Text
مشكلات تعليم مهارة الكلام لطلاب مدرسة تربية الصبيان المتوسطة الإسلامية سومبر فافان لرانجان بادونج فلنجائن باميكاسان
ملخص الدراسة
شريفة الأدبية ,2020مشكلات تعليم مهارة الكلام للطلا
ب مدرسة تربية الصبيان المتوسطة الإسلامية سومبر فافان
لرانجان بادونج فلنجائن باميكاسان , بحث العلمي, كلية التربية,
قسم التعليم اللغة العربية, الجامعة مادورا الإسلامية الحكومية,
المشرف: الحاج رادين توفيق الرحمن الماجستير.
الكلمة الرئيسة: مشكلات تعليم, مهارة الكلام
يتضمن هذا البحث على المسئلتين المذكوريين في حدود
البحث, أولا: كيف مشكلات تعليم مهارة الكلام لطلاب مدرسة
تربية الصبيان المتوسطة الإسلامية سومبر فافان لرنجان بادونج
فلنجائن باميكاسان. ثانيا: كيف حل مدرس عن المشكلات فى
التعليم مهارة الكلام لطلاب المدرسة تربية الصبيان المتوسطة الإ
سلامية سومبر فافان لرانجان بادونج فلنجائن باميكسان.
تستخدم الباحثة في هذا البحث المنهج النوعي أو الكيفي
لمعالجة هذا البحث وهو عملية التفسير التفاهمي. ومصادر
البيانات في هذا البحث هو رئيس المدرسة والمدرس اللغة
العربية و بعض الطلاب الذين يتعلمون اللغة العربية في المدرسة
تربية الصبيان المتوسطة الإسلامية سومبر فافان لرنجان بادونج
فلنجائن باميكاسان. وأما الطريقة جمع البيانات المستخدمة هي
المقابلة المقننة وأما الملاحظة مشاركة وبدون المشاركة والتأريخوالوثائق.
أما نتائج هذا البحث فكما يلي:
وقد دلت ناتيجة هذا البحث كيف مشكلات تعليم مهارة الك
لام لطلاب مدرسة تربية الصبيان المتوسطة الإسلامية سومبر
فافان لرنجان بادونج فلنجائن باميكاسان. وقد وجد الباحثة أن
المشكلات التي جأت من الطلاب في التعليم مهارة الكلام فهي:
عدم الاهتمام لدى الطلاب وضيق الوقت عند عملية التعليم
مهارة الكلام وعدم الوجود بالمفردات لأن الطلاب مازالت
ضاغيفة في إتقان المفردات.
وأما الحلول المدرس في مشكلات تعليم مهارة الكلام لطلا
ب مدرسة تربية الصبيان المتوسطة الإسلامية سومبر فافان
لرنجان بادونج فلنجائن باميكاسان, ليحل على جميع المشكلات
التي قد جهود المدرس في حل تلك المشكلات حتى يكون الطلا
ب ناجحين في تعليمها فهي: يجيب أن توافر الدافع لطلاب
وإخبارهم بأهمية عن تعليم مهارة الكلام واستخدم الطريقة
المتنوعة, وفي الأخرى يريد المدرس أن عقدة الدورة لطلاب
كدراسة إضافية لأن قلة الوقت لا يكفي, وكذلك لحل عن مشكلا
ت الأخرى لا بد على جميع الطلاب ليحفظوا عشرة المفردات
وإذا لم يحفظوا ثم القيام في أمام الفصل.
Tidak tersedia versi lain