Text
PROFESIONALISME GURU PAI DALAM MENCETAK LULUSAN BERAKHLAKUL KARIMAH DI SMAN 1 PAKONG
ABSTRAK
Khusnul Khotimah, 2020, Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencetak Lulusan Berakhlakul Karimah Di SMAN 1 PAKONG, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura, Pembimbing: Dra. Hj. Waqiatul Masrurah, M.Si.
Kata Kunci: Profesionalisme, Guru PAI, Berakhlakul Karimah
Profesional berasal dari kata profesi yang artinya suatu bidang pekerjaan yang ingin atau akan ditekuni oleh seseorang. Profesi juga diartikan sebagai suatu jabatan atau pekerjaan tertentu yang mensyaratkan pengetahuan dan keterampilan khusus yang diperoleh dari pendidikan akademis yang intenshif.
Guru PAI adalah pendidikan profesional yang memiliki tugas memberi pemahaman materi agama Islam kepada peserta didik dan masyarakat. Guru PAI setidaknyaa memiliki dua tugas yaitu tugas melaksanakan sebagai pendidik dan pengajar di sekolah dan juga memiliki tugas memberikan pemahaman materi agama Islam kepada peserta didik agar peserta didik dan masyarakat memiliki cara pandang atau pemahaman terhadap agama (al qur‘an dan hadis) secara tepat yang ditandai dengan sikap dan perilaku yang santun, damai serta anti kekerasan.
Akhlak adalah keadaan jiwa seseorang yang mendorongnya untuk melakukan perbuatan-perbuatan tanpa melalui pertimbangan pikiran.
Fokus Penelitian Ini, ada dua : Pertama, Bagaimana profesionalisme Guru PAI dalam mencetak lulusan beraklakul karimah di SMAN 1 Pakong?. Kedua, Apa saja faktor yang mendukung profesionalisme guru PAI dalam mencetak lulusan beraklakul karimah di SMAN 1 Pakong?. Ketiga, Faktor apa saja yang menghambat profesionalisme guru PAI dalam mencetak lulusan beraklakul karimah di SMAN 1 Pakong?
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, karena penelitian kualitatif merupakan sebuah penelitian yang berusaha mengungkapkan keadaan yang bersifat alamiah (kenyataan) secara holistik (utuh). Prosedur pengumpulan data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru PAI dan siswa SMAN I Pakong. kemudian data tersebut dirumuskan dalam bentuk transkip wawancara dan catatan pengamatan lapangan.
Hasil penelitian menunjukkan Profesionalisme guru PAI dalam mencetak lulusan yang berakhlakul karimah di SMAN 1 Pakong dengan menguasai meteri pembelajaran serta mampu menguasai kelas, membiasakan berperilaku sopan baik di sekolah dan di masyarakat dan memberikan teladan yang baik kepada siswa. Faktor pendukung profesionalisme guru PAI dalam mencetak lulusan yang berakhlakul karimah di SMAN 1 Pakong adalah adanya dukungan dari orang tua, dukungan dari kepala sekolah, adanya kerja sama para guru dalam memberikan teladan yang baik kepada siswa, serta strategi pembelajaran yang efektif. Faktor penghambat profesionalisme guru PAI dalam mencetak lulusan yang berakhlakul karimah di SMAN 1 Pakong adanya perbedaan karakter siswa, tingkah laku siswa, lingkungan masyarakat.
Tidak tersedia versi lain