Implementasi Metode Bermain Peran dalam Mengasah Keterampilan Sosial Anak Us…

Kata kunci : Keterampilan Sosial, Bermain Peran Keterampilan Sosial adalah bentuk perilaku, perbuatan dan sikap yang ditampilkan oleh individu orang lain disertai dengan ketepatan dan kecepatan, sehingga memberikan kenyamanan bagi orang yang ada di sekitarnya. Kajian pokok yang tersaji dalam penelitian ini adalah pelaksanaan guru dalam menerapkan keterampilan sosial anak usia dini melalui …

“ Respon Masyarakat Terhadap Keberadaan Pendidikan Anak Usia Dini Sumber L…

Salah satu program studi unggulan saat ini adalah pendidikan anak usia dini, pendidikan sekaligus program kesejahteraan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai usia 6 tahun. Resapon serta partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan pendidikan anak usia dini merupakan aspek penting dalam sebuah pendidikan terutama dalam pendidikan anak usia dini, dalam penelitian ini melibatkan 6 orang s…

Implementasi Metode Montessori Dalam Menumbuhkan Kemandirian Anak Melalui Pra…

Kata kunci : Montessori, Practical Life, Kemandirian. Mandiri sangat penting untuk ditanamkan pada diri seseorang agar mereka tidak bergantung pada orang lain dan saat ini adanya penurunan sikap mandiri dari usia anak sampai mahasiswa yang masih bergantung pada orang lain dan bahkan sampai menjadikan orang dewasa sebagai pembantu, Untuk itu penting sekali menumbuhkan kemandirian sejak usia…

2,Penggunaan Komunikasi Verbal dan non Verbal guru Dalam Penanaman Ahklak p…

Kata kunci: Penggunaan Komunikasi Guru Dalam Penanaman Ahklah pada Anak Usia Dini. Anak usia dini membutuhkan banyak stimulus dalam kehidupannya agar ia mampu menyarap segala bentuk informasi dengan baik. Anak mudah sekali terpengaruh oleh lingkungan sekitarnya, penanaman ahklak pada anak usia dini sangat di perlukan agar memperoleh bekal pengatahuan ahklak yang baik. Adapun fokus pe…

Peran Guru Dalam Mengatasi Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di …

Kata Kunci: Peran Guru, Perkembangan Sosial Emosional, dan Anak Usia Dini Masa usia dini merupakan periode emas (Golden Age) bagi perkembangan anak untuk memperoleh proses pendidikan. Secara umum masa keemasan anak di Indonesia ditetapkan mulai dari usia 0-6 tahun. Periode tersebut merupakan masamasa yang berharga bagi anak untuk mengenali berbagai macam fakta yang ada dilingkungannya…

Model Bimbingan Guru Dalam Menanamkan Kemandirian Anak Usia Dini di TK Mamb…

Kata kunci : Bimbingan Guru, Kemandirian, Anak Usia Dini Bimbingan guru dalam menanamkan kemandirian kepada anak usia dini sangatlah penting, agar anak dapat berinteraksi dengan orang lain sesuai dengan tahapan usianya dan juga anak dapat mengidntifikasi lingkungan mana yang lebih baik untuk meraka. Maka dari itu, penanaman dan pembiasaan perlu diterapkan disetiap lembaga. Agar anak me…

Peranan Orang Tua Dalam Mendampingi Stimulasi Anak Usia Dini Di Desa Polaga…

Kata Kunci: Peran Orang Tua, Efektivitas, Anak Usia Dini Peran orang tua adalah cara-cara yang digunakan oleh orang tua mengenai tugas-tugas yang masih dijalankan dalam mengasuh anak, dan efektivitas adalah menunjukkan sampai seberapa jauh tingkat pencapaian suatu tujuan atau target dengan rencana yang telah disusun sebelumnya, baik dari segi kuantitas, kualitas, maupun waktu, sedangka…

Implementasi Metode Bercerita dalam Mengembangkan Aspek Kemampuan Berbahasa…

Kata Kunci: Metode bercerita, Perkembangan bahasa anak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti dalam mengungkapkan yang dilakukan oleh pihak RA. Asy-Syuhada’ Pamekasan dalam implementasi metode bercerita dalam mengembangkan aspek kemampuan berbahasa anak usia dini dengan demikian penelitian ini akan berusaha untuk mengetahui bagaimana Implementasi Metode Bercerita d…

Implikasi Media Audio Visual Terhadap Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini …

Kata kunci: Audio Visual, Nilai Agama dan Moral, AUD Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan pendidikan yang diselenggarakan bagi anak usia lahir sampai usia 6 tahun, dilakukan dengan pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu anak tumbuh dan berkembang sebagaimana mestinya, anak juga akan memiliki kesiapan untuk memasuki pendidikan lebih lanjut pada umumnya. Adapun Fokus peneliti…

