Text

تحليل المضمون كتاب التمييز لمهارة القراءة في المستوى المبتدء

---

الكلمة الرئيسية : مضمون الكتاب, استمرارية المادة

الدافع وراء هذا البحث هو وجود محتويات الكتاب وإعداد مواد مختلفة مثل الكتب المدرسية العادية.كتاب التمييز لم يتم ترتيب المواد بشكل منهجي مثل الكتب الأخرى. يبدأ كتاب التمييز من مادة بسيطة للغاية ويقدم مفهوماً جديداً. بناءً على هذا البحث، هناك محوران بحثيان تستخدم كدراسة رئيسية لهذا البحث. أولاً: كيف المضمون كتابالتمييزلمهارة القراءة في المستوى المبتدء, وثانيًا: كيفإستمرارية المادة في كتاب التمييزلمهارة القراءة في المستوى المبتدء.
تستخدم هذه الدراسة المنهج الوصفي ونوع البحث مكتبي. مصدر البيانات المستخدم هو كتاب التمييز، والبيانات التي تم الحصول عليها من هذه الدراسة هي بيانات تحضير المضمون الكتاب وإستمرارية المادة. تقنية جمع البيانات باستخدام طريقة التأريخ والوثائق. تحقق من صحة البيانات يتم العمل بجد بمساعدة المستندات.
تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن: أولاً، تحتوي محتويات كتاب "التمييز" على مادة "نحو" و "صرف" في شكل مفاهيم بسيطة مرتبة بدقة بناءً على مؤشرات BNSPالموجودة. ثانيًا، إستمرارية المادة في كتاب التمييز صحيحة تمامًا لأن مادةفي كتابالتمييز تتكون من مادة يسهل الوصول إليها إلى مادة معقدة حتى يتمكن المعلم من معرفة قدرات كل طالب.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

122021018 ISF T

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2021

Deskripsi Fisik

xi+60 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

122021018

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PBA 2021

Info Detail Spesifik

018

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar