Aslamiyah. 2011, Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Maslah terhadap Kemampuan Berfikir Siswa Madrasah Tsanawiyah Mambaul Hikam Sodddara Pasongsongan Sumenep Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Islam, Pembimbing Buna’i S. Ag, M. Pd Kata kunci : Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah, Kemampuan Berfikir Siswa Peran seorang pendidik sangatlah pentig dalam proses belajar …