Text

ترقية مهارة الكلام باللغة العربية بطريقة الحوار في الفصل “السودة” بمعهد ترقية اللغة الأجنبية للبنات نور الإسلام الإسلامي كرانج شمباكا بلوطا سومنب

---

ملخص الدراسة
حلية الزكية، ۲۰۱۸، ترقية مهارة الكلام باللغة العربية بطريقة الحوار في الفصل “السودة” بمعهد ترقية اللغة الأجنبية للبنات نور الإسلام الإسلامي كرانج شمباكا بلوطا سومنب، بحث علمي، جامعة مادورا الإسلامية الحكومية كلية التربية، قسم تعليم اللغة العربية، المشرف الأستاذ توفيق الرحمن، الماجستير.
الكلمة الرئيسية : ترقية مهارة الكلام، طريقة الحوار
يتضمن هذا البحث على المسألتين المذكورتين في حدود البحث، أولا : كيف استخدم طريقة الحوار لترقية مهارة الكلام لطالبة معهد ترقية اللغة الأجنبية في الفصل السودة نور الإسلام الإسلامي كرانج شمباكا بلوطا سومنب؟ ثانيا : ما العوامل المؤثرة في استخدم طريقة " الحوار " في تدريس مهارة الكلام العربي لطالبة معهة ترقية اللغة الأجنبية في الفصل السودة نور الإسلام الإسلامي كرنج شمباكا بلوطا سومنب؟فمجتمع الدراسة هي جماعة الطالبات المعهد ترقية اللغة الأجنبية للبنات في الفصل السودة نور الإسلام الإسلامي كرنج شمباكا بلوطا سومنب.
ومنهج هذا البحث من نوع البحث الوصفي، أما الطريقة المستخدمة هي المقبلة المقننة والملاحظة بغير المشاركة والتأريخ والوثائق.
وأما المخبرين في هذا البحث يشتمل على ثلاثة، هي: مدير المعهد ترقية اللغة الأجنبية و الطالبات في الفصل السودة معهد ترقية اللغة الأجنبية ومعلم اللغة العربية في معهد ترقية اللغة الأجنبية نور الإسلام الإسلامي كرانج شمباكا بلوطا سومنب والطالبة في الفصل السودة معهد ترقية اللغة الأجنبية نور الإسلام الإسلامي كرانج شمباكا بلوطا سومنب.
أما نتائج هذا البحث فما يلي :
في المعهد ترقية اللغة الأجنبية نور الإسلام الإسلامي كرانج شمباكا بلوطا سومنب في إستخدام طريقة الحوار لترقية مهارة كلام الطالبات في الفصل السودة جيد جدا. والمادة التي يعلمها المعلم للطالبات كنص الحوار، فكانت الطالبات متعودة في كلام اللغة العربية مع صديقاتها في الحياة اليومية. أفضل منه هو تزويد المفردات لأن تتكلم الطالبات تكلما فصيحا في اللغة العربية. لا يستخدم المعلم طريقة الحوار فحسب، ولكن يستخدم المعلم الطريقة الأسئلة والأجوبة أيضا لقدرة الطالبات في كلام اللغة العربية و ترتيب الجملة بالصحيحة.
العوامل المؤثرة في استخدام الطريقة الحوار لترقية مهارة كلام الطالبات في الفصل السودة في المعهد ترقية اللغة الأجنبية هي العوامل الخارجية والعوامل الداخلية. العوامل الخارجية هي المعلم والبيئة أو المنطقة أو المركز، وفي هذه المنطقة يجب على الطالبات التكلم باللغة العربية، والوسائل المستخدمة في عملية التدريس. والعوامل الداخلية هي موهبة الطالبات من حفظ المفردات والحب في اللغة العربية و أحوال الطالبات في تعلم اللغة العربية.كانت الصعوبة التي اصابت الطالبات في الفصل السودة لتتكلم باللغة العربية الصحيحة في علم النحو والصرف. ولكن في المعهد ترقية اللغة الأجنبية و في المركز الأجنبي الإنشطة الزئدة للطالبات المقيمة فيه، مثل التعلم المجموعي للغة العربية ومجلة الجدار باستخدام اللغة العربية، ويوجب عليهن في المعهد ترقية اللغة الأجنبية التكلم اللغة العربية.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

122018019 Hel T

Penerbit

Pamekasan : IAIN MADURA PRESS., 2018

Deskripsi Fisik

xv+76 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Arab

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PBA 2018

Info Detail Spesifik

019

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar