Pengembangan Minat & Bakat Belajar Siswa

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-329-628-1

Deskripsi Fisik

viii + 166 hlm, 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 AMI p C

Pengembangan Bahan Ajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-329-925-1

Deskripsi Fisik

x + 164 hlm, 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.32 AMI p C

Pengantar Ilmu Pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-329-774-5

Deskripsi Fisik

x + 268 hlm, 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.731 AMI p C

Pengantar Ilmu Dakwah

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-495-442-5

Deskripsi Fisik

xii + 238 hlm, 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.72 AMI p C

Manajemen Kelas Microteaching

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-329-898-8

Deskripsi Fisik

viii+122 hlm, 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SIT m C

Filsafat Pendidikan Islam: Konsep, Sejarah, Aliran, dan Pemikiran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-329-988-6

Deskripsi Fisik

xii + 232, 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.731 SUP f C

Pengantar Memahami Living Qur’an dan Hadis

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-88287-9-1

Deskripsi Fisik

viii + 206 hlm, 15,5x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.12 AMI p C

HADIS TARBAWI

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-6841-72-3

Deskripsi Fisik

xiv+142 hlm, 14,8x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.2373 AMI h C

PENGANTAR STUDI TEOSOFI

Abstrak informatif Buku ini hadir sebagai salah satu rujukan bagi pembaca yang ingin menambah wawasan tentang studi teosofi. Teosofi diartikan sebagai kebijaksanaan atau pengetahuan yang didasarkan pada unsur-unsur ketuhanan dan pengetahuan manusia. pengetahuan teosofi adalah pengetahuan yang diperoleh melalui pendalaman terhadap misteri-misteri objek yang paling dalam atau batin. Adapun mate…

MANAJEMEN ZISWAF (Zakat, Infaq, Shadaqah, dan Wakaf)

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-98134-2-0

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

297.414 AMI m C

TEOLOGI ISLAM : Memahami Ilmu Kalam dari Era Klasik hingga Kontemporer

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-329-326-6

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

297.3 AMI t C

ILMU PENDIDIKAN ISLAM : Analisis Tentang Agama, Pendidikan Dan Sains Perspekt…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-6508-82-4

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

297.73 AMI I C

INTEGRASI AGAMA DAN SAINS PERSPEKTIF NURCHOLISH MADJID DAN JALALUDDIN RAKHMAT

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-7511-87-8

Deskripsi Fisik

vi+92 hlm, 14x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.05 AMI i C

PRESTASI BELAJAR

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-53828-3-3

Deskripsi Fisik

14 X 21 cm, 122 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.5 Moh P C

REWARD & PUNISHMENT : Dalam Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-52540-4-8

Deskripsi Fisik

x+94 hlm, 12,5X19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Moh R C

KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK ANAK MENURUT PEMIKIRAN HAFIDZ HASAN AL-MAS'UDI DALAM…

Aminol Rosid Abdullah, 2017, Konsep Pendidikan Akhlak Anak Menurut Pemikiran Hafidz Hasan al-Mas’udi dalam Kitab Taisîru al-Khallâq fi ‘Ilmi al-Akhlâq, Skripsi, Program Studi PAI, Jurusan Tarbiyah, STAIN Pamekasan, Pembimbing : Dr. H. Taufiqurrahman, M.Pd. Kata Kunci :konsep dan pendidikan akhlak anak Berdasarkan hal tersebut, maka ada tiga permasalahan yang menjadi kajian pokok dal…