Text

Analisis Kecenderungan Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Agama di MI Miftahul Ulum Takobuh Tlambah Karang Penang Sampang

---

Kata Kunci : Kecenderungan Belajar, Pelajaran Agama.
Penelitian ini membahas tentang Analisis Kecenderungan Belajar Siswa
Terhadap Pelajaran Agama di MI Miftahul Ulum Takobuh Tlambah Karang
Penang Sampang. Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui kecendetungan
belajar siswa terhadap pelajaran agama di MI Miftahul Ulum Takobuh. Adapun
penelitian ini memiliki tiga fokus penelitian yang menjadi pembahasan pokok
sebagai berikut : Pertama, Bagaimana bentuk kecenderungan belajar siswa
terhadap pelajaran agama di MI Mifatahul Ulum Takobuh Tlambah Karang
Penang Sampang?. Kedua, Bagaimana dampak sari kecenderungan belajar siswa
terhadap pelajaran agama di MI Miftahul Ulum Takobuh Tlambah Karang Penang
Sampang?. Ketiga, Apa kelebihan dan kekurangan dari kecenderungan belajar
siswa terhadap pelajaran Agama di MI Miftahul Ulum Takobuh Tlambah Karang
Penang Sampang?.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penilitian
Kualitatif Deskriptif. Sumber data yang diperoleh melalui wawancara tak struktur,
observasi, dan dokumentasi. Yang menjadi bahan informasi yaitu guru agama dan
siswa sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan menggunakan triangulasi
sumber dan metode.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, bentuk kecenderungan
belajar siswa terhadap pelajaran agama yaitu siswa lebih aktif dan bersemangat
dalam mengikuti pelajaran agama. kedua, dampak kecenderungan belajar siswa
terhadap pelajaran agama yaitu pelajaran agama berdampak pada pelajaran yang
lain dimana nilai siswa menjadi rendah. Karena siswa terlalu fokus pada pelajaran
agama. Ketiga, kelebihan dan kekurangan kecenderungan belajar siswa yaitu
kelebihannya siswa sangat senang ketika menerima pelajaran agama dan tidak ada
yang mengantuk. Sehingga nilainya diatas rata- rata ketika dilihat dari nilai
ulangan. Kekurangannya kecerdasan siswa dalam pelajaran yang lain menjadi
minim, dan menjadi malas untuk menerima pelajaran selain pelajaran agama

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

152022003 SUC A

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2022

Deskripsi Fisik

11+70 hlm, 21x29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

152022003

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PGMI 2022

Info Detail Spesifik

003

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar