح شفهي من قبل املعلم. مهارة
الكالم هي أهم مهارة يف اللغة. الكالم هو نشاط لغوي نشط من مستخدم لغة يتطلب مبادرة حقيقية
ً يف استخدام اللغة للتعبري عن أنفسهم شف ا.
هي
وبناء على ذلك، إذن هناك املشكالت أصبحت الدراسة الرئيسية يف هذه الدراسة، إنه:
أول، كيف تطبيق طريقة تقنية املظاهرة لتحسني مهارة الكالم لدى طلبة الصف الثاين ابملدرسة الثانوية
احلكومية ٢ سومنب مادورا. اثنيا، املشكالت تطبيق طريقة تقنية املظاهرة ل تحسني مهارة الكالم لدى
طلبة الصف الثاين ابملدرسة الثانوية احلكومية ٢ سومنب مادورا.
عرف
ُ
ا ألن الباحث يريد معرفة الظاهرة اليت تتطوركوحدة ت
ً
ا نوعي
ً
تستخدم هذه الدراسة هنج
ككل دون التقيد مبتغريات أو فرضيات معينة. مت احلصول على إجراءات مجع البياانت من خالل
املالحظة، مقابلة، والتوثيق. املخرب مدرس لغة عربية، انظر املدرسة، وطالب الصف الثاين.
أظهرت النتائج أن: أول، كيف تطبيق طريقة تقنية املظاهرة لتحسني مهارة الكالم لدى
طلبة الصف الثاين ابملدرسة الثانوية احلكومية ٢ سومنب مادورا هذا هو التحضري : قم بصياغة
األهداف اليت سيحققها الطالب مث قم بتطبيق املظاهرة املوجود ابلفعل يف Rpp .حتضري األدوات
الالزمة، مث قسم الطالب إىل جمموعات. تطبيق طريقة املظاهرة: يشرح املعلم ما سيتم ممارسته للطالب
مث يطبق طريقة املظاهرة، على سبيل املثال، املهارة من املواد املستخدمة. يعطي املعلم الفرصة للطالب
لالنتباه. يعطي املدرس الوقت للطالب لطرح األسئلة. يعطي املعلم املهام. يطلب املعلم من الطالب
ًض الت ا على الطالب ويعطي التوجيهات هلم. مث
ا تلو اآلخر أمام الفصل. يشرف املعلم أي
ً
ظاهر واحد
ا للمادة اليت مت تدريسها
ً
النشاط األخري هو التقييم عن طريق استخالص النتائج وفق . اثنيا، .ما
املشكالت تطبيق طريقة تقنية املظاهرة لتحسني مهارة الكالم لدى طلبة الصف الثاين اب ملدرسة الثانوية
احلكومية ٢ سومنب مادورا وهي قدرة الكالم املنخفضة للطالب الذين ليسوا متماثلني عند الكالم
ابلعربية وإتقان املفرداة الضعيفة، وكذلك ضعف القراءة والكتابة لدى الطالب بسبب اختالف
اخللفيات


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Madura (TUGAS AKHIR) 122022011 IFA T
122022011
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
122022011 IFA T
Penerbit
Pamekasan : IAIN Madura., 2022
Deskripsi Fisik
xi+61 hlm, 21x29,5 cm
Bahasa
Arab
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
122022011
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PBA 2022
Info Detail Spesifik
011
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

PERPUSTAKAAN IAIN MADURA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Menyediakan sumber informasi dalam memenuhi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu informasi untuk pendidikan atau pengajaran, penelitian serta pengabdian masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pengecekan Denda
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?