Implementasi Media Papan Flanel Dalam Mengasah Kemampuan Membaca Permulaan …

Kata kunci: media papan flanel dalam mengasah membaca permulaan huruf alfabet anak Pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang dilaksanakan sebelum memesuki pendidikan dasar, yang mana dalam pendidikan PAUD tersebut merupakan suatu pembinaan untuk anak sejak ia lahir sampai berusi 6 tahun. Jenis pembelajaran yang biasa dilakukan yaitu melalui pemberian rangsangan pendidikan supay…

Pengenalan Kosa Kata Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi …

Kata kunci: Pengenalan Kosa Kata, Anak Usia Dini, Masa Pandemi Peneliti mengambil pembahasan tentang pengenalan kosa kata bahasa inggris yang menurut peneliti layak untuk di bahas dan di permasalahkan. pengenalan kosa kata bahasa inggris pada anak sangat penting dilakukan sejak usia dini. Tetapi dalam model pengenalan kosa kata bahasa inggris pada anak usia dini pastinya memiliki manfaat…

Penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Dalam Merangsang Minat Belajar Sis…

Kata kunci: Alat Permainan Edukatif dalam Merangsang Minat Belajar Siswa Alat permainan edukatif merupakan alat atau media yg digunakan guru untuk merangsang minat belajar siswa. Penggunaan alat permainan edukatif sangat penting dan sangat membantu guru dalam menjelaskan materi kepada siswa. Alat permainan edukatif merupakan alat atau media permainan yang menyenangkan yang didesain khusu…

Implementasi Senam Irama pada Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Kel…

Kata Kunci: Senam Irama, Motorik kasar, Anak Usia Dini Motorik kasar adalah gerakan yang menggunakan otot besar untuk mengkoordinasikan seluruh anggota tubuh dan gerakannya melibatkan fungsi motorik seperti otak, saraf dan otot. Senam irama adalah senam yang mengutamakan kesamaan gerakan, dapat diiringi musik, hitungan bahkan ketukan. Motorik kasar anak usia dini dapat berkembang dan t…

Penerapan Metode cerita Pada Anak Usia Dini Yang Mengalami Keterlambatan Dal…

Kata Kunci: Metode Cerita, Keterlambatan Berbicara (Speech Delay), Anak Usia Dini Peneliti mengambil pembahasan tentang menerapkan metode cerita pada anak yang (speech delay) yang menurut peneliti layak dibahas dan dipermasalahkan. Menerapkan metode cerita pada anak yang mengalami keterlambatan dalam berbicara sangat penting dilakukan agar anak dapat berbicara dengan baik dan benar. Memi…

Penggunaan Metode At-Tanzil Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an…

Kata Kunci: Penggunaan Metode At-Tanzil Dalam Mengembangkan Membaca Al-Qur’an Penelitian ini di latar belakangi oleh ketertarikan peneliti untuk memperdalam tentang penggunaan metode At-Tanzil dalam mengembangkan membaca Al-Qur’an, berbicara tentang mengembangkan, anak usia tiga sampai enam tahun adalah usia yang tepat dalam melakukan sebuah pembelajaran Al-Qur’an lebih tepatny…

Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa Di Masa Pande…

Kata Kunci: Upaya, Sikap, Religius, Siswa Dalam penelitian ini yang melatar belakangi Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa, yaitu tidak menutup kemungkinan Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa Di Masa Pandemi (Covid-19) pembelajaran berjalan dengan sebagai mana mestinya dengan adanya pembelajaran secara daring (belajar dirumah ) tanpa di…

Upaya Meningkatkan Kemampuan Belajar Membaca Iqro’ Melalui Media Puzzle Hu…

Kata Kunci : Kemampuan Belajar, Membaca Iqro, Media Puzzle Penelitian ini bertujuan untuk kmeningkatkan kemampuan membaca Iqro’ anak kelompok A di RA Nuruz Sufyan Liridlallah Sakaddu Timur Bungbaruh Kadur Pamekasan melalui media puzzle huruf hijaiyah. Penelitian ini dilakukan karena kemampuan membaca Iqro’ anak masih tergolong rendah hal ini disebabkan kekurangan pembiasaan di sekolah …

Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Karakter AUD Di TK Dahlia Konang Galis …

Kata Kunci : Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Karakter Anak Penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan peneliti bahwa masih ada sebagian orang tua yang sibuk dan kurang memberikan perhatian kepada anak sehingga kurangnya pembentukan karakter yang baik.Sehingga peneliti tertarik untuk melakukan penelitian yaitu dengan judul “Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Karakter AUD Di…

Hubungan kegiatan Bernyanyi Dengan Berpikir Simbolik Anak Usia 4 – 5 Tahu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x+58 hlm, 21x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

162022041FAR H

Penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Jam Angka Dalam Pengenalan Bilanga…

Kata Kunci: APE Jam Angka, Anak Usia Dini, Bilangan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti dalam mengungkapkan yang dilakukan oleh sekolah TK Kartika IV-86 Pamekasan dalam penggunaan APE jam angka dalam pengenalan bilangan pada anak, dengan demikian penelitian ini akan berusaha untuk mengetahui bagaimana Penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Jam Angka Dalam Penge…