Text
،حتليل جودة الكتاب Arab Bahasa Workbook 1 Gradeابملدرسةاملنورةاإلبتدائيةاإلسالميةابميكاسان
ملخص البحث
علني فردينا،2020،حتليل جودة الكتاب Arab Bahasa Workbook
1 Gradeابملدرسةاملنورةاإلبتدائيةاإلسالميةابميكاسان،البحثالعلمي،اجلامعة
مادورااإلسالميةاحلكوميةكليةالرتبيةقسمتعليماللغةالعربية،املشرفالدكتورحممد
طهاحلاجاملاجستري.
الكلمة الرئيسية: حتليل مضمون, نظرية ماجكي
الكتباملدرسيةهيأحدالعواملاليتحتددجناحالتعلم،لذلكجيبعلىاملعلم
ً يف اختيار الكتب املدرسية وصنعها
أن يكون حكيما ,املوادالتعليميةاليتتعدمصادر
املعلوماتالرئيسيةاليتتلعبدورامهمايفحتقيقأهدافعمليةالتعليمابالضافةإىل
جتربةاملعلمنيوالطالب.
يتضمنهذاالبحثعلىمسئلتنياملذكورتنييفحدودالبحث،أوالماهو
املضمونالكتاب1 Grade Arab Bahasa Workbookاملستخدميفاملدرسة
اإلبتدائية اإلسالمية املنورة؟,اثنيا:كيف حتليل جودة الكتاب Workbook
1 Grade Arab Bahasaاملستخدميفاملدرسةاإلبتدائيةاإلسالميةاملنورةمنحيث
االختياروالتدرجوالعرضوالتكرار؟.
واستخدمتالباحثةيفهذاالبحثهوحبثاملكتيبوالطريقةيفهذاالبحث
هيطريقةالتحليلالوصفي،ومصدارالبياانتيفهذاالبحثهوالكتاباملدرسة,
والطريقةمجعالبياانتيفهذاالكتابهومنهجالتأرخييأوالواثئق.ويفهذاالبحث
يستخدمالباحثةاملنهجالدراسيةاملكتبيةبتحليلاملضمون,وأماحتقيقالباحثةنتائج
حبثهابطريقةواحدةوهيبطريقةاستعماىلاملراجعواملصادر.و
إستناداإىلالتحليلالذيأجرى,يتمالعثورعلىالنتائجاليتهي:أوال,مضمون
هذاالكتابينقسمإىلعددالدروسوهياملفرداتوالقراءةواحلواروالتدريبعلى
اإلستماع والكتابة والرتاكيب, وينقسم إىل فهرس احملتوايت والكشاف الصفحات
يناسبابملادةالدراسية.اثنيا:أمانتاجالبحثدلتعلىأنهذاالكتابقداستفاء
معايرينظريةماجكيجبيد.وهذاحلاملعروضيفجمالاالختيارأنالكتابقداستفاء
معايريمنهاوجوداملناسبةبنياملادةوأهدافالتعليم,املوادخمتارةبناءعلىالكفاءة
الطلبةاألوىل وأولويةسهولةاالستخدام وإمكانيةلتعلمها.وىف جمالالتدرج,املواد
معروضجبيدبناءعلىاملبدأمنالبسيطإىلاجملمعومناسبةابحتياجةالطلبة.ويف
جمال التقدمي, املواد معروض جبيد ومعها صور داعمة. ويف جمال التكرار هناك
التدريبات املنتجية وتشتمل على أربع مهارات اللغة حىت تدعم لتحقيقأهدافالتعلم
Abstrak
Eliyen Pardiana 2020, Analisis Kualitas Buku Ajar Workbook Bahasa Arab Grade
1 SDI Al-Munawwarah Pamekasan. Penelitian ilmiah IAIN Madura, Pendidikan
Bahasa Arab. Pembimbing Dr. Muhammad Thoha, M.Pd.I.
Kata Kunci: analisis isi, teori meky
Buku teks merupakan salah satu factor yang menentukan keberhasilan
pembelajaran, sehingga guru harus bijak dalam memilih dan membuat buku teks,
karena materi pembelajaran merupakan sumber utama informasi yang berperan
penting dalam mencapai tujuan pembelajaran selain pengalaman guru dan siswa.
Penelitian ini mencakup dua masalah yang disebutkan dalam rumusan
penelitian, 1) Apa saja isi dalam buku Workbook Bahasa Arab Grade 1 yang
dipakai di SDI Al-Munawwarah? 2) bagaimana analisis kualitas buku ajar
Workbook Bahasa Arab Grade 1 yang di pakai di SDI Al-Munawwarah dalam hal
kualitas, seleksi materi, gradasi, presentasi, repetisi?
Jenis penelitian yang digunakan peneliti pada penelitian ini adalah
penelitian pustaka dan metode yang dipakai adalah metode penelitian deskriptif,
sumber data dalam penelitian ini adalah buku sekolah, dengan menggunakan
pengumpulan data melalui pendekatan historis dan dokumen yaitu menganalisis
isi dari buku ajar. Adapun peneliti mendapatkan hasil dari penelitian ini
menggunakan refernsi dan sumber-sumber yang berkaitan.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil yaitu: 1) isi
buku ini dibagi dalam beberapa aspek yaitu kosakata, membaca, hiwar, latihan
mendengarkan, latihan enulis, dan latihan-latihan. Dalam buku ini sudah disertai
cover dan daftar halaman yang sudah sesuai dengan isi dalam buku ajar ini serta
juga dilengkapi dengan ilustrasi. 2) Adapun dari segi kualitas buku ini sudah
memenuhi criteria kualitas buku aar menurut meky dengan baik. dari segi
pemilihan materi buku ini sudah baik dapat dilihat dari kesesuian materi dengan
kurikulum serta tujuan pendidikan serta materi yangdipilih sudah sesuai dengan
kemempuan siswa. Dari segi gradasi, materi yang disajikan sudah baik yakni
disajikan dari yang sederhana hingga yang kompleks sehingga sesuai dengan
kemempuasa siswa yang masih baru belajar bahasa arab. Dari segi presentasi
buku ini sudah dilengkapi dengan gambar yang dapat membantu siswa untuk ه
memahami materi dengan mudah. Yang terakhir dari segi repetisi dalam buku ini
terdapat pengulangan meteri sesuai dengan 4 keterampilan berbahasa yang berupa
latihan-latihan untuk mendukung pencapaian tujuan pembelajaran.
Tidak tersedia versi lain