Text
إستخدام الكتاب التعليمي "منتقى" لترقية مهارة الكلام في معهد النقاية لوبنجا للبانات غولؤ-غولؤ سومناب
ملخص الدراسة
خرد حسناء 2020، إستخدام الكتاب التعليمي "منتقى" لترقية مهارة الكلام في معهد النقاية لوبنجا للبانات غولؤ-غولؤ سومناب، بحث العلمي، كلية التربية، قسم التعليم اللغة العربية، الجامعة مادوارا الإسلامية الحكومية بامكاسان، المشريف : الدكتور زقل الفطريا الlماجستير.
الكلمة الرئيسية: إستخدام الكتاب التعليمي، مهارة الكلام.
يتضمن هذا البحث على مسألتين المذكورتين حدود البحث. أولا، كيف استخدام الكتاب التعليمي "منتقى" لترقية مهارة الكلام في تدريس اللغة العربية بمعهد النقاية لوبنجا للبانات غولؤ-غولؤ سومناب؟، ثانيا، ما الدوافيع و المدوقات من الكتاب التعليمي "منقى" في استخدامه لترقية مهارة الكلام في تدريس اللغة العربية بمعهد النقاية لوبنجا للبانات غولؤ-غولؤ سومناب؟.
واستخدمت الباحثة المنهج النوعي بنوع البحث عملية التفسير التفاهمي، ومصادر البيانات المكتوبة الباحثة هي رئيسة مؤسسة شعبة اللغة العربية، مدريسة مهارة الكلام التي يستخدم الكتاب التعليمي "منتقى"، و الطالبات بمؤسسة شعبة اللغة العربية. و الطريقة المستخدمة في جمع تحقيق البيانات هي المقابلة المقننة، و الملاحظة غير مشاركة و التأريخ والوثائق. اما التأريخ والوثائق تتكون من: صورة الطالبات بمؤسسة شعبة اللغة العربية، عدد المدرسات شعبة اللغة العربية، عدد الطالبات في مؤسسة شعبة اللغة العربية.
وقد دلت النتيجة هذا البحث أن التدريس اللغة العربية باستخدام الكتاب التعليمي "منتقى" مؤثر جدا لتحسين كلام أعضاء شعبة اللغة العربية ومهم جدا لنجاح عملية التدريس لأن التعاير من أنشطة يوميتهن. والمنظومة في هذا المعهد في التعليم اللغة العربية باستخدام الكتاب التعليمي "منتقى" يعني المدرسة تستعدن قبل التدريس، واما في إستخدامه يعني المدرسة تقراء المادة بالصحيحة و واضيح و الطالبة تستمعوان بالتركيز جماعة، و أمرت المدرسة الطالبة لتقراء المادة التي تعلمها و تحفظ الطالبة المادة التي تعلمها و أمرت المدرسة الطالبة لتطبيق تلك المادة مباشرة مع الصادقتها الأخرى، وأمرت المدرسة ليمارس الطالبةتتكلم باللغة العربية عن العبارة الإصتلاحية التي قد تعلمها. واما في استخدم الوسائل منها: السبورة وقلام الرصاص وكذلك الكتاب، في استخدام السبورة ليكتب التعابر الإصتلاحية وتطبقون الطالبة الكلام العربي على قدرتهم مثل محادثة مع الأصدقاتها وتعبر باللغتهم.
الدوافع هنا أن استخدام الكتاب التعليمي "منتقى" في تعليم اللغة العربية تكون حلا في مشاكل أعضاء شعبة اللغة العربية التي أكثر منهن يتكلمن ليس بالأسلوب عربي الصحيحة بوصفها سببا لتحسين كلام أعضاء شعبة اللغة العربية. بتلك التعابير تتكلم أعضاء شعبة اللغة العربية غير متكأكئ ولا شك في الأخطاء و أيضا هذا الكتاب التعليمي "منتقى" موفق جدا لأعضاء شعبة اللغة العربية لأن المضمون من الكتاب هي التعابير سهلة و تتعلق باليومية على سبيل المثال عن الفصل والمطعم وما إلى ذلك. ولكن هناك توجد المدوقات في الكتاب التعليمي "منتقي" في الإستخدامه هو شعرت بعض الطالبات سهلة في الخفظها لأن التعابر من الطويل وليس هناك الصورة.
Tidak tersedia versi lain