Program Pengembangan Diridalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan,

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Program Pengembangan Diridalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan,

WAHYUDI - Nama Orang;

ABSTRAK
Wahyudi, 2019, Program Pengembangan Diridalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan,Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Jurusan Tarbiyah, IAIN MADURA, Pembimbing: Moh Hafid Effendy, M,Pd.

Kata Kunci:Pengembangan Diri, Karakter Religius, Kurikulum 2013,

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keadaan yang terjadi di lembaga Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan, sehingga peneliti tertarik untuk meneliti mengenai Program Pengembangan Diri dalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan.
Berdasarkan hal tersebut, ada beberapa fokus penelitian yaitu. 1) BagaimanaProgram Pengembangan Diri dalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan?, 2) Bagaimana proses pelaksanaan Program Pengembangan Diri dalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan?, 3) Apa sajafaktor penghambat dalam pelaksanaan Program Pengembangan Diri dalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan?, 4) Bagaimana cara mengatasi faktor penghambat dalam pelaksanaan Program Pengembangan Diri dalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan?.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian fenomenologis dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan informanyaitu kepala sekolah, waka kurikulum, waka kesiswaan dan siswa. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan dalam Program Pengembangan Diri dalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan bertujuan untuk membentuk karakter siswa yang bernilai keagamaan, serta mengasah bakat minat siswa dalam menanamkan rasa iman dan taqwa kepada allah SWT, proses pelaksanaan Program Pengembangan Diri dalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaansesuai waktu yang ditetapkan oleh sekolah dan semua elemen sekolah ikut berpartisipasi dalam program tersebut, faktor penghambat dalam pelaksanaan Program Pengembangan Diri dalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan siswa tidak mematuhi tata tertib sekolah (bermalas-malasan). Adapun cara mengatasi faktor penghambat dalam pelaksanaan Program Pengembangan Diri dalam Membentuk Karakter Religius Siswa melalui Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wachid Hasyim Palengaan dengan bekerja sama pengurus pondok, orang tua dan semua elemen sekolah.

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Madura (Ruang Skripsi) 142019044 Wah P

142019044

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 142019044 Wah P
Penerbit: Pamekasan : IAIN MADURA PRESS., 2019
Deskripsi Fisik: 21 X 296, 5 cm, 82 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: SKRIPSI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
Info Detail Spesifik: 044
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar