, Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Fiqih Kelas VII Di MTs Bustanul Ulum Malading Ambat Tlanakan Pamekasan,

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

, Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Fiqih Kelas VII Di MTs Bustanul Ulum Malading Ambat Tlanakan Pamekasan,

Mohammad Sholehoddin - Nama Orang;

ABSTRAK

Mohammad Sholehoddin, 2018, Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Fiqih Kelas VII Di MTs Bustanul Ulum Malading Ambat Tlanakan Pamekasan, Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, IAIN Madura, Dosen Pembimbing: Dr. Mohammad Thoha, M.Pd.I

Kata Kunci: Media Audio Visual dan Pembelajaran Fiqih
Sarana dan alat pendidikan sebagai salah satu faktor dalam pendidikan memiliki peran yang penting untuk keberhasilan proses belajar mengajar. Keberadaan media akan lebih membantu tercapainya tujuan secara efektif dan efisien para guru dituntut agar mampu menggunakan alat-alat yang telah disediakan oleh sekolah dan tidak tertutup bahwa alat-alat tersebut sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman.
Berdasarkan hal tersebut, maka ada dua permaslahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama, Bagaimana penggunaan media audio visual dalam pembelajaran fiqih kelas VII di MTs Bustanul Ulum Malading Ambat Tlanakan Pamekasan; kedua, Faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat penggunaan media audio visual dalam pembelajaran fiqih kelas VII di MTs Bustanul Ulum Malading Ambat Tlanakan Pamekasan
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan prosentase. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informannya adalah guru PAI, siswa, dan kepala madrasah. Sedangkan pengecekan keabsahan temuan dilakukan melalui perpanjangan kehadiran peneliti, observasi yang diperdalam, triangulasi dan uraian rinci.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, media yang digunakan dalam pembelajaran fiqih di kelas VII di MTs Bustanul Ulum Malading Ambat Tlanakan Pamekasan adalah, VCD, Proyektor dan Komputer. Kedua: Faktor-faktor yang menjadi penghambat dalam penggunaan media audio visual dalam pembelajaran fiqih di kelas VII di MTs Bustanul Ulum Malading Ambat Tlanakan Pamekasan meliputi sarana dan prasarana kurang memadai khususnya media pembelajarannya, tenaga pengajar atau guru belum cukup memiliki keterampilan tentang cara menggunakan media, dan tidak semua materi dalam pelajaran fiqih di kelas VII dapat menggunakan media audio visual. Sedangkan faktor pendukungnya yakni dapat mempermudah dan mempercepat guru menyajikan materi pembelajaran dalam proses pembelajaran sehingga memudahkan siswa untuk mengerti dan memahaminya serta penggunaannya lebih efektif dan efisien.

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Madura (ruang skripsi) 112018111 Moh P

112018111

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 112018111 Moh P
Penerbit: Pamekasan : IAIN Madura., 2018
Deskripsi Fisik: 68 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi PAI
Info Detail Spesifik: 111
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar