Text
فعالية دورة اللغة العربية لتنمية مهارة الكلام لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مادورا الإسلامية الحكومية
الكلمة الرئيسية: مهارة الكلام، الدورة العربية، فعالية
قال كراسين (Krashen) أن تعلم اللغة عملية إتقان اللغة، إما اللغة الأولى أو الثانية. المقصود من عملية إتقان اللغة إتقان اللغة طبيعيا أم رسميا. الشخص الذي يحصل في التعلم هو يستطيع أن يطبق ما يتعلمه. الشخص الذي يحصل في تعلم اللغة العربية، إذا يستطيع أن يتكلم اللغة العربية جيدا.لأن مهارة الكلام إحدى تطبيقات من تعلم اللغة العربية كما قال يوسف تایار: (Yusuf Tayar) أن إحدى من غاية تعلما للغة العربية يعني الطلاب يستطيعون أن يتكلموا باللغة العربية
يقصد بهذا البحث لمعرفة فعالية الدورة العربية لعملية تحدث طلبة جامعة مادورا الإسلامية الحكومية. وكان الهدف الأول في هذه الدورة هو لترقية كفاءة مهارة الكلام لدى طلبة قسم اللعة العربية حيث يقدرون على التكلم باللغة العربية فصيحة وصحيحة.
يتضمن هذا البحث على الهدفين المذكورين في حدود البحث، أولا: هل دورة اللغة العربية فعالية لتنمية مهارة الكلام لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية. ثانيا: ما مدى فعالية دورة اللغة العربية لتنمية مهارة الكلام لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية.
تستخدم الباحثة في هذا البحث المنهج الكمي، ونوعه الوصفي، والطريقة المستخدمة في جمع البيانات هي الملاحظة وكذلك الاختبار، وتجري هذه الطريقتين للإجابة على السؤال عن فعالية دورة اللغة العربية لتنمية مهارة الكلام لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية.
بالاختبار الذي تم جريه فلخصت الباحثة أن فعالية الدورة العربية لعملية تحدث طلبة جامعة مادورا الإسلامية الحكومية تعتبر بالعلاقة السافلة، وذلك يُعرف هذا بناءً على نتائج تحليل البيانات التي توضح أن hitung "r" البالغ -0.223 أكبر من tabel "r" بفواصل زمنية 95٪ حيث يشير =N 66 إلى قيمة 0.244. وبالتالي، فإن Ha التي تنص على فعالية دورة اللغة العربية لتنمية مهارة الكلام لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مادورا الإسلامية مقبولة.
Tidak tersedia versi lain