Pengembangan Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Profesional, Dan Kompetensi Sosial Guru di Madrasah Aliyah Darul Ulum Banyuanyar Palengaan Pamekasan dan Sekolah Menengah Kejuruan Al Mujtama' Plakpak Pegantenan Pamekasan.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengembangan Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Profesional, Dan Kompetensi Sosial Guru di Madrasah Aliyah Darul Ulum Banyuanyar Palengaan Pamekasan dan Sekolah Menengah Kejuruan Al Mujtama' Plakpak Pegantenan Pamekasan.

MOH. SADI - Nama Orang;

Kata Kunci: Pengembangan dan Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi
Profesional, Dan Kompetensi Sosial Guru
Guru merupakan salah satu faktor dalam pelaksanaan pendidikan, tanpanya pendidikan
tidak akan berjalan dengan baik sehingga guru dalam melaksanakan pendidikan dituntut untuk
memiliki kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan
kompetensi sosial. Atas dasar pemikiran di atas, penulis akan meneliti sejauh mana kompetensi
guru dapat meningkatkan mutu lulusan. Tesis ini adalah hasil penelitian lapangan tentang
pengembangan kompetensi guru di Madrasah Aliyah Darul Ulum Banyuanyar Palengaan
Pamekasan dan Sekolah Menengah Kejuruan Al Mujtama' Plakpak Pegantenan Pamekasan.
Metode pembahasan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian
kualitatif merupakan penelitian yang tidak menggunakan angka-angka. Adapun tujuan dari
penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengembangan kompetensi guru di Madrasah Aliyah
Darul Ulum Banyuanyar Palengaan Pamekasan dan Sekolah Menengah Kejuruan Al Mujtama'
Plakpak Pegantenan Pamekasan, untuk mengetahui gambaran upaya kepala madrasah dalam
pengembangan kompetensi guru di Madrasah Aliyah Darul Ulum Banyuanyar Palengaan
Pamekasan dan Sekolah Menengah Kejuruan Al Mujtama' Plakpak Pegantenan Pamekasan.
Hasil penelitian ini ditemukan bahwa kompetensi guru di Madrasah Aliyah Darul Ulum
Banyuanyar Palengaan Pamekasan dan Sekolah Menengah Kejuruan Al Mujtama' Plakpak
Pegantenan Pamekasan, sudah cukup baik. Hal ini dapat dibuktikan dengan semua guru
mempunyai kemampuan untuk menyusun perangkat pembelajaran, hanya sebagian guru saja
yang masih butuh bimbingan dan semua guru dapat melakukan perencanaan, pelaksanaan dan
evaluasi pembelajaran. Dan upaya yang dilakukan kepala Madrasah Aliyah Darul Ulum
Banyuanyar Palengaan Pamekasan dan Sekolah Menengah Kejuruan Al Mujtama' Plakpak
Pegantenan Pamekasan dalam mengembangkan kompetensi guru adalah dengan menerapkan
disiplin, pemberian motivasi, mengikut sertakan guru dalam pelatihan-pelatihan, diklat
keprofesian, dan kepala Madrasah Aliyah Darul Ulum Banyuanyar Palengaan Pamekasan
mewajibkan kepada semua guru untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi
sedangkan kepala Sekolah Menengah Kejuruan Al Mujtama' Plakpak Pegantenan Pamekasan
hanya menghimbau kepada guru-guru untuk melanjutkan pendidikannya.

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Madura (RUANG SKRIPSI) 112021080S2 MOH P

112021080S2

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 112021080S2 MOH P
Penerbit: Pamekasan : IAIN Madura., 2021
Deskripsi Fisik: xvi+220, 21x29, 5 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 112021080S2
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kompetensi Guru
TESIS PAI 2021
Info Detail Spesifik: 080S2
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar