PERPUSTAKAAN IAIN MADURA

Perpustakaan Religius dan Kompetitif

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

تطبيق الطريقة التركيبية لترقية مهارة القراءة لطلاب الفصل الثالث بالمدرسة الدينية الأولية نور الهدى سوكليلة كادور باميكاسن

ABD. ROFIQ - Nama Orang;

ملخص البحث
عبد الرفيق، 2016 ، تطبيق الطريقة التركيبية لترقية مهارة القراءة لطلاب الفصل
الثالث بالمدرسة الدينية الأولية نور الهدى سوكليلة كادور باميكاسن، بحث علمي، كلية
التربية ،قسم تعليم اللغة العربية، الجامعة الإسلامية الحكومية باميكاسن، المشرف: الحاج جمال
عبد الناصير الماجستير.
الكلمة الرئيسية : الطريقة التركيبية، مهارة القراءة
يتضمن على هذ الباحث على مسئلتين المذكورين في حدود البحث ، اولا : كيف
تطبيق الطريقة التركيبية لترقية مهارة القراءة بالمدرسة الدينيه الأولية نور الهدى سوكليلة كادور
باميكاسن؟ ثانيا : ما هي العوامل التي تؤثر على تطبيق الطريقة التركيبية لترقية مهارة القراءة
بالمدرسة الدينيه الأ ولية نور الهدى سوكليلة كادور باميكاسن؟
واستخدم الباحث المنهج نوعي، ومصادر البيانات في هذ البحث هو رئيس المدرسة،
مدرس اللغة العربية ، وبعض الطلاب الذي يتعلمون اللغة العربية خصوصا في مهارة القراءة.
والطريقة المستخدمة في جميع عر البيانات هي المقابلة والملاحظة والتاريخ و الوثائق. ويجري
عملية جمع البيانات فيه تقريبا شهر ثالثا، تبدأ من التاريخ 25 مارس إلى التاريخ 29 مايو
2016 م. أما المنهاج المستخدم في تخليل البيانات هو منهج الدراسة الوصفية.
وقد دلت نتيجة هذا البحث أن " تطبيق الطريقة التركيبية لترقية مهارة القراءة
بالمدرسة الدينيه الأولية نور الهدى سوكليلة كادور باميكاسن.بالخطوات يعني تعريف المعلم
الاحرف حرفا حرفا ويذكر أسمائها ثم تلفيظ الحروف الهجائية والطلاب يرددون الحروف
الهجائية التي يلتفظها المدرس. ثم يعطى المعلم مجموعة معينة من الحروف ثم يكون منها كلمة
أو أكثر . ثم تركيب الكلمات التي تشتمل على حرف الهجائية ثم يرددها الطلاب ثم المعلم
منفصلة في كلماتها والمعلم على النطق بها منفردة ثم مجتمعة لتكوين كلمة.والمعلم ينتقل
للكلمات التي جميع حروفها.
اما العوامل التي تؤثر على تطبيق الطريقة التركيبية لترقية مهارة القراءة بالمدرسة الدينية
الأولية نور الهدى ، نوعان العامل الخارجي والعامل الداخلي.اما العوامل الداخلي: هو وجود
حماسة الأستاذ وصل في تعليم اللغة العربية ،الطلاب يجتهدون ويركزون تعليم اللغة العربية
وأحيانا يسأل الطلاب عندما لا يفهم عن المداة في تدريس الطريقة التركيبية.وبعد ذالك ثم
التنافش ووجود تشجيع الأستاذ إليهم عن المداة .والعامل الخارجي :هو يستخدم الطلاب
يفضلون الوسائل، وجود المسابقة في أخر السنة، والسئل من الأسرتي حينما يرجع من
المدرسة وتصحيح الى الكتاب.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Madura (RUANG SKRIPSI) 122016011 Abd T
122016011
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
122016011 Abd T
Penerbit
Pamekasan : STAIN Pamekasan Press., 2016
Deskripsi Fisik
ix+62 hlm, 22x29,5 cm
Bahasa
Arab
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PBA 2016
Info Detail Spesifik
11
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

PERPUSTAKAAN IAIN MADURA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Menyediakan sumber informasi dalam memenuhi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu informasi untuk pendidikan atau pengajaran, penelitian serta pengabdian masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pengecekan Denda
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?