Text

Pengaruh Lingkungan Pondok Pesantren Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII di MTs Miftahul Ulum Bettet Pamekasan

---

Kata Kunci: Lingkungan Pondok Pesantren, Prestasi Belajar

Pondok pesantren adalah suatu lembaga pendidikan agama Islam yang tumbuh serta diakui oleh masyarakat, dengan sistem asrama (komplek). Santri menerima pendidikan agama melalui sistem pengajian atau madrasah yang sepenuhnya berada di bawah kedaulatan atau leadership seorang atau beberapa kiai dengan ciri-ciri khas yang bersifat kharismatik serta independen dalam segala hal. Suasana pondok pesantren yang nyaman perlu guna untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.
Berdasarkan hal tersebut, maka fokus penelitian ini yang pertama yaitu Bagaimana pengaruh lingkungan pondok pesantren terhadap peningkatan prestasi belajar pada mata pelajaran IPS kelas VIII di MTs Miftahul Ulum Bettet Pamekasan, kedua yaitu Seberapa besar pengaruh lingkungan pondok pesantren terhadap peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII di MTs Miftahul Ulum Bettet Pamekasan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, yaitu dalam penelitian ini yang digunakan merupakan data analisis statistik, sementara sifat dari penelitian ini adalah penelitian korelasi (research correlation).
Hasil dari penelitian ini yaitu Lingkungan pesantren cukup berpengaruh secara signifikan terhadap meningkatnya prestasi belajar siswa di bidang IPS, berdasarkan hasil analisis data pada taraf signifikansi, perbandingan antara nilai Sig.(2-tailed) dan ɑ (interval kepercayaan 5%), diperolah sig = 0.000 > ɑ = 0.05, sehingga keputusannya Ho ditolak, yaitu: terdapat pengaruh signifikan antara suasana pondok pesantren terhadap meningkanya prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII. Berdasarkan dengan hasil penyebaran kuesioner dan analisis data menggunakan korelasi product moment dengan bantuan program SPSS for Windows Versi 20.0, pada tabel correlations menunjukkan terdapat korelasi cukup rendah antara variabel suasana pondok pesantren dan prestasi belajar siswa, yaitu sebesar 0.537, berada diantara 0,400 - 0,600 pada r table

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

182021041 FAI P

Penerbit

Pamekasan : IAIN Madura., 2021

Deskripsi Fisik

xi+61, 21x29, 5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

182021041

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRESTASI BELAJAR
SKRIPSI TIPS 2021

Info Detail Spesifik

041

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar