Ilmu Alamiah Dasar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-495-641-2

Deskripsi Fisik

viii + 56 hlm, 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

501 MUH i C

Menilik Konsep Matematika & Nilai Budaya pada Aktivitas Petani Padi di Madura

Abstrak Informatif Buku berjudul “Menilik Konsep Matematika & Nilai Budaya pada Aktivitas Petani Padi di Madura” ini merupakan salah satu tulisan Yang menghubungkan antara konsep matematika dan nilai budaya pada aktivitas petani padi di Madura. Buku ini tersusun dalam 5 bab, yaitu bab 1 merupakan pendahuluan, Bab 2 tentang matematika dan etnomatematika, meliputi matematika, sistem pers…

Matematika dalam Masjid Agung Semenep Madura

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-8294-19-0

Deskripsi Fisik

iv+63 hlm, 16x24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510.95982 ADI m

ALJABAR LINEAR ELEMENTER : Teori dan Aplikasi

Abstrak Informatif Buku ini merupakan salah satu bahan ajar dalam mata kuliah aljabar linear elementer di tingkat perguruan tinggi yang membahas tentang dua konsep besar dalam aljabar linier yaitu matriks dan vektor. Secara garis besar buku ini terdiri dari 6 bab, bab 1 tentang sistem persamaan linear, bab 2 tentang matriks dan operasi matriks, bab 3 tentang determinan, bab 4 aljabar vektor, b…

PROSES BERPIKIR KREATIF DALAM PENGAJUAN MASALAH MATEMATIKA

Abstrak Informatif Buku proses berpikir kreatif dalam pengajuan masalah matematika ini merupakan rujukan bagi mahasiswa untuk berpikir kreatif khususnya dalam pengajuan masalah matematika. Buku ini terdiri dari 5 bab yaitu bab 1 pendahuluan meliputi berpikir kreatif dalam menyongsong era revolusi industri 4.0, berpikir kreatif sebagai trend penelitian pendidikan matematika, bab 2 berpikir kr…

ALJABAR MATRIKS

Abstrak Informatif Buku ini merupakan salah satu rujukan bagi pembaca baik dosen maupun mahasiswa khususnya di bidang matematika yang ingin menambah wawasan tentang aljabar matriks. Buku ini terbagi dalam lima bab. Bab 1 menjelaskan tentang matriks, meliputi pengertian matriks jenis-jenis matriks operasi matriks dan sifat-sifat operasi matriks. Bab 2 menjelaskan tentang determinan dan fungsi d…

TEORI BILANGAN UTUK PGSD/PGMI

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-377-388-1

Deskripsi Fisik

iv+133 hlm, 14,8x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

512.7 RAN t

MATEMATIKA DASAR: Bangun Ruang dan Pengolahan Data

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-6262-94-6

Deskripsi Fisik

xix+219 hlm, 14x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

516.23 IKH m

GEOMETRI UNTUK PGMI :  Pengukuran dan bangun datar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-377-305-8

Deskripsi Fisik

15,5x23 cm, 160 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

516.154 DIM g

MATEMATIKA FISIKA

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-5966-06-4

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

510 WID m C

TERAPAN GRUP MATRIKS ATAS RING KOMUTATIF PADA PROTOKOL PERJANJIAN KUNCI

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-5966-08-8

Deskripsi Fisik

xi+143 hlm, 17x24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

512.94 KHU t C

TRIGONOMETRI : Mengupas Konsep Dasar dan Pembelajarannya

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-5966-14-9

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

516.24 TIT t C

MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI : Produksi dan Pemanfaatannya

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-262-933-7

Deskripsi Fisik

xvi+118 hlm, 17x24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

574.07 DAR m C

MATEMATIKA EKONOMI & BISNIS

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-769-748-8

Deskripsi Fisik

x 216 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

519 Yul M C

ALJABAR ABSTRAK

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-5966-16-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

512.02 MAR a C

EDUSAINS : Vol. 3 No. 1 Juni 2010

Berisi tentang : 1. Persepsi guru dan siswa SMA Terhadap pembelajaran konsep sitem organ 2. Hubungan peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif dengan ranah psikomotorik melalui model pembelajaran berbasim laboratorium 3. Program supervisi pendidikan IPA dalam meningkatkan mutu proses dan hasil belajar IPA 4. Dll

EDUSAINS : Vol. 3 No.2 Desember i 2010

Berisi tentang : 1. Science as socially-Constructed Knowledge 2. Biological science education using value approach for developing human being 3. pengembangan kreatifitas siswa dalam pembelajaran sains di sekolah 4. Dll

EDUSAINS : Vol. 2 No. 1 Juni 2009

Berisi tentang : 1. Formative assesment for Learning untuk meningkatkan potensi belajar siswa 2. Pengaruh model copperative learning tekhnik investigasi kelompok berbasis nilai terhadap hasil belajar siswa pada konsep jamur 3. Pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pemahaman konsep energi bernuansa nilai 4. Dll

ILMU ALAMIAH DASAR

Edisi

4

ISBN/ISSN

979-421-303-9

Deskripsi Fisik

xviii, 232 hlm, 15 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

500 Mas I C

METODE NUMERIK : Revisi Kelima

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-7131-42-7

Deskripsi Fisik

xii+419 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

519.4 RIN m C