Text

رغبة الطلاب في تعليم اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية تربية الإسلامية كونانج غالس بميكاسن

---

ملخص الدراسة
نور الهداية العلوية، 2014، رغبة الطلاب في تعليم اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية تربية الإسلامية كونانج غالس بميكاسن، بحث العلمي، الجامعة الإسلامية الحكومية بميكاسن كلية التربية قسم تعليم اللغة العربية، المشرف الأستاذ محمد طه الماجستير.
الكلمة الرائيسية : رغبة الطلاب، تعليم اللغة العربية
يتضمن هذا البحث على المسألتين المذكورين في حدود البحث، أولا: كيف رغبة الطلاب في تعليم اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية تربية الإسلامية كونانج غالس بميكاسن. ثانيا: مالعوامل المؤثرة رغبة الطلاب في تعليم اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية تربية الإسلامية كونانج غالس بميكاسن.
و أهداف البحث في هذا البحث العلمي, أولا: لمعرفة رغبة الطلاب في تعليم اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية تربية الإسلامية كونانج غالس بميكاسن. ثانيا: لمعرفة مالعوامل المؤثرة في رغبة الطلاب في تعليم اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية تربية الإسلامية كونانج غالس بميكاسن.
و مصادر البيانات في هذا البحث هو الأستاذ الذي يعلم اللغة العربية، و الطلاب الذي يتعلمون اللغة العربية، و واكيل ريئس المدرسة في المدرسة الإبتدائية تربية الإسلامية كونانج غالس بميكاسن. و الطريقة المستخدمة في عرض جمع البيانات هي المقابلة غير مقننة، الملاحظة، التاريخ و الوثائق. و يجرى عملية جمع البيانات فيه مقريبا ثلاثة أشهر، تبدأ من التاريخ 20 من ينايير 2014م إلى 31 من ماريس 2014 م. . أما منهج المستخدم في هذا البحث العلمي هو منهج النوعي و أسلوب الوصفي و أنواع البحث الظواهر.
و قد دلت نتبجة هذا البحث العلمي على أن رغبة الطلاب ناقص في تعليم اللغة العربية. و العوامل المؤثرتها هي، أولا: الأستاذ يشرح المادة بسرعة و هو يغضب مرارا. ثانيا: الأستاذ لا يستعمل طرق التعليم المتنوعة, ثالثا: ما في وسائيل ولعبات في تعليم اللغة العربية.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

122014099 Nur R

Penerbit

Pamekasan : STAIN Pamekasan Press., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Arab

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PBA 2014
تعليم اللغة العربية

Info Detail Spesifik

99

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